? 各位同學(xué)大家好，暑假快要來(lái)了我們?nèi)绾卧谑罴倨陂g去復(fù)習(xí)我們的考研數(shù)學(xué)呢?以下是我給大家一些建議。
一、給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)們的復(fù)習(xí)建議
第一類(lèi)同學(xué)是本身數(shù)學(xué)自學(xué)能力比較強(qiáng)的，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不錯(cuò)的。對(duì)于這類(lèi)同學(xué)，我的建議是自己利用暑假把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
1吃透一本全書(shū)
那么首要任務(wù)是選一本復(fù)習(xí)類(lèi)的全書(shū)。當(dāng)然市面上復(fù)習(xí)類(lèi)全書(shū)是比較多的，大家去找一本適合自己的。如何使用這本書(shū)呢?這里我給出一點(diǎn)建議：做這本復(fù)習(xí)全書(shū)而不是看這本全書(shū)，很多人在復(fù)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常犯這個(gè)毛病，喜歡去看，看完之后發(fā)現(xiàn)效果并不是太好。面對(duì)這本書(shū)要分幾步走：
第一步，從知識(shí)層面把每一章的知識(shí)過(guò)一過(guò)。因?yàn)槲覀冊(cè)谇捌谝呀?jīng)進(jìn)行過(guò)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)了。但是基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)我們還要進(jìn)行一個(gè)梳理，首先看一下每一章的基礎(chǔ)知識(shí)是不是遺忘。如果我們?cè)趶?fù)習(xí)某一章的時(shí)候，比如復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)第一章，函數(shù)基線連續(xù)，如果發(fā)現(xiàn)這一章里面有的知識(shí)點(diǎn)忘了，那一定要把我們的教科書(shū)找出來(lái)，先從教材方面再?gòu)?fù)習(xí)一遍，把我們這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)先保證我是過(guò)關(guān)的。
第二步，這個(gè)全書(shū)上的例題和練習(xí)題呢，我們一定每個(gè)都是動(dòng)手去做一做，即每個(gè)例題都要給自己一點(diǎn)思考時(shí)間，動(dòng)手去做，而不是去看，更不要開(kāi)始就看答案。 因?yàn)椋赐甏鸢钙鋵?shí)沒(méi)效果的。當(dāng)然，如果思考8到10分鐘，我們還沒(méi)有思路，那么這種題我們?cè)偃タ匆幌麓鸢福汛鸢缚炊?，把這道題做一個(gè)小的總結(jié)，找一個(gè)本子把它記下來(lái)，那么總結(jié)什么呢?這道題所涉及的知識(shí)點(diǎn)有哪些，針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這道題是怎么考察的，也就是說(shuō)它的做題方法。接著，弄清楚我們不會(huì)做的原因是什么。總結(jié)完了之后，我們?cè)購(gòu)念^到尾的做一遍。一定是落實(shí)到手上，達(dá)到每一個(gè)題我都去把它搞懂了。因此，我們?cè)谧鰪?fù)習(xí)全書(shū)的時(shí)候不要圖快，即便做的慢一些，我們都利用這個(gè)暑假一個(gè)半月到兩個(gè)月左右時(shí)間我們能夠把這個(gè)復(fù)習(xí)全書(shū)扎扎實(shí)實(shí)去做上一遍，這個(gè)效果是非常明顯的。這類(lèi)同學(xué)呢如果在暑假期間完了全書(shū)后還有時(shí)間，我建議把這個(gè)復(fù)習(xí)全書(shū)再做上一遍。
