在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
新聞寫作450字初二核酸篇一
吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室，看著我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們來(lái)上一堂特別的語(yǔ)文課。同學(xué)們興奮地猜測(cè)，不知道吳老師葫蘆里面買的什么藥，同學(xué)們正在議論紛紛的時(shí)候，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫——小小新聞發(fā)布會(huì)七個(gè)大字。同學(xué)們一看恍然大悟。
接著，吳老師拿出了一個(gè)鐵罐子，里面裝滿了同學(xué)學(xué)號(hào)的小紙片說(shuō)；這次我們以抽獎(jiǎng)的形式來(lái)決定誰(shuí)來(lái)發(fā)布新聞。說(shuō)完，吳老師便拿起罐子用力搖了幾下，隨后抽出一張小紙片讀；30——（吳老師停頓了一下，故意再給我們賣關(guān)子呢?。?！我們學(xué)號(hào)三十開(kāi)頭的女生都放下了心，可有人不安了。36號(hào)馮箐怡懷著忐忑的心情走了上去。她可能是在家還沒(méi)準(zhǔn)備好的緣故在講臺(tái)上半天都沒(méi)說(shuō)出什么新聞，吳老師決定給她一次機(jī)會(huì)，讓她秋游時(shí)在講。
吳老師又拿起罐子用力搖了起來(lái)，這一次又會(huì)是誰(shuí)呢？我們猜測(cè)著，她又把手伸進(jìn)罐子里，拿出一個(gè)讀道；10——2號(hào)。李楊一帆一聽(tīng)是自己，便大步流星地走上去發(fā)布了新聞。李楊一帆說(shuō)的是食品安全方面的新聞。近日，張先生再吃肯德基時(shí)候，吃到一條像寄生蟲(chóng)一樣的東西?？系禄?jīng)理說(shuō)是雞的血管，后來(lái)，張先生向衛(wèi)生局投訴，經(jīng)過(guò)確認(rèn)后是寄生蟲(chóng)。聽(tīng)我毛骨悚然，發(fā)誓再也不吃肯德基了。
李楊一帆講的很流利，吳老師便給他一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。李楊一帆拿起罐子搖了搖一摸，李陽(yáng)一帆大聲地喊出；34號(hào)！殷可婷便走到講臺(tái)上，胸有成竹地發(fā)布新聞。他講的是關(guān)于幼師歧視事件。據(jù)報(bào)道說(shuō)，近日某一所幼兒園傳來(lái)一陣哭聲，尋哭聲找去。一名幼兒園老師正在抽一位男童巴掌，據(jù)此幼師回應(yīng)是因?yàn)檫@個(gè)男童不聽(tīng)話給她一些懲罰。我認(rèn)為對(duì)于幼兒園兒童來(lái)說(shuō)，他們還不懂道理和規(guī)矩，我們應(yīng)該多給他們講道理而不是暴力去解決問(wèn)題。
后來(lái)，還有許多同學(xué)發(fā)布了新聞，每一個(gè)同學(xué)發(fā)布非常精彩，我就不一一說(shuō)明了。
這趟特別的語(yǔ)文課讓我知道了許多平時(shí)不了解的事情。我以后一定要多看新聞，做到風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。家事國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。
新聞寫作450字初二核酸篇二
“大家好，我是寧波晚報(bào)小記者俞悅，讓我們?nèi)ニ卧t橋小學(xué)看一看404班的大課間操玩得如何吧！”
“請(qǐng)跟我來(lái)到操場(chǎng)，你看404班正在跳繩過(guò)關(guān)。據(jù)我了解規(guī)則是這樣的：每四人一小組，一小組一根繩，每個(gè)同學(xué)都必須跳到100下以上才算過(guò)關(guān)。孫銀晗同學(xué)可真是佼佼者，只見(jiàn)她深深地吸了一口氣，飛快地甩起繩來(lái)，身輕如燕，不一會(huì)兒就跳了100多下，過(guò)了一會(huì)兒她的腳步有點(diǎn)兒慢了下來(lái)，繩也不跟原來(lái)那樣甩得這么快了，她一定是累極了，不過(guò)還是跳了20個(gè)左右，最后她跳了150多個(gè)，旁觀的人都鼓起了掌，許多同學(xué)忍不住跑過(guò)去為她送上一句贊美。我也對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)一聲：你真棒！”
“哎呀，這個(gè)同學(xué)可有點(diǎn)兒調(diào)皮，把繩子扔一邊兒，捉西瓜蟲(chóng)去了，還被老師訓(xùn)了一頓！”
“你看那兒，幾個(gè)同學(xué)可能是累了，坐在了地上，看上去挺悠哉的，可是老師這時(shí)下了命令，誰(shuí)要是坐著再多加200下！嘿，著話還真靈，幾個(gè)偷懶的同學(xué)都跟彈簧似的跳了起來(lái)?！?BR> “章予愷同學(xué)跳個(gè)繩可真夠費(fèi)勁的了，你聽(tīng)嘭嘭嘭三下就跟地震似的，可真夠嚇人的，真可惜她的最高記錄才3個(gè)，沒(méi)辦法其他同學(xué)只好謙讓一下，再該她一次機(jī)會(huì)。還好，她剛剛打破‘世界記錄’，終于跳了6個(gè)，真夠悲慘的了！”
