幼兒園心得體會

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    幼兒園老師們,整天都很忙碌,要么就是忙著帶著孩子們進行各種活動,要么就是在孩子們進行各種活動做準備。要么就是在幼兒園組織的各項活動忙碌著,要么就是在為自己進修記錄著、思考著!總之,幼兒園老師總是在忙忙碌碌中,完成一天的工作,回家時,有時還牽掛著,白天那群可愛的、有時有些調皮的小朋友們。雖然有時候會有抱怨說:怎么會有這么多的事情呀,唉,還想早點下班呢!但是回過神來,我們才發(fā)現(xiàn),孩子對于幼兒園老師來說,已經不僅僅是自己的學生,她們儼然成為讓你歡喜讓你憂的家庭一員、開心果,相互撒嬌的對象,你又怎么能真的忍心早點離開她們呢!
    幼兒園老師們,最大的快樂,也莫過于。也在于孩子們在自己設計的活動或是游戲中,不但玩的快樂,學的更快樂。有時候,我覺得,準備也是等待快樂的過程,所以這個等待也很幸福。
    這幾天,我們幼兒園的老師正在為學校組織的教育教學展示活動,園里的每一位一線教師都在積極認真的尋找教源,撰寫教案,制作教具,再進行反復思考,調整教案,教具,雖然繁碎,但都不會放棄,雖說是展示活動,每個空班的老師都能參加聽課,其實也是一個互相學習的機會。在這樣良好又和諧的氣氛中,我也投入到了活動的準備活動中,總是找各種機會思考自己的教案,制作教具和PPT,尋找需要的材料和圖片,反復進行修改和完善,直到今天的現(xiàn)在,終于把教案和教具有了一個初步的定型,看著自己為孩子做的教具,猜想著孩子們在上課時喜歡和活躍的樣子,心里也跟著樂起來!
    現(xiàn)在只是待定狀態(tài)中,不過就是在認真準備中,看到自己的付出的小樣,才會有一種幸福感。有時候,我覺得,準備也是等待快樂的過程,所以這個等待也很幸福。
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