第二遍的方法仍然跟第一遍的做法類(lèi)似。第一步還是從知識(shí)層面去把每章所涉及的知識(shí)過(guò)一遍。如果有遺忘，也是把教科書(shū)拿來(lái)翻一翻，一定要從知識(shí)層面去過(guò)關(guān)。第二步，著重去做第一遍做錯(cuò)的和是不會(huì)做的題目。因?yàn)榈谝槐闀r(shí)，我們做了總結(jié)，然后著重去做這樣一類(lèi)的題目。把這些題拿來(lái)再去研究研究，如果還不會(huì)的，這類(lèi)題一定要重點(diǎn)去標(biāo)注一下，這類(lèi)是我們自己會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題比較大的一種題目，做好標(biāo)注，反復(fù)研究。因此，第二遍做起來(lái)相對(duì)會(huì)快一些。一般來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)全書(shū)到10月中旬以前，我們可以把它做上一到兩遍，10月中旬以后，這件事情可以不做了。因?yàn)榈胶笃谖覀冎饕侨パ芯空骖}。
2真題研究略述
這個(gè)是非常重要的一塊，一直到后面沖刺階段的話，我們主要是去把這個(gè)真題好好做研究，這也是通過(guò)這些年考試的一個(gè)特點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)把歷年常考的一些真題變變模樣，再拿來(lái)去考考你。比如像這些年數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三這些特點(diǎn)都非常明顯。
二、給基礎(chǔ)一般的同學(xué)們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議：報(bào)班+勤奮
1暑期復(fù)習(xí)安排
還有相當(dāng)一部分同學(xué)自學(xué)能力不強(qiáng)、數(shù)學(xué)底子也是相對(duì)較弱，我建議這類(lèi)同學(xué)一定要在暑假報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，比如說(shuō)強(qiáng)化班。如果你通過(guò)自己學(xué)到后期，才發(fā)現(xiàn)報(bào)班的必要性這樣就比較晚了。因?yàn)槎唐趦?nèi)提高數(shù)學(xué)成績(jī)的可能性是比較小的，所以一定要把暑假時(shí)間好好去利用，我們報(bào)一個(gè)強(qiáng)化班。比如報(bào)一個(gè)強(qiáng)化班，那么你暑假的安排就可以跟這個(gè)強(qiáng)化班結(jié)合起來(lái)去做就可以了。我們需要做到以下幾步：
第一步，把每天老師在課上講的內(nèi)容，從知識(shí)層面梳理一下，然后把我們當(dāng)天老師講過(guò)的例題都動(dòng)手做一遍，做完之后同樣也是給每道例題做一個(gè)小結(jié)，每個(gè)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)做題的方法。
第二步，在第二天上課之前，把第二天要講的內(nèi)容從知識(shí)層面預(yù)習(xí)一下。因?yàn)轭A(yù)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí)可以確保我們上課時(shí)跟上老師的步伐。所以如果跟一個(gè)強(qiáng)化班的話做好這兩件事情。如果這個(gè)時(shí)間還比較充裕的同學(xué)呢，我建議可以配套的在這段時(shí)間里面，我們還是找一本復(fù)習(xí)全書(shū)，配套的去找一些例題，跟他相類(lèi)似的我們?cè)偃プ鲆蛔?。因?yàn)橥ㄟ^(guò)老師講過(guò)之后你再去做這個(gè)復(fù)習(xí)全書(shū)就達(dá)到了事半功倍的一個(gè)效果。說(shuō)到強(qiáng)化班，我來(lái)介紹下數(shù)學(xué)強(qiáng)化班的授課情況，以新東方的強(qiáng)化班為例，時(shí)間稍微長(zhǎng)一些，一般在20天到23天左右，比較長(zhǎng)的是23天。所以強(qiáng)化班上完之后，暑假還有時(shí)間，我們跟剛才說(shuō)的基礎(chǔ)較好的同學(xué)一樣，認(rèn)真的做復(fù)習(xí)全書(shū)。
2真題研究方法
到后期同樣是去研究真題，這也是我們到后期沖刺階段必做的事情。真題研究至少10年或者更多的真題，如果能找到更久以前的真題也好，比如像2013年數(shù)學(xué)一考的一道真題，也是大家覺(jué)得比較難的一個(gè)題，其實(shí)在九幾年考過(guò)一個(gè)類(lèi)似的題目，一個(gè)空間曲線的一個(gè)旋轉(zhuǎn)。所以我們?cè)谘芯空骖}的時(shí)候，能夠去做的越多越好，盡量去把真題研究透徹，你考試時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些題目我們都見(jiàn)過(guò)。
重點(diǎn)推薦：? ?2014年考研大綱? ??2014年考研招生簡(jiǎn)章? ?2014年考研院校