“好了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只能直播到這兒，下次再見(jiàn)，拜拜！”
新聞寫作450字初二核酸篇三
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都是時(shí)代先鋒，群眾人人都是道德模范。即使偶爾抓到一個(gè)貪官，也只是一筆帶過(guò)，不留一絲遺憾。
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的農(nóng)業(yè)年年大豐收，工業(yè)月月傳喜訊。即使遇到百年不遇的自然災(zāi)害和金融危機(jī)，都是有增無(wú)減。
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的孩子都能上得起學(xué)，窮人們都能看得起病，百姓住每月77元的廉租房，工資增長(zhǎng)11。2%，大學(xué)生就業(yè)率達(dá)到99。13%，大學(xué)生食堂就餐平均每頓2、3元。
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的物價(jià)基本不漲，交通基本不堵，環(huán)境基本改善，掃黃基本有效，罪犯基本落x。
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里是愛(ài)的家園，人間的天堂;那里有人們向往的生活，一個(gè)夢(mèng)的世界。
如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我埋在新聞聯(lián)播里。
三十年前你們宣傳“計(jì)劃生育好，政府來(lái)養(yǎng)老”，我們信了;二十年前你們改為“計(jì)劃生育好，政府幫養(yǎng)老”，我們依然可以接受，十年前你們徹底顛覆了過(guò)去的承諾，改成了“養(yǎng)老不能靠政府，要求加社?！保覀兘诲X養(yǎng)老也認(rèn)了!現(xiàn)在我們老了，又說(shuō)養(yǎng)老金不夠了，要我們活到老干到老!
新聞寫作450字初二核酸篇四
今天是星期二，下午是兩節(jié)作文課。
從上午開(kāi)始，馬小跳就特別興奮，因?yàn)樗钕矚g教語(yǔ)文的梅老師——一位聲音甜美的美女老師，笑起來(lái)露出白得發(fā)亮的大門牙，總是讓人想起那則高露潔牙膏的廣告；當(dāng)然還因?yàn)轳R小跳能說(shuō)會(huì)道，在語(yǔ)文課上常常受到梅老師的表?yè)P(yáng)，梅老師表?yè)P(yáng)人的方法真是太獨(dú)特了，誰(shuí)要是發(fā)言最積極或聽(tīng)課最認(rèn)真，她會(huì)張開(kāi)雙臂和他來(lái)個(gè)大大的擁抱，夏林果和路曼曼她們幾個(gè)就經(jīng)常受到如此的優(yōu)待。
“今天的作文課，我一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取……”馬小跳似乎有點(diǎn)想入非非了。
一陣清脆的上課鈴聲之后，伴隨著熟悉的高跟鞋的“篤篤”聲，梅老師走進(jìn)了課堂。
“同學(xué)們，我們班有不少同學(xué)都是《都市晨報(bào)》的校園小記者，那你們知道南京最近有什么大事嗎？”
“南京市教育局選出新任局長(zhǎng)了?！?BR> “南京地鐵二號(hào)線下個(gè)月就要通車了?！?BR> 看到同學(xué)們熱烈地發(fā)言，馬小跳有些按耐不住了，還沒(méi)等梅老師請(qǐng)到他，就直接站了起來(lái)，搶著說(shuō)：“南京將要在2014年舉辦第二屆世界青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?BR> 梅老師見(jiàn)大家發(fā)言這么踴躍，做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，示意同學(xué)們先安靜一下，“同學(xué)們，沒(méi)想到你們還知道這么多社會(huì)上新發(fā)生的事，你們真是生活中的有心人。這些事被報(bào)紙、電視媒體報(bào)道出來(lái)，就成了新聞。老師有個(gè)提議，今天的作文課，我們開(kāi)個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)，把自己所知道的新聞發(fā)布給同學(xué)們，增加大家對(duì)社會(huì)的了解，好嗎？”
同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。
“要想舉行一次成功的新聞發(fā)布會(huì)，我們?cè)诎l(fā)布新聞的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？”
“聲音要洪亮?！?BR> “吐字要清晰?！?BR> “說(shuō)話要流暢通順完整?！?BR> “儀態(tài)要大方?！?BR> “很好，明確了要求，我們的新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。誰(shuí)來(lái)做第一個(gè)新聞發(fā)言人？”梅老師說(shuō)著做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，仿佛成了一位節(jié)目主持人。
