月考學生檢討書8篇(模板)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    月考學生檢討書篇一
    您好!
    開學已經有一段時間了,在我們收拾好假期的心情,開始已經完全融入到緊張的當中的,伴隨我們緊張的學習氛圍的到來的還有我們第一次月考,當時結果卻不是那么盡人意,我這次月考沒能取得優(yōu)秀的,老師,此時此刻的我是非常的后悔和愧疚的,我辜負了您和父母對我期待,對不起。
    其實從我開始考試的時候,當我在試卷發(fā)下來的那一刻,我看到試卷上面的題目拿起筆在試卷上寫下我的名字的時候,我就有一種預感,自己這一次只怕要泡湯了,只怕要涼涼了,但是我并放棄,可是當我一題一題的寫著試卷上的題目答案的時候,我發(fā)現自己很多的題目都不太會,對于一些簡單的題目在腦海中也是模棱兩可,就這樣我懷著一顆不安的心考完了自己此次月考的所有科目。結局我也已經猜到了,所以當所有的成績出來的時候,當老師在講臺上通報此次月考的成績的時候,我并沒有很大的驚訝,好似這個答案是自己早已預料到了的一樣,但是當自己真正看到試卷上面的一把又一把刺眼的叉的時候,我心中還是非常的五味雜陳,我不知道自己是失望還是對于成績的不好感到不高興,或者說是后悔自己沒有好好學習,但是我知道的'是自己這一次做錯了我應該要改變自己。
    我知道自己這一次給老師您也造成了很大的打擊,其實這次的試卷也不是很難,而我又一直在您的心目中是一個好學生,我辜負了您此次的信任,我也辜負了家人對我的期待,對不起老師,在成績公布之后的很長一段時間,我在自己的心里進行了深刻且認真的反省,也認識到了自己這次月考沒有考好的錯誤所在,其實這次的題目有很多都是上一個學期的題目,但是就是因為在假期的時候我的玩心太重,導致自己并沒有好好的復習上學期所學的知識,才會在考試的時候對于很多知識點都不記得,這些都是因為自己的懶散,以及對學習的態(tài)度不夠端正,加上自己的玩心重,這些一切的一切都造成了這個錯誤的產生。
    經過這次的事情,我也將決心重新改變自己,我將收起自己的玩心,將自己最大的思維和精力放在學習上,在這里,我也向您保證自己以后一定好好學習,在下一次月考中考出優(yōu)秀的成績。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    月考學生檢討書篇二
    您好!
    我很慚愧,我都不知道怎么面對您,作為您的學生我在考試中做出這種行為,我知道您現在一定是非常的氣憤,因為您說過在您教出來的學生中,就從來沒有一個人在考試中作弊的,我現在對于我的舞弊行為非常的后悔,但是我卻不知道怎么樣才能挽回,老師,學生錯了,請您務必寬恕我這一次。
    我現在高三的學生,那么就意味著我馬上就要迎接高考了,還有不到三個月的時間,我的學習您也是知道的,我這么做無非就是想讓家長放心一點,知道我的成績在飛速的進步,一次高考,他們的緊張程度不比我低,我的初衷就是想要他們放一放懸起來的那顆心,但是我卻用錯了方法,我真的不該考試舞弊的,首先這是月考,是為了檢驗我們這個月學到的東西,好讓我們直面的看出在哪些科目,存在著哪些弱勢,這樣我們才能在接下來的日子里面慢慢的把自己不會的知識點補足。但是我現在這樣直接舞弊,那么我就完全的看不清自己到底哪里還存在著不足之處,只會讓自己學習進展越來越緩慢、無從下手,我這么做就是在害我自己。
    在老師您的一番教導之下,我就慢慢的意識到了這次作弊影響的不僅僅是我自身,還會存在諸多的其他影響。首先我的父母在得知我為了提高自己的學習成績不擇手段,那么他們該會有多難過,一定會覺得是自己沒有把我教好,才讓我有了這樣的念頭。其次就是老師您,您可能會因為自己的學生在月考中作弊而蒙羞,這是作為老師特別不愿意看到的事情,這是多么嚴重的思想錯誤啊。最后還會影響到我們班上的整體成績,我作弊被發(fā)現,那么勢必我的成績將會被直接取消,那么我就會直接拉低班上的平均成績,我真的知錯了,我在有作弊這個想法的.時候,完全沒有想過被抓住會是什么樣的結果,我只想著怎么讓父母開心去了。
    老師您放心,經過這件事,我的心態(tài)已經調整過來了,我會好好的以自身的實力去迎接高考,因為我總不能在高考的時候也作弊吧,最終看的還是自己的實力,距離高考還有些日子,我現在回頭是岸還為時不晚,就看老師您愿不愿意在給我一次機會了,我將在接下來的這段時間里面,好好的復習,每一次考試我都將全力以赴,認真對待,絕不再有半分歪念頭。還望您相信你學生一次,我一定會在下一次月考展現自己最真實的成績給您看。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    月考學生檢討書篇三
    今天的化學課上,我沒有控制住自己愛動,愛說話的個性,就不知不覺了回了頭,在此過程中,老師發(fā)現了我這一嚴重的錯誤,并及時對我進行了指出和糾正。
    現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱(此處由于紙張折裂有幾個字看不清),尤其是講期中考試的錯誤和考題,我利用這寶貴的學習時間來說話,真是及其不該。這樣的行為,不但使對老師不尊重,對我們這個集體的不負責任,更是對自身的要求不嚴,約束不夠,這不但使老師對我產生了極為不良的影響,同時也給老師對我們這個班集體留下了極壞的影響,險些使我們班在校內丟了臉,掉了隊。在校內,進行的檢查,我犯下了這樣的錯誤,使我們集體的形象受到了極大的損失,究其根本,談其關鍵,在于平日里,我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意再次出錯,違犯了班規(guī),破壞了班紀。
    我的這一行為,對不起老師,對不起父母,更對不起自己,假如自己平時能像,其它的同學一樣,向班長等好學生學習,對自己的要求嚴格對自身進步標準,相必就不會犯下此類的`嚴重錯誤,世上是無處買后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,為此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,進步對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在班級內爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也應為自己留下一筆寶貴的財富。
    (到這里,應該說還象是一份比較標準的檢討書,可是后面就......)
