經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力,工作已經(jīng)完成得差不多了,本來(lái)以為可以好好休息,卻發(fā)現(xiàn)自己的述職報(bào)告還沒(méi)寫,面對(duì)這種情況,你是否會(huì)覺(jué)得很煩心?為了避免這種情況的發(fā)生,快到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)瞧瞧吧,下面是述職報(bào)告網(wǎng)的小編收集的述職報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、虛心學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展
從教五年來(lái),我都以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心投身到教書育人的工作中去,并以“校園無(wú)小事,事事育人;教育無(wú)小結(jié),處處楷?!眮?lái)從高從嚴(yán)要求,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),努力“甘為人梯,培養(yǎng)新世紀(jì)人才作嫁衣;自強(qiáng)不息,現(xiàn)代化教育竭全力”。
,在的教育教學(xué)過(guò)程中虛心學(xué)習(xí),求進(jìn):理論學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)黨和的重大路線、方針、政策,又學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,理論;把身邊的教師學(xué)習(xí)的榜樣,尊重每一位、教師,并從身上學(xué)到缺少的東西,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,充實(shí)。與此,尊重每一位學(xué)生,把當(dāng)作的朋友,平等相待,從學(xué)生身上學(xué)習(xí)教師所具備的人格修養(yǎng)等等。
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