第一個(gè)上臺(tái)的是夏林果，她似乎有一點(diǎn)緊張，但很快就鎮(zhèn)定自若地播報(bào)起新聞來(lái)：
同學(xué)們沒(méi)想到夏林果竟然還具有新聞發(fā)言人的潛質(zhì)，播起新聞來(lái)真有點(diǎn)“新聞聯(lián)播”播音員的味道，不由得為她鼓起掌來(lái)。
梅老師也豎起了大拇指，說(shuō)：“夏林果知道的還真不少啊，除了關(guān)心身邊事，還關(guān)注了國(guó)家的教育規(guī)劃，真是‘家事國(guó)事天下事事事關(guān)心’?。 ?BR> 接下來(lái)，路曼曼、安琪兒等幾位女生也紛紛上臺(tái)播報(bào)了新聞。
眼看著這節(jié)課時(shí)間過(guò)半了，男生還一個(gè)都沒(méi)上臺(tái)呢。馬小跳忍不住了，把握住最后的機(jī)會(huì)，走上講臺(tái)播報(bào)起來(lái)：
“這個(gè)雙休日，名小吃博覽會(huì)將在玄武湖公園舉行，大家別忘了去嘗嘗鮮啊！”
教室里立刻爆發(fā)出一陣笑聲，梅老師也忍不住笑了起來(lái)，摸著馬小跳的頭說(shuō)：“你怎么這么饞??！”
“他想嘗嘗_蛋！”張達(dá)似乎又想起上次馬小跳帶他們幾個(gè)吃_蛋的事。
“大家說(shuō)的真好！不過(guò)今天是作文課，大家就把剛才交流的情況寫成一篇，題目就叫《小小新聞發(fā)布會(huì)》吧。”
大家聽(tīng)了梅老師的話，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是要寫作文呀，不過(guò)，這也沒(méi)什么難的。
“大家抓緊時(shí)間寫吧，還剩20分鐘了，誰(shuí)第一個(gè)寫完，我就給他一個(gè)大大的擁抱！”
馬小跳立刻抓起筆，奮筆疾書。
新聞寫作450字初二核酸篇五
生活在豐富多彩的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮的事。
那是一個(gè)周一的早上，我到學(xué)校的比較早?？戳丝幢恚x升旗還有段時(shí)間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。
看了沒(méi)多大會(huì)兒，竟然下起了濛濛細(xì)雨。估計(jì)是升不成旗了。不過(guò)這一下雨，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事：
一些低年級(jí)的同學(xué)在到處借傘，可是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思啊！
我上前詢問(wèn)了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒(méi)帶傘，每個(gè)人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”
那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個(gè)更加讓我吃驚的答案。
“并不是老師布置的，而是同學(xué)們自己想出來(lái)的。這樣可以體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！?BR> 這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級(jí)的同學(xué)都知道互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)這種簡(jiǎn)單的道理，而我們呢？六年級(jí)的學(xué)生了，馬上要步入中學(xué)了，同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，最后還告到老師那里；同學(xué)們因?yàn)橐粋€(gè)乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！
我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上，漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。
我一直在想，他們純真的心，真摯的友愛(ài)給人帶來(lái)內(nèi)心深處最真的感動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會(huì)到愛(ài)，更讓大家感受到校園的溫暖！
新聞寫作450字初二核酸篇六
聽(tīng)，一陣陣熱烈的掌聲從四年級(jí)三班的教室飛出。原來(lái)，我們班正在召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)呢！
今天語(yǔ)文課前，我就發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生有的拿著本子在看，有的翻著報(bào)紙正津津有味地讀著，還有的兩個(gè)一伙，三個(gè)一群地交流著，正在做著上課的準(zhǔn)備。
