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篇一：2013年下學期班主任工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真落實胡錦濤對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，落實區(qū)教育局要求以學校“廣樹身邊進步小榜樣”活動為載體，以榜樣促自主發(fā)展為基本途徑開展實踐教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作計劃中的作用，嚴抓學生的行為習慣及少先隊員的禮儀規(guī)范、責任意識等，通過各項活動，加強對學生的教育，增強學生的責任感和榮譽感。為培養(yǎng)出具有較高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的合格公民奠定堅實的基礎。
二、現(xiàn)狀分析
本班共有48人，男生25人，女生23人。經(jīng)過兩年的學習，同學已經(jīng)養(yǎng)成良好習慣。衛(wèi)生整潔、文明禮儀等習慣基本養(yǎng)成，需要不斷的強化堅持即可。思想積極向上，追求更快，更好。只是個別的男生，好動且自我管理較差，隨便講話，不遵守紀律，需要監(jiān)督與指導。本班同學們愛好廣泛，思維開闊，對新鮮事物充滿好奇之心。所以，本學期著力學生的各種習慣養(yǎng)成，發(fā)展學生的興趣，培養(yǎng)讀書興趣及能力。
三、工作目標
1、重視培養(yǎng)學生的各種良好習慣，培養(yǎng)學生會傾聽、會表達的能力。
2、努力營造積極向上、團結合作、做事扎扎實實，穩(wěn)步前行的班級氛圍。
3、書是進步的階梯，營造班級的讀書氛圍，培養(yǎng)學生愛讀書的習慣。
4、開展各項活動，結合校本課程，發(fā)揮學生的各方面才能。
四、具體工作及措施
㈠學習方面
⒈重視開學一個月的課堂聽課紀律的養(yǎng)成，滲透傾聽的方法，指導小組交流與合作。
⒉加強學生的預習指導，強調(diào)學生語文至少讀5遍，找出關鍵詞句，談出自己的理解;生字詞會擴詞，嘗試會出形近字的練習。養(yǎng)成自主學習的習慣與能力。
⒊強調(diào)學生無論在哪書寫，都應認真、細致，工整，大小均勻。
㈡衛(wèi)生方面
⒈落實到每節(jié)課下課，每個小組，每個人隨時管理好教室衛(wèi)生及座位衛(wèi)生;
⒉強調(diào)每個人的個人衛(wèi)生，落實到小組檢查。
㈢讀書方面
⒈ 利用閱讀課指導閱讀的方法，理解中心內(nèi)容，并做表述。
⒉以圖書角為中心，完善借閱制度，培養(yǎng)讀書能力。
⒊ 利用閑暇閱讀書籍
㈣好習慣方面
⒈ 從早上到校、下午放學中培養(yǎng)學生與老師、客人等的禮貌問好;從敲門、上交材料中培養(yǎng)學生與他人的文明語言交流與肢體展示。
⒉指導班干部與小組長，發(fā)揮他們的模范作用，鼓勵并指導他們的辦事能力。
⒊借助校本課程，發(fā)展學生的動手、動腦能力，發(fā)揮特長。
五、具體月份計劃
九月份：
1、注重養(yǎng)成性教育訓練——“我的腳印”指導填寫
2、觀看電影。
3、指導學生認真聽課的習慣。
4、進行“會傾聽、會表達”方法訓練。
5、開展“構建陽光校園——新的學期新的我”主題班會活動。
6、開展“老師您辛苦了”感恩活動。
7、班主任分享每周一篇文章
十月份：
1、注重養(yǎng)成性教育訓練——“我的腳印”監(jiān)督填寫
2、開展“構建陽光校園——爭做進步小榜樣”主題班會活動。
3、涵養(yǎng)好習慣導行。(文明禮儀、學習、衛(wèi)生)
4、鼓勵積極參與讀書節(jié)活動。
5、班主任分享每周一篇文章
十一月份：
1、家長開放日活動。(主題：閱讀點亮童年)
2、開展感恩父母的教育。
3、開展“構建陽光校園——爭做進步小榜樣”主題班會活動。
4、班主任分享每周一篇文章
5、涵養(yǎng)好習慣導行。(學習、文明禮儀、衛(wèi)生)
十二月份：
1、慶祝“元旦”系列活動。
2、“構建陽光校園——爭做進步小榜樣”主題班會活動。。
3、涵養(yǎng)好習慣導行。(學習、文明禮儀、衛(wèi)生)
7、班主任分享每周一篇文章
一月份：
1、進行期末復習。
2、假前安全法制教育及簽定安全責任狀。
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