    我們把認真聽講這種好事和禮節(jié)并沒有延續(xù)下來,就像很多中國青年不知有圣誕節(jié),但特別隆重的過圣誕一樣,我們都在無知中遺失了紀律,忘記了學習的根本目的,花自飄零水自流一次的說話,吵鬧回升,老師幾次憂愁,難提醒相看,此愁難消在心頭,為我們的無知特向您檢討。
    (也許是覺得前面的檢查還不夠深刻,需要展開來,順便賣弄一下文學?)
    首先造成講話的根本原因是約束力差了,在老師寫板書時覺得無事可作,問接原因是我們希看在無事可作時不免相互間的交流,說話聲音無所顧忌,慢慢的化學課要沸騰了。當然這不能成為化學課不遵守紀律的理由。魯迅先生、歌德先生都說過此類的話,我們只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源、講清題目的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
    (還是感覺冤枉,變相的自我辯解了一下。)
    這次上化學講話違反了教育治理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠。這一項過錯,又辜負了偉大父母殷切???,好時間浪費在校時間,這是對父母之不孝乃二罪也,更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失看,此乃不仁,三罪也,老師您像父母一樣對我們以陽光般熱和,我卻以不忠、不仁、不忠對待您,實在是我的不孝,在寫比檢討時文時,我深感自身的無知,后悔之極。
    (真是***急了,忠孝仁義都扯出來了。)
    (省略號是孩子自己寫的,也許不知道該扯什么,也許覺得不應該這么早就最后了。)
    月考學生檢討書篇四
    您好!
    在考場遵守紀律是每次考前老師告誡的話。但是因為沒有被抓,沒有被懲罰過,缺少重視,為了在月考中成績考好,作弊了。
    我們的作弊方式非常傳統(tǒng),也就是傳紙條,讓我尷尬的是,紙條沒有傳出去,最后還被老師抓住了,因為監(jiān)考老師非常嚴厲,凌厲的眼神如同一把利劍時不時的在我們身上掃過,讓我感到從未有過的壓迫,手上的紙條多次想要傳出去,最后還是沒有能夠傳出去,害怕被抓到所以就一直停頓不敢做。
    當我準備靠自己來考試的時候,被我放到口袋里的紙條突然滾了下來,被路過的老師剛好看到,打開紙條看到了我的問題就知道了我想要傳紙條。我被叫到了講臺上。沒有說什么只是拿著紙條讓我看,我沉默了,然后我交了試卷,被老師帶到教室門口問話,當然我把自己的所有情況都說了,最后老師當然沒有相信。
    畢竟一個考試想要作弊的人,又如何能夠讓人信任,畢竟我違反了紀錄,這樣的做法是錯了,監(jiān)考老師,并沒有如何和我認真分說,只是想要和我簡單溝通,我明顯看到他眼神中的失望,當時心里也難受,沒有作弊,最后卻因為自己考試中寫的一張紙條被抓了個正著。我不否認自己有作弊的想法,最后我卻沒有能夠實施還是最讓人感到難過的。
    連我也沒有想到考試前,不能有任何作弊的想法,這次想要作弊,我對很多題目都沒有心思去認真看,只是簡單的了解了一下就不在認真的看了,因為心中緊張,浪費了很多時間,當我發(fā)現不能作弊的時候不得不從新沉下心來好好考試,這時才知道認真的把自己的題目做好,可是卻最終事發(fā)。
    當我被老師叫起來的時候我就已經頭腦發(fā)昏,知道事發(fā)了,但是卻有些奇怪自己并沒有真正的去實施,可是最后還是被逮到了,突然發(fā)現老師的'眼睛是非常犀利的,如果稍有不注意就會白他們抓到把柄,一旦被抓到就別想在逃避了。
    都怪我非想作弊,最后出現這樣的情況也是額我自己作死,自己犯了這樣的錯,心中后悔又有什么用,心中雖然已經后悔。已經不能夠晚會,走出考試的考場,看到其他人考試中奇異的眼神心中也是聽不好受的,畢竟整個考場都只有我一個人作弊,還被抓到了,以后我再也不作弊了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    月考學生檢討書篇五
    您好!