接下來(lái)，小組內(nèi)每人交流自己收集到的最吸引別人的一條新聞，然后推選出本組“新聞發(fā)言人”進(jìn)行全班交流?！靶侣劙l(fā)言人”在熱烈的氛圍中被推選出來(lái)了！
三組的徐宗龍第一個(gè)上場(chǎng)，竟會(huì)是他，他可是“六號(hào)”，是班里有名的問(wèn)題學(xué)生！沒(méi)想到在熱烈的掌聲中，他比較大方地走上講臺(tái)，提高了嗓門宣布了他們組推選出的重要新聞?！?月28日20時(shí)15時(shí)左右，雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……”話音剛落，有幾個(gè)小組的成員紛紛舉手進(jìn)了相關(guān)補(bǔ)充。其他小組的“新聞發(fā)言人”相繼走上講臺(tái)，有的同學(xué)還真有點(diǎn)發(fā)言人的感覺(jué)呢！一條條新聞使教室內(nèi)格外安靜，大家都在屏聲靜氣地傾聽(tīng)。
最后，同學(xué)們?cè)u(píng)出了最佳“新聞發(fā)言人”徐宗龍，葛浩杰，評(píng)出了“熱點(diǎn)新聞”——雷州市校園殺人案，“最具價(jià)值新聞”——上海世博會(huì)機(jī)器人大廚大顯身手會(huì)燒400多道不同風(fēng)味的菜?！白罹研侣劇薄P(guān)于近幾年酒后駕車釀成悲劇的的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。獲得了小組加分和個(gè)人小紅旗后的同學(xué)們充滿了自信和興奮。
發(fā)布會(huì)上，同學(xué)們還聽(tīng)說(shuō)了拍全家福拍到小偷的新聞，兩歲而同拿筷子玩耍，捅進(jìn)右眼，進(jìn)入顱內(nèi)等新聞，有的新聞讓人瞠目結(jié)舌，有的新聞發(fā)人深省。在這堂課即將結(jié)束時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)其中一條新聞?wù)f說(shuō)的感受，或進(jìn)行相關(guān)評(píng)判，或談?wù)剰闹惺艿降膯⒌稀?BR> 這節(jié)課，同學(xué)們?cè)诮涣鳎趦A聽(tīng)，在展現(xiàn)，在思考，收獲了大量不同方面的信息，認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù)的偉大，了解了社會(huì)生活的復(fù)雜，40分鐘悄然而過(guò)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文600字
今天，我們班舉行了一次小小的新聞發(fā)布會(huì)。班上許多同學(xué)，踴躍地把自己收集的新聞一條條宣讀出來(lái)。
一開(kāi)始，我們?nèi)嘁黄疬x出了主持人——李朦朦。只見(jiàn)李朦朦站在講臺(tái)上，兩手抱在胸前，眼睛望著同學(xué)們，大聲宣讀了自己搜集的新聞：“《三峽小作家》又開(kāi)始征稿了！……”我們給李朦朦熱烈的掌聲。接著主持人李朦朦讓我們?cè)诮M里先說(shuō)，然后在班上說(shuō)，還要選出一位最好的新聞?dòng)浾摺?BR> 我們開(kāi)始在組里說(shuō)了，大家你一言，我一語(yǔ)地把看到的、聽(tīng)到的、遠(yuǎn)的、近的新聞都說(shuō)了出來(lái)，并作了記載。
不一會(huì)兒，就開(kāi)始在班上說(shuō)了，李朦朦要求我們一組一組的說(shuō)，同學(xué)們收集的很認(rèn)真也很仔細(xì)：大到國(guó)家大事，小到同學(xué)們身邊的事！
其中望萌表現(xiàn)的.非常好，他收集到了一條獨(dú)家新聞：有一個(gè)大熊貓被德國(guó)兵打死了，大熊貓流了好多的血，真可憐！……最后望萌當(dāng)選為最好的新聞?dòng)浾摺?BR> 我認(rèn)為新聞的好處好多，可以幫助我們學(xué)到好多知識(shí)。在新聞里，我知道了許多中外大事。
這次小小新聞發(fā)布會(huì)，讓我感悟到了新聞知識(shí)是多么的重要。
小小新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)生作文
今天，我們班舉行了一次“小小新聞發(fā)布會(huì)“，同學(xué)們請(qǐng)了幾位中隊(duì)長(zhǎng)上去說(shuō)幾條新聞。
先是龔禾嵚，他說(shuō)：“最近，有一名小偷，偷了一位女士的包和包里所有的東西，警方也沒(méi)有抓到小偷，所以大家要千萬(wàn)小心隨身財(cái)物被偷哦！”，然后是吳韞詩(shī)，她說(shuō)：“最近，有一位張老太要去參加教師活動(dòng)，可是在穿衣服時(shí)她的腎病又發(fā)作了。但是奇跡發(fā)生了，等她去醫(yī)院一治療，馬上病連根帶除了。所以大家要勤洗手、講衛(wèi)生，千萬(wàn)不要得病哦！”接著是我，我說(shuō)：“這幾天新登場(chǎng)了一種上面一點(diǎn)火就象花這么小的煙花，下面一根彩棒，可以在手里玩的。我自己買了一束，可是在點(diǎn)其中一根時(shí)，一不小心，一滴小火絲跳到了我的眼睛下方，有一個(gè)難看的痕跡，所以大家在玩煙花彩棒時(shí)要小心哦……！”
