新西蘭從綿延起伏的綠色農(nóng)田到美麗壯觀、白雪皚皚的山峰，因此，新西蘭的確配得上被稱為世界上最美麗的自然環(huán)境。新西蘭以其美麗的自然風(fēng)光、優(yōu)秀的教育體制、低廉的留學(xué)費(fèi)用吸引著來自世界各國的莘莘學(xué)子。
新西蘭大學(xué)屬于寬進(jìn)嚴(yán)出，研究生課程分兩類，一類為講授式課程，課程長度1.5-2年，內(nèi)容包括課堂式講授、專題討論、考試及連續(xù)性評(píng)估、學(xué)位論文等。一類為研究式課程，為想要發(fā)展專業(yè)興趣的學(xué)生提供了最佳機(jī)會(huì)，學(xué)生自己決定研究課題并展開研究。要正式讀研究生，一般學(xué)生先讀“橋梁課程”，時(shí)間大約半年到一年，視申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)成績而定，通過該課程后，通常在一位指導(dǎo)教授引導(dǎo)下就可以做研究課題。
新西蘭碩士預(yù)科課程
研究生預(yù)科文憑(Graduate Diploma)：即學(xué)士后文憑，一年的全日制課程，主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生而設(shè)置的，修讀其所選專業(yè)在新西蘭大學(xué)里才有設(shè)置、在中國沒有修讀過的的部分本科課程，該文憑與學(xué)士學(xué)位的就讀領(lǐng)域與專業(yè)并不一定要相同。
申請(qǐng)條件
·學(xué)歷要求：國內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)生
·英文要求：雅思6.5(教育、護(hù)理等7.0)(未達(dá)要求者，可申入語言直升班)
·專業(yè)要求：報(bào)讀本專業(yè)或其他專業(yè)新西蘭碩士，且本科專業(yè)課程設(shè)置與新西蘭大學(xué)其專業(yè)近似或者不同新西蘭研究生文憑。
研究生文憑(Postgraduate Diploma)：一年的全日制課程，主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的，該文憑與學(xué)士學(xué)位的就讀領(lǐng)域或?qū)I(yè)一定要相同，修讀課程相當(dāng)于新西蘭碩士課程第一年。
申請(qǐng)條件
·學(xué)歷要求：國內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)生
·英文要求：雅思6.5(教育、護(hù)理等7.0)(未達(dá)要求者，可申入語言直升班
·專業(yè)要求：報(bào)讀本專業(yè)或其他專業(yè)的新西蘭碩士，且本科專業(yè)課程設(shè)置與新西蘭大學(xué)其專業(yè)近似
新西蘭碩士學(xué)位
碩士學(xué)位(Maste r)：主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的，第一年是研究生文憑(Postgraduate Diploma)，第二年是碩士(Maste r Degree)。對(duì)于本科欲轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)人而言如果在新完成碩士學(xué)位可能時(shí)間要三年之久。
申請(qǐng)條件：
·學(xué)歷要求：國內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)生 ·英文要求：雅思6.5(教育、護(hù)理等7.0)(未達(dá)要求者，可申入語言直升班)
·專業(yè)要求：報(bào)讀本專業(yè)的新西蘭大學(xué)碩士，且本科專業(yè)課程設(shè)置與新西蘭大學(xué)其專業(yè)基本一致
推薦院校及專業(yè)
奧克蘭理工大學(xué)：創(chuàng)新設(shè)計(jì)教研實(shí)力很強(qiáng)，大學(xué)與科研領(lǐng)域的專家和機(jī)構(gòu)保持密切的聯(lián)系，確保學(xué)校進(jìn)行的科研工作與新西蘭的實(shí)際市場需要緊密相關(guān)。