一、給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)們的復(fù)習(xí)建議
第一類(lèi)同學(xué)是本身數(shù)學(xué)自學(xué)能力比較強(qiáng)的，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不錯(cuò)的。對(duì)于這類(lèi)同學(xué)，我的建議是自己利用暑假把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
1吃透一本全書(shū)
那么首要任務(wù)是選一本復(fù)習(xí)類(lèi)的全書(shū)。當(dāng)然市面上復(fù)習(xí)類(lèi)全書(shū)是比較多的，大家去找一本適合自己的。如何使用這本書(shū)呢?這里我給出一點(diǎn)建議：做這本復(fù)習(xí)全書(shū)而不是看這本全書(shū)，很多人在復(fù)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常犯這個(gè)毛病，喜歡去看，看完之后發(fā)現(xiàn)效果并不是太好。面對(duì)這本書(shū)要分幾步走：
第一步，從知識(shí)層面把每一章的知識(shí)過(guò)一過(guò)。因?yàn)槲覀冊(cè)谇捌谝呀?jīng)進(jìn)行過(guò)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)了。但是基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)我們還要進(jìn)行一個(gè)梳理，首先看一下每一章的基礎(chǔ)知識(shí)是不是遺忘。如果我們?cè)趶?fù)習(xí)某一章的時(shí)候，比如復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)第一章，函數(shù)基線連續(xù)，如果發(fā)現(xiàn)這一章里面有的知識(shí)點(diǎn)忘了，那一定要把我們的教科書(shū)找出來(lái)，先從教材方面再?gòu)?fù)習(xí)一遍，把我們這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)先保證我是過(guò)關(guān)的。
第二步，這個(gè)全書(shū)上的例題和練習(xí)題呢，我們一定每個(gè)都是動(dòng)手去做一做，即每個(gè)例題都要給自己一點(diǎn)思考時(shí)間，動(dòng)手去做，而不是去看，更不要開(kāi)始就看答案。 因?yàn)椋赐甏鸢钙鋵?shí)沒(méi)效果的。當(dāng)然，如果思考8到10分鐘，我們還沒(méi)有思路，那么這種題我們?cè)偃タ匆幌麓鸢福汛鸢缚炊?，把這道題做一個(gè)小的總結(jié)，找一個(gè)本子把它記下來(lái)，那么總結(jié)什么呢?這道題所涉及的知識(shí)點(diǎn)有哪些，針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這道題是怎么考察的，也就是說(shuō)它的做題方法。接著，弄清楚我們不會(huì)做的原因是什么。總結(jié)完了之后，我們?cè)購(gòu)念^到尾的做一遍。一定是落實(shí)到手上，達(dá)到每一個(gè)題我都去把它搞懂了。因此，我們?cè)谧鰪?fù)習(xí)全書(shū)的時(shí)候不要圖快，即便做的慢一些，我們都利用這個(gè)暑假一個(gè)半月到兩個(gè)月左右時(shí)間我們能夠把這個(gè)復(fù)習(xí)全書(shū)扎扎實(shí)實(shí)去做上一遍，這個(gè)效果是非常明顯的。這類(lèi)同學(xué)呢如果在暑假期間完了全書(shū)后還有時(shí)間，我建議把這個(gè)復(fù)習(xí)全書(shū)再做上一遍。
第二遍的方法仍然跟第一遍的做法類(lèi)似。第一步還是從知識(shí)層面去把每章所涉及的知識(shí)過(guò)一遍。如果有遺忘，也是把教科書(shū)拿來(lái)翻一翻，一定要從知識(shí)層面去過(guò)關(guān)。第二步，著重去做第一遍做錯(cuò)的和是不會(huì)做的題目。因?yàn)榈谝槐闀r(shí)，我們做了總結(jié)，然后著重去做這樣一類(lèi)的題目。把這些題拿來(lái)再去研究研究，如果還不會(huì)的，這類(lèi)題一定要重點(diǎn)去標(biāo)注一下，這類(lèi)是我們自己會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題比較大的一種題目，做好標(biāo)注，反復(fù)研究。因此，第二遍做起來(lái)相對(duì)會(huì)快一些。一般來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)全書(shū)到10月中旬以前，我們可以把它做上一到兩遍，10月中旬以后，這件事情可以不做了。因?yàn)榈胶笃谖覀冎饕侨パ芯空骖}。