這節(jié)課不但同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)，我們中隊(duì)長(zhǎng)也互相學(xué)到了不少知識(shí)。
新聞寫作450字初二核酸篇一
吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室，看著我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們來(lái)上一堂特別的語(yǔ)文課。同學(xué)們興奮地猜測(cè)，不知道吳老師葫蘆里面買的什么藥，同學(xué)們正在議論紛紛的時(shí)候，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫——小小新聞發(fā)布會(huì)七個(gè)大字。同學(xué)們一看恍然大悟。
接著，吳老師拿出了一個(gè)鐵罐子，里面裝滿了同學(xué)學(xué)號(hào)的小紙片說(shuō)；這次我們以抽獎(jiǎng)的形式來(lái)決定誰(shuí)來(lái)發(fā)布新聞。說(shuō)完，吳老師便拿起罐子用力搖了幾下，隨后抽出一張小紙片讀；30——（吳老師停頓了一下，故意再給我們賣關(guān)子呢?。?！我們學(xué)號(hào)三十開(kāi)頭的女生都放下了心，可有人不安了。36號(hào)馮箐怡懷著忐忑的心情走了上去。她可能是在家還沒(méi)準(zhǔn)備好的緣故在講臺(tái)上半天都沒(méi)說(shuō)出什么新聞，吳老師決定給她一次機(jī)會(huì)，讓她秋游時(shí)在講。
吳老師又拿起罐子用力搖了起來(lái)，這一次又會(huì)是誰(shuí)呢？我們猜測(cè)著，她又把手伸進(jìn)罐子里，拿出一個(gè)讀道；10——2號(hào)。李楊一帆一聽(tīng)是自己，便大步流星地走上去發(fā)布了新聞。李楊一帆說(shuō)的是食品安全方面的新聞。近日，張先生再吃肯德基時(shí)候，吃到一條像寄生蟲(chóng)一樣的東西?？系禄?jīng)理說(shuō)是雞的血管，后來(lái)，張先生向衛(wèi)生局投訴，經(jīng)過(guò)確認(rèn)后是寄生蟲(chóng)。聽(tīng)我毛骨悚然，發(fā)誓再也不吃肯德基了。
李楊一帆講的很流利，吳老師便給他一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。李楊一帆拿起罐子搖了搖一摸，李陽(yáng)一帆大聲地喊出；34號(hào)！殷可婷便走到講臺(tái)上，胸有成竹地發(fā)布新聞。他講的是關(guān)于幼師歧視事件。據(jù)報(bào)道說(shuō)，近日某一所幼兒園傳來(lái)一陣哭聲，尋哭聲找去。一名幼兒園老師正在抽一位男童巴掌，據(jù)此幼師回應(yīng)是因?yàn)檫@個(gè)男童不聽(tīng)話給她一些懲罰。我認(rèn)為對(duì)于幼兒園兒童來(lái)說(shuō)，他們還不懂道理和規(guī)矩，我們應(yīng)該多給他們講道理而不是暴力去解決問(wèn)題。
后來(lái)，還有許多同學(xué)發(fā)布了新聞，每一個(gè)同學(xué)發(fā)布非常精彩，我就不一一說(shuō)明了。
這趟特別的語(yǔ)文課讓我知道了許多平時(shí)不了解的事情。我以后一定要多看新聞，做到風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。家事國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。
新聞寫作450字初二核酸篇二
“大家好，我是寧波晚報(bào)小記者俞悅，讓我們?nèi)ニ卧t橋小學(xué)看一看404班的大課間操玩得如何吧！”
“請(qǐng)跟我來(lái)到操場(chǎng)，你看404班正在跳繩過(guò)關(guān)。據(jù)我了解規(guī)則是這樣的：每四人一小組，一小組一根繩，每個(gè)同學(xué)都必須跳到100下以上才算過(guò)關(guān)。孫銀晗同學(xué)可真是佼佼者，只見(jiàn)她深深地吸了一口氣，飛快地甩起繩來(lái)，身輕如燕，不一會(huì)兒就跳了100多下，過(guò)了一會(huì)兒她的腳步有點(diǎn)兒慢了下來(lái)，繩也不跟原來(lái)那樣甩得這么快了，她一定是累極了，不過(guò)還是跳了20個(gè)左右，最后她跳了150多個(gè)，旁觀的人都鼓起了掌，許多同學(xué)忍不住跑過(guò)去為她送上一句贊美。我也對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)一聲：你真棒！”
“哎呀，這個(gè)同學(xué)可有點(diǎn)兒調(diào)皮，把繩子扔一邊兒，捉西瓜蟲(chóng)去了，還被老師訓(xùn)了一頓！”
“你看那兒，幾個(gè)同學(xué)可能是累了，坐在了地上，看上去挺悠哉的，可是老師這時(shí)下了命令，誰(shuí)要是坐著再多加200下！嘿，著話還真靈，幾個(gè)偷懶的同學(xué)都跟彈簧似的跳了起來(lái)?！?BR> “章予愷同學(xué)跳個(gè)繩可真夠費(fèi)勁的了，你聽(tīng)嘭嘭嘭三下就跟地震似的，可真夠嚇人的，真可惜她的最高記錄才3個(gè)，沒(méi)辦法其他同學(xué)只好謙讓一下，再該她一次機(jī)會(huì)。還好，她剛剛打破‘世界記錄’，終于跳了6個(gè)，真夠悲慘的了！”