林肯大學(xué)：在商業(yè)、管理、科學(xué)、環(huán)境管理和旅游等專業(yè)上實(shí)力強(qiáng)勁。該校“國家高級(jí)生物保護(hù)中心”是新西蘭政府特別資助的優(yōu)秀科研中心之一，擁有世界一流的科研設(shè)備，在生物安全、害蟲防制等方面處于領(lǐng)先地位。
梅西大學(xué)：在理論科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)(包括農(nóng)業(yè)、園藝、獸醫(yī)學(xué))、商業(yè)、教育、社會(huì)科學(xué)、科技、工程和信息科學(xué)方面獨(dú)具特長。該校阿蘭·威爾森分子生態(tài)與進(jìn)化研究中心是政府資助的優(yōu)秀研究中心之一，在分子進(jìn)化速度、生物多樣性等方面具有一定的權(quán)威性。
坎特伯雷大學(xué)：該校旗下的17個(gè)研究中心與其他國家有廣泛的國際合作。例如新西蘭人體界面科技實(shí)驗(yàn)室，就是美國華盛頓大學(xué)人體界面科技實(shí)驗(yàn)室的附屬實(shí)驗(yàn)室，致力于人類與電腦交流方式革新的研究。 奧克蘭大學(xué)：擁有新西蘭7個(gè)世界級(jí)優(yōu)秀研究中心中的4個(gè)中心，分別為分子生物學(xué)研究中心、新西蘭數(shù)學(xué)與應(yīng)用研究中心、國家成長與發(fā)展研究中心等。此外，該校的博士研究領(lǐng)域非常寬泛。
奧塔哥大學(xué)：在生物科學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史和藝術(shù)史、地質(zhì)學(xué)、法律和哲學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域具有獨(dú)特優(yōu)勢。該校的醫(yī)學(xué)院有很強(qiáng)的科研能力，在海內(nèi)外頗負(fù)盛名。此外，該校創(chuàng)業(yè)園鼓勵(lì)和發(fā)展科研成果的商業(yè)運(yùn)用，尤其在生物科技和IT領(lǐng)域。
懷卡托大學(xué)：研究領(lǐng)域?qū)挿海渲幸恍╊I(lǐng)域走在時(shí)代前沿，包括全球變暖、人口研究、生物科技和基因變組等方面。在化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域也具有一定實(shí)力。
新西蘭大學(xué)屬于寬進(jìn)嚴(yán)出，研究生課程分兩類，一類為講授式課程，課程長度1.5-2年，內(nèi)容包括課堂式講授、專題討論、考試及連續(xù)性評(píng)估、學(xué)位論文等。一類為研究式課程，為想要發(fā)展專業(yè)興趣的學(xué)生提供了最佳機(jī)會(huì)，學(xué)生自己決定研究課題并展開研究。要正式讀研究生，一般學(xué)生先讀“橋梁課程”，時(shí)間大約半年到一年，視申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)成績而定，通過該課程后，通常在一位指導(dǎo)教授引導(dǎo)下就可以做研究課題。
新西蘭碩士預(yù)科課程
研究生預(yù)科文憑(Graduate Diploma)：即學(xué)士后文憑，一年的全日制課程，主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生而設(shè)置的，修讀其所選專業(yè)在新西蘭大學(xué)里才有設(shè)置、在中國沒有修讀過的的部分本科課程，該文憑與學(xué)士學(xué)位的就讀領(lǐng)域與專業(yè)并不一定要相同。
申請(qǐng)條件
·學(xué)歷要求：國內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)生
·英文要求：雅思6.5(教育、護(hù)理等7.0)(未達(dá)要求者，可申入語言直升班)
·專業(yè)要求：報(bào)讀本專業(yè)或其他專業(yè)新西蘭碩士，且本科專業(yè)課程設(shè)置與新西蘭大學(xué)其專業(yè)近似或者不同新西蘭研究生文憑。
研究生文憑(Postgraduate Diploma)：一年的全日制課程，主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的，該文憑與學(xué)士學(xué)位的就讀領(lǐng)域或?qū)I(yè)一定要相同，修讀課程相當(dāng)于新西蘭碩士課程第一年。