    這次考試,我偷偷的把手機帶到了考場,想要靠著高科技把自己的成績提高一些,因為我的基礎并不扎實,自己也不信任自己可以考的好,所以就開始產生了歪念頭。
    永遠不要認為自己蒙蔽了老師,老師很多時候都是不與我們計較,這是我被抓的念頭,因為我自認為不會被老師抓大,我就自以為是的低頭看手機寫答案,很不巧老師就剛好走到我身邊,輕輕的咳嗽,當我抬頭時,看到的是老師那一對明亮的眼睛,沒有任何表情的面龐,心中如同打翻了五味瓶,我就這樣被逮住了。
    心中非常難受,也非常不忿,因為自己居然就這樣犯了大錯,就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯了。看到老師的.面龐,讓一直膽大的我,心臟都停跳了一拍,那是被嚇的,以前聽同學說作弊多么容易,那只是平??荚?,并不重要,老師管得也不是很嚴,但是快要畢業(yè)了,月考也成為了每月的必要考試,對于我們的檢查力度也就越來越高,不在縱容,因此被逮住了。
    被抓之后,我的成績被算作了零分,很多會做的題目因此都因為自己的一時沖動成為了陪葬品。自己連自己最低的水平都不能發(fā)揮出來,浪費了很多的機會更是讓老師看低了自己,我悄悄的被老師叫到了考場外,沒有呵斥,也沒有任何指責,只是讓班主任來領人,但是看到班主任那嚴肅的表情,我的心都在顫抖。
    就這樣我這次作弊被全班同學都知道了,之后的幾門課程,我都沒有考好,原因很簡單,我的心情全亂了,所以很多知識點自己原本掌握的都不能回答上來,成為了我不會的題目,導致這次考試普遍的低下,我的成績也成為了班級里面墊底的存在,以前至少還能夠考到個中等水平,這次直接掉入了地獄,一蹶不振。
    無論是信心,還是什么都讓我難以拾起,看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋,心中就是一痛,痛恨自己為什么要帶手機進入考場,老師明明都給了我們機會,只要把手機上交,就不計較我們帶手機的過錯,但是我還是沒有這樣想,就這樣我作弊了,作弊的后果就是受到了老師和同學們的唾棄,一個不誠實的人讓大家都看不起,以后我再也不作弊了,一定悔改,一定好好考試,任何時候都不會在作弊。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    月考學生檢討書篇六
    您好!
    我在這一次的月考之中作弊了,我這種作弊的行為是違反了考場的紀律的,其實我也是知道不能作弊,但是我不想我的分數那么糟糕,而且平時的學習也是沒有搞好,所以才作弊了,我對于這次的作弊也是要檢討,以后也是不能再這樣了。
    之前假期比較的長,在家里學習的時候,雖然也是認真的去聽了,但是還是沒有像在學校里面學的那么好,我也是知道自己的付出的確是不夠的,這次回到學校的月考,我也是想有個好的成績,但確實是沒有什么把握分數能考好,所以我也是帶著小抄進了考場,想著或許有用,結果真的考試的時候就發(fā)現一些公式我也是記不住了,就拿出來準備抄,我的僥幸心理卻是沒有收獲,也是被老師發(fā)現了我這次作弊的行為,我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑,我不應該這樣來做的。
    我也是清楚自己的這種行為是很不好的,但是我就是希望老師不發(fā)現,那就好了,而且覺得這是月考也是沒有什么關系,我在期末考試的時候肯定是不會作弊的,但是老師批評之后,我也是清楚,無論是小考也好,或者大考也是不能作弊的,只有不養(yǎng)成作弊的一個習慣,那么自己才能真的去重視學習,一直想著這種不好的行為來提升成績,那么可能也是會養(yǎng)成不好的習慣,以前我是沒有做過弊的,這是我第一次,我也是現在知道必須是我最后的一次,想要去提升成績,那么就只能靠自己的一個平時去努力,多去把公式理解,該記憶的知識點要去花時間記住,而不是老想著靠這種方式來。
    而今的我,雖然成績還不是很好,但是其實我還有很多的時間去學習,進入高中也是才半年多,只有現在多去積累,慢慢的提升,把自己的基礎打好,我想