“好了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只能直播到這兒，下次再見(jiàn)，拜拜！”
新聞寫作450字初二核酸篇三
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都是時(shí)代先鋒，群眾人人都是道德模范。即使偶爾抓到一個(gè)貪官，也只是一筆帶過(guò)，不留一絲遺憾。
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的農(nóng)業(yè)年年大豐收，工業(yè)月月傳喜訊。即使遇到百年不遇的自然災(zāi)害和金融危機(jī)，都是有增無(wú)減。
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的孩子都能上得起學(xué)，窮人們都能看得起病，百姓住每月77元的廉租房，工資增長(zhǎng)11。2%，大學(xué)生就業(yè)率達(dá)到99。13%，大學(xué)生食堂就餐平均每頓2、3元。
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里的物價(jià)基本不漲，交通基本不堵，環(huán)境基本改善，掃黃基本有效，罪犯基本落x。
如果生活可以選擇，我愿生活在新聞聯(lián)播里。那里是愛(ài)的家園，人間的天堂;那里有人們向往的生活，一個(gè)夢(mèng)的世界。
如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我埋在新聞聯(lián)播里。
三十年前你們宣傳“計(jì)劃生育好，政府來(lái)養(yǎng)老”，我們信了;二十年前你們改為“計(jì)劃生育好，政府幫養(yǎng)老”，我們依然可以接受，十年前你們徹底顛覆了過(guò)去的承諾，改成了“養(yǎng)老不能靠政府，要求加社?！保覀兘诲X養(yǎng)老也認(rèn)了!現(xiàn)在我們老了，又說(shuō)養(yǎng)老金不夠了，要我們活到老干到老!
新聞寫作450字初二核酸篇四
今天是星期二，下午是兩節(jié)作文課。
從上午開(kāi)始，馬小跳就特別興奮，因?yàn)樗钕矚g教語(yǔ)文的梅老師——一位聲音甜美的美女老師，笑起來(lái)露出白得發(fā)亮的大門牙，總是讓人想起那則高露潔牙膏的廣告；當(dāng)然還因?yàn)轳R小跳能說(shuō)會(huì)道，在語(yǔ)文課上常常受到梅老師的表?yè)P(yáng)，梅老師表?yè)P(yáng)人的方法真是太獨(dú)特了，誰(shuí)要是發(fā)言最積極或聽(tīng)課最認(rèn)真，她會(huì)張開(kāi)雙臂和他來(lái)個(gè)大大的擁抱，夏林果和路曼曼她們幾個(gè)就經(jīng)常受到如此的優(yōu)待。
“今天的作文課，我一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取……”馬小跳似乎有點(diǎn)想入非非了。
一陣清脆的上課鈴聲之后，伴隨著熟悉的高跟鞋的“篤篤”聲，梅老師走進(jìn)了課堂。
“同學(xué)們，我們班有不少同學(xué)都是《都市晨報(bào)》的校園小記者，那你們知道南京最近有什么大事嗎？”
“南京市教育局選出新任局長(zhǎng)了?！?BR> “南京地鐵二號(hào)線下個(gè)月就要通車了?！?BR> 看到同學(xué)們熱烈地發(fā)言，馬小跳有些按耐不住了，還沒(méi)等梅老師請(qǐng)到他，就直接站了起來(lái)，搶著說(shuō)：“南京將要在2014年舉辦第二屆世界青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?BR> 梅老師見(jiàn)大家發(fā)言這么踴躍，做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，示意同學(xué)們先安靜一下，“同學(xué)們，沒(méi)想到你們還知道這么多社會(huì)上新發(fā)生的事，你們真是生活中的有心人。這些事被報(bào)紙、電視媒體報(bào)道出來(lái)，就成了新聞。老師有個(gè)提議，今天的作文課，我們開(kāi)個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)，把自己所知道的新聞發(fā)布給同學(xué)們，增加大家對(duì)社會(huì)的了解，好嗎？”
同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。
“要想舉行一次成功的新聞發(fā)布會(huì)，我們?cè)诎l(fā)布新聞的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？”
“聲音要洪亮?！?BR> “吐字要清晰?！?BR> “說(shuō)話要流暢通順完整?！?BR> “儀態(tài)要大方?！?BR> “很好，明確了要求，我們的新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。誰(shuí)來(lái)做第一個(gè)新聞發(fā)言人？”梅老師說(shuō)著做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，仿佛成了一位節(jié)目主持人。