申請(qǐng)條件
·學(xué)歷要求：國內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)生
·英文要求：雅思6.5(教育、護(hù)理等7.0)(未達(dá)要求者，可申入語言直升班
·專業(yè)要求：報(bào)讀本專業(yè)或其他專業(yè)的新西蘭碩士，且本科專業(yè)課程設(shè)置與新西蘭大學(xué)其專業(yè)近似
新西蘭碩士學(xué)位
碩士學(xué)位(Maste r)：主要針對(duì)已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的，第一年是研究生文憑(Postgraduate Diploma)，第二年是碩士(Maste r Degree)。對(duì)于本科欲轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)人而言如果在新完成碩士學(xué)位可能時(shí)間要三年之久。
申請(qǐng)條件：
·學(xué)歷要求：國內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)生 ·英文要求：雅思6.5(教育、護(hù)理等7.0)(未達(dá)要求者，可申入語言直升班)
·專業(yè)要求：報(bào)讀本專業(yè)的新西蘭大學(xué)碩士，且本科專業(yè)課程設(shè)置與新西蘭大學(xué)其專業(yè)基本一致
推薦院校及專業(yè)
奧克蘭理工大學(xué)：創(chuàng)新設(shè)計(jì)教研實(shí)力很強(qiáng)，大學(xué)與科研領(lǐng)域的專家和機(jī)構(gòu)保持密切的聯(lián)系，確保學(xué)校進(jìn)行的科研工作與新西蘭的實(shí)際市場需要緊密相關(guān)。
林肯大學(xué)：在商業(yè)、管理、科學(xué)、環(huán)境管理和旅游等專業(yè)上實(shí)力強(qiáng)勁。該校“國家高級(jí)生物保護(hù)中心”是新西蘭政府特別資助的優(yōu)秀科研中心之一，擁有世界一流的科研設(shè)備，在生物安全、害蟲防制等方面處于領(lǐng)先地位。
梅西大學(xué)：在理論科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)(包括農(nóng)業(yè)、園藝、獸醫(yī)學(xué))、商業(yè)、教育、社會(huì)科學(xué)、科技、工程和信息科學(xué)方面獨(dú)具特長。該校阿蘭·威爾森分子生態(tài)與進(jìn)化研究中心是政府資助的優(yōu)秀研究中心之一，在分子進(jìn)化速度、生物多樣性等方面具有一定的權(quán)威性。
坎特伯雷大學(xué)：該校旗下的17個(gè)研究中心與其他國家有廣泛的國際合作。例如新西蘭人體界面科技實(shí)驗(yàn)室，就是美國華盛頓大學(xué)人體界面科技實(shí)驗(yàn)室的附屬實(shí)驗(yàn)室，致力于人類與電腦交流方式革新的研究。 奧克蘭大學(xué)：擁有新西蘭7個(gè)世界級(jí)優(yōu)秀研究中心中的4個(gè)中心，分別為分子生物學(xué)研究中心、新西蘭數(shù)學(xué)與應(yīng)用研究中心、國家成長與發(fā)展研究中心等。此外，該校的博士研究領(lǐng)域非常寬泛。
奧塔哥大學(xué)：在生物科學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史和藝術(shù)史、地質(zhì)學(xué)、法律和哲學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域具有獨(dú)特優(yōu)勢。該校的醫(yī)學(xué)院有很強(qiáng)的科研能力，在海內(nèi)外頗負(fù)盛名。此外，該校創(chuàng)業(yè)園鼓勵(lì)和發(fā)展科研成果的商業(yè)運(yùn)用，尤其在生物科技和IT領(lǐng)域。
懷卡托大學(xué)：研究領(lǐng)域?qū)挿海渲幸恍╊I(lǐng)域走在時(shí)代前沿，包括全球變暖、人口研究、生物科技和基因變組等方面。在化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域也具有一定實(shí)力。