2真題研究略述
這個(gè)是非常重要的一塊，一直到后面沖刺階段的話，我們主要是去把這個(gè)真題好好做研究，這也是通過(guò)這些年考試的一個(gè)特點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)把歷年常考的一些真題變變模樣，再拿來(lái)去考考你。比如像這些年數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三這些特點(diǎn)都非常明顯。
二、給基礎(chǔ)一般的同學(xué)們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議：報(bào)班+勤奮
1暑期復(fù)習(xí)安排
還有相當(dāng)一部分同學(xué)自學(xué)能力不強(qiáng)、數(shù)學(xué)底子也是相對(duì)較弱，我建議這類(lèi)同學(xué)一定要在暑假報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，比如說(shuō)強(qiáng)化班。如果你通過(guò)自己學(xué)到后期，才發(fā)現(xiàn)報(bào)班的必要性這樣就比較晚了。因?yàn)槎唐趦?nèi)提高數(shù)學(xué)成績(jī)的可能性是比較小的，所以一定要把暑假時(shí)間好好去利用，我們報(bào)一個(gè)強(qiáng)化班。比如報(bào)一個(gè)強(qiáng)化班，那么你暑假的安排就可以跟這個(gè)強(qiáng)化班結(jié)合起來(lái)去做就可以了。我們需要做到以下幾步：
第一步，把每天老師在課上講的內(nèi)容，從知識(shí)層面梳理一下，然后把我們當(dāng)天老師講過(guò)的例題都動(dòng)手做一遍，做完之后同樣也是給每道例題做一個(gè)小結(jié)，每個(gè)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)做題的方法。
第二步，在第二天上課之前，把第二天要講的內(nèi)容從知識(shí)層面預(yù)習(xí)一下。因?yàn)轭A(yù)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí)可以確保我們上課時(shí)跟上老師的步伐。所以如果跟一個(gè)強(qiáng)化班的話做好這兩件事情。如果這個(gè)時(shí)間還比較充裕的同學(xué)呢，我建議可以配套的在這段時(shí)間里面，我們還是找一本復(fù)習(xí)全書(shū)，配套的去找一些例題，跟他相類(lèi)似的我們?cè)偃プ鲆蛔?。因?yàn)橥ㄟ^(guò)老師講過(guò)之后你再去做這個(gè)復(fù)習(xí)全書(shū)就達(dá)到了事半功倍的一個(gè)效果。說(shuō)到強(qiáng)化班，我來(lái)介紹下數(shù)學(xué)強(qiáng)化班的授課情況，以新東方的強(qiáng)化班為例，時(shí)間稍微長(zhǎng)一些，一般在20天到23天左右，比較長(zhǎng)的是23天。所以強(qiáng)化班上完之后，暑假還有時(shí)間，我們跟剛才說(shuō)的基礎(chǔ)較好的同學(xué)一樣，認(rèn)真的做復(fù)習(xí)全書(shū)。
2真題研究方法
到后期同樣是去研究真題，這也是我們到后期沖刺階段必做的事情。真題研究至少10年或者更多的真題，如果能找到更久以前的真題也好，比如像2013年數(shù)學(xué)一考的一道真題，也是大家覺(jué)得比較難的一個(gè)題，其實(shí)在九幾年考過(guò)一個(gè)類(lèi)似的題目，一個(gè)空間曲線的一個(gè)旋轉(zhuǎn)。所以我們?cè)谘芯空骖}的時(shí)候，能夠去做的越多越好，盡量去把真題研究透徹，你考試時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些題目我們都見(jiàn)過(guò)。
重點(diǎn)推薦：? ?2014年考研大綱? ??2014年考研招生簡(jiǎn)章? ?2014年考研院校
| 考研大綱 | 考研經(jīng)驗(yàn) | 考研真題 | 考研答案 | 考研院校 | 考研錄取 |