第一個(gè)上臺(tái)的是夏林果，她似乎有一點(diǎn)緊張，但很快就鎮(zhèn)定自若地播報(bào)起新聞來(lái)：
同學(xué)們沒(méi)想到夏林果竟然還具有新聞發(fā)言人的潛質(zhì)，播起新聞來(lái)真有點(diǎn)“新聞聯(lián)播”播音員的味道，不由得為她鼓起掌來(lái)。
梅老師也豎起了大拇指，說(shuō)：“夏林果知道的還真不少啊，除了關(guān)心身邊事，還關(guān)注了國(guó)家的教育規(guī)劃，真是‘家事國(guó)事天下事事事關(guān)心’?。 ?BR> 接下來(lái)，路曼曼、安琪兒等幾位女生也紛紛上臺(tái)播報(bào)了新聞。
眼看著這節(jié)課時(shí)間過(guò)半了，男生還一個(gè)都沒(méi)上臺(tái)呢。馬小跳忍不住了，把握住最后的機(jī)會(huì)，走上講臺(tái)播報(bào)起來(lái)：
“這個(gè)雙休日，名小吃博覽會(huì)將在玄武湖公園舉行，大家別忘了去嘗嘗鮮啊！”
教室里立刻爆發(fā)出一陣笑聲，梅老師也忍不住笑了起來(lái)，摸著馬小跳的頭說(shuō)：“你怎么這么饞??！”
“他想嘗嘗_蛋！”張達(dá)似乎又想起上次馬小跳帶他們幾個(gè)吃_蛋的事。
“大家說(shuō)的真好！不過(guò)今天是作文課，大家就把剛才交流的情況寫成一篇，題目就叫《小小新聞發(fā)布會(huì)》吧。”
大家聽(tīng)了梅老師的話，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是要寫作文呀，不過(guò)，這也沒(méi)什么難的。
“大家抓緊時(shí)間寫吧，還剩20分鐘了，誰(shuí)第一個(gè)寫完，我就給他一個(gè)大大的擁抱！”
馬小跳立刻抓起筆，奮筆疾書。
新聞寫作450字初二核酸篇五
生活在豐富多彩的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮的事。
那是一個(gè)周一的早上，我到學(xué)校的比較早?？戳丝幢恚x升旗還有段時(shí)間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。
看了沒(méi)多大會(huì)兒，竟然下起了濛濛細(xì)雨。估計(jì)是升不成旗了。不過(guò)這一下雨，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事：
一些低年級(jí)的同學(xué)在到處借傘，可是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思啊！
我上前詢問(wèn)了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒(méi)帶傘，每個(gè)人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”
那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個(gè)更加讓我吃驚的答案。
“并不是老師布置的，而是同學(xué)們自己想出來(lái)的。這樣可以體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！?BR> 這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級(jí)的同學(xué)都知道互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)這種簡(jiǎn)單的道理，而我們呢？六年級(jí)的學(xué)生了，馬上要步入中學(xué)了，同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，最后還告到老師那里；同學(xué)們因?yàn)橐粋€(gè)乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！
我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上，漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。
我一直在想，他們純真的心，真摯的友愛(ài)給人帶來(lái)內(nèi)心深處最真的感動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會(huì)到愛(ài)，更讓大家感受到校園的溫暖！
新聞寫作450字初二核酸篇六
聽(tīng)，一陣陣熱烈的掌聲從四年級(jí)三班的教室飛出。原來(lái)，我們班正在召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)呢！
今天語(yǔ)文課前，我就發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生有的拿著本子在看，有的翻著報(bào)紙正津津有味地讀著，還有的兩個(gè)一伙，三個(gè)一群地交流著，正在做著上課的準(zhǔn)備。
