一年學(xué)費高達(dá)25萬-30萬元人民幣，赴美就讀頂尖私立中學(xué)的中國學(xué)生數(shù)量呈幾何增長，而家長們看中的正是這些私立高中進(jìn)入常春藤大學(xué)的極高升學(xué)率。
另辟蹊徑：孩子學(xué)習(xí)不突出，欲去國外讀初中
高先生兒子今年剛剛小升初，但他已決心將兒子送到美國的寄宿制中學(xué)繼續(xù)求學(xué)，他接受記者采訪時說：“我們已做了B2和F1兩個簽證，計劃幾家孩子一起去，家長輪流去陪讀，學(xué)習(xí)十年前的臺灣媽媽團(tuán)，韓國團(tuán)。在學(xué)費上，一年費用控制在3萬美元之內(nèi)我們還能承受。而我一個朋友的孩子，也是在美國讀初中，一年的花費大約是70萬元人民幣左右，實在有點高。”
高先生坦言送兒子去讀美國的中學(xué)，就是沖著今后能考個好大學(xué)。“兒子到初二的暑假就該準(zhǔn)備SSAT了，考個好高中，這樣更便于他今后進(jìn)入美國名牌大學(xué)?！备呦壬f，身邊有些朋友幾年前就把孩子送到美國念私立中學(xué)了，如今已有人考入哈佛大學(xué)。
“今年我爭取到了訪問學(xué)者的機會，我會帶著孩子一起去?；蛟S可以說我爭取這個訪問學(xué)者的機會，除了開展計劃的學(xué)術(shù)研究活動外，還有個重要原因是為了孩子，讓他能提前感受美國的教育。盡管這個留學(xué)年限不會很長，但至少基本可以過掉語言關(guān)，還可以充分感受下與國內(nèi)不同的教育體系?！蹦炒髮W(xué)曹老師兒子今年才讀小學(xué)一年級，最近已經(jīng)辦好了簽證，并落實了美國的小學(xué)，準(zhǔn)備8月成行。
美國高中分為公立、私立兩種，有近2000所獲得認(rèn)證的私立高中，其中著名私立高中有幾百所。據(jù)統(tǒng)計，過去幾年，美國私立高中畢業(yè)生成功進(jìn)入哈佛、耶魯、普林斯頓三所常青藤頂尖大學(xué)的比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于來自公立高中的學(xué)生。
水漲船高：美國頂級高中托福和SSAT成績不斷推高
隨著申請美國中學(xué)的中國學(xué)生不斷增多，美國頂級高中的錄取要求正在悄悄發(fā)生變化。
“目前，美國私立高中因所在區(qū)域不同，學(xué)費有所差異，寄宿制高中每年學(xué)費平均為25萬-30萬元人民幣。”留學(xué)專家稱，雖然學(xué)費不菲，但低齡留學(xué)趨勢依然明顯。
耶魯碩士、學(xué)美留學(xué)首席顧問張恒瑞介紹，優(yōu)秀申請者的增加，使頂級高中為數(shù)不多的中國招生名額變得更為搶手，申請者的托福和SSAT成績不斷推高;審核官員花在閱讀每位申請者材料上的時間將會減少，而有著良好的社會實踐背景、個人特長的學(xué)生將會在面試更容易迎得招生官的青睞。
張恒瑞老師介紹：“以前只用SLEP成績也可以申請到不錯的美國中學(xué)，現(xiàn)在不單要求有托福成績，特別頂尖的學(xué)校還要求提供SSAT成績，但即便如此，優(yōu)秀的學(xué)生想申請到頂級的美國私立中學(xué)依然要做大量細(xì)致的申請和準(zhǔn)備工作?！?BR> 留學(xué)專家建議，計劃送子女赴美就讀私立高中的家長，在孩子初二時開始申請，及早做好低齡留學(xué)規(guī)劃。如果學(xué)生自控能力較差，可考慮一些相對僻靜、離城市中心遠(yuǎn)一些的院校。對年齡小的孩子，不但要督促學(xué)習(xí)，更要強化其性格的塑造，包括培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識、獨立學(xué)習(xí)和生活能力，鼓勵孩子多參加集體活動、多交美國朋友。
專家提醒：
低齡學(xué)生出國留學(xué) 家長應(yīng)謹(jǐn)慎
幾乎在每個國際教育展上，英、美、澳、加等多國展團(tuán)中都有中學(xué)參展。展位前不時出現(xiàn)父母陪孩子咨詢的身影。教育部國際合作與交流司司長張秀琴在近日的發(fā)布會上介紹說，每年約有10%高中生不參加高考，選擇出國。而據(jù)中國與全球化研究中心發(fā)布的《中國留學(xué)發(fā)展報告2012》顯示，2005年至2006年度，中國赴美讀高中的學(xué)生人數(shù)只有65人。而2010年至2011年度，這個數(shù)字已經(jīng)達(dá)到6725人，5年激增了100倍。
面對這樣的現(xiàn)狀，留學(xué)專家認(rèn)為，盡管不少家長希望早送孩子出國留學(xué)，讓孩子在學(xué)習(xí)語言上有優(yōu)勢，但同時也應(yīng)該從孩子的英語實際水平和生活自理能力出發(fā)考慮。如果學(xué)生在初中階段選擇出國的話，一定要有良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)和溝通能力。在低齡學(xué)生留學(xué)前，必須思考清楚自己的孩子是否具備良好的心理素質(zhì)，是否能夠獨立地面對海外的學(xué)習(xí)生活，并且有獨立清晰的自我思考能力，出國一定要慎重。