接下來(lái)，小組內(nèi)每人交流自己收集到的最吸引別人的一條新聞，然后推選出本組“新聞發(fā)言人”進(jìn)行全班交流?！靶侣劙l(fā)言人”在熱烈的氛圍中被推選出來(lái)了！
三組的徐宗龍第一個(gè)上場(chǎng)，竟會(huì)是他，他可是“六號(hào)”，是班里有名的問(wèn)題學(xué)生！沒(méi)想到在熱烈的掌聲中，他比較大方地走上講臺(tái)，提高了嗓門宣布了他們組推選出的重要新聞?！?月28日20時(shí)15時(shí)左右，雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……”話音剛落，有幾個(gè)小組的成員紛紛舉手進(jìn)了相關(guān)補(bǔ)充。其他小組的“新聞發(fā)言人”相繼走上講臺(tái)，有的同學(xué)還真有點(diǎn)發(fā)言人的感覺(jué)呢！一條條新聞使教室內(nèi)格外安靜，大家都在屏聲靜氣地傾聽(tīng)。
最后，同學(xué)們?cè)u(píng)出了最佳“新聞發(fā)言人”徐宗龍，葛浩杰，評(píng)出了“熱點(diǎn)新聞”——雷州市校園殺人案，“最具價(jià)值新聞”——上海世博會(huì)機(jī)器人大廚大顯身手會(huì)燒400多道不同風(fēng)味的菜?！白罹研侣劇薄P(guān)于近幾年酒后駕車釀成悲劇的的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。獲得了小組加分和個(gè)人小紅旗后的同學(xué)們充滿了自信和興奮。
發(fā)布會(huì)上，同學(xué)們還聽(tīng)說(shuō)了拍全家福拍到小偷的新聞，兩歲而同拿筷子玩耍，捅進(jìn)右眼，進(jìn)入顱內(nèi)等新聞，有的新聞讓人瞠目結(jié)舌，有的新聞發(fā)人深省。在這堂課即將結(jié)束時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)其中一條新聞?wù)f說(shuō)的感受，或進(jìn)行相關(guān)評(píng)判，或談?wù)剰闹惺艿降膯⒌稀?BR> 這節(jié)課，同學(xué)們?cè)诮涣鳎趦A聽(tīng)，在展現(xiàn)，在思考，收獲了大量不同方面的信息，認(rèn)識(shí)了科學(xué)技術(shù)的偉大，了解了社會(huì)生活的復(fù)雜，40分鐘悄然而過(guò)。
小小新聞發(fā)布會(huì)作文600字
今天，我們班舉行了一次小小的新聞發(fā)布會(huì)。班上許多同學(xué)，踴躍地把自己收集的新聞一條條宣讀出來(lái)。
一開(kāi)始，我們?nèi)嘁黄疬x出了主持人——李朦朦。只見(jiàn)李朦朦站在講臺(tái)上，兩手抱在胸前，眼睛望著同學(xué)們，大聲宣讀了自己搜集的新聞：“《三峽小作家》又開(kāi)始征稿了！……”我們給李朦朦熱烈的掌聲。接著主持人李朦朦讓我們?cè)诮M里先說(shuō)，然后在班上說(shuō)，還要選出一位最好的新聞?dòng)浾摺?BR> 我們開(kāi)始在組里說(shuō)了，大家你一言，我一語(yǔ)地把看到的、聽(tīng)到的、遠(yuǎn)的、近的新聞都說(shuō)了出來(lái)，并作了記載。
不一會(huì)兒，就開(kāi)始在班上說(shuō)了，李朦朦要求我們一組一組的說(shuō)，同學(xué)們收集的很認(rèn)真也很仔細(xì)：大到國(guó)家大事，小到同學(xué)們身邊的事！
其中望萌表現(xiàn)的.非常好，他收集到了一條獨(dú)家新聞：有一個(gè)大熊貓被德國(guó)兵打死了，大熊貓流了好多的血，真可憐！……最后望萌當(dāng)選為最好的新聞?dòng)浾摺?BR> 我認(rèn)為新聞的好處好多，可以幫助我們學(xué)到好多知識(shí)。在新聞里，我知道了許多中外大事。
這次小小新聞發(fā)布會(huì)，讓我感悟到了新聞知識(shí)是多么的重要。
小小新聞發(fā)布會(huì)小學(xué)生作文
今天，我們班舉行了一次“小小新聞發(fā)布會(huì)“，同學(xué)們請(qǐng)了幾位中隊(duì)長(zhǎng)上去說(shuō)幾條新聞。
先是龔禾嵚，他說(shuō)：“最近，有一名小偷，偷了一位女士的包和包里所有的東西，警方也沒(méi)有抓到小偷，所以大家要千萬(wàn)小心隨身財(cái)物被偷哦！”，然后是吳韞詩(shī)，她說(shuō)：“最近，有一位張老太要去參加教師活動(dòng)，可是在穿衣服時(shí)她的腎病又發(fā)作了。但是奇跡發(fā)生了，等她去醫(yī)院一治療，馬上病連根帶除了。所以大家要勤洗手、講衛(wèi)生，千萬(wàn)不要得病哦！”接著是我，我說(shuō)：“這幾天新登場(chǎng)了一種上面一點(diǎn)火就象花這么小的煙花，下面一根彩棒，可以在手里玩的。我自己買了一束，可是在點(diǎn)其中一根時(shí)，一不小心，一滴小火絲跳到了我的眼睛下方，有一個(gè)難看的痕跡，所以大家在玩煙花彩棒時(shí)要小心哦……！”
這節(jié)課不但同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)，我們中隊(duì)長(zhǎng)也互相學(xué)到了不少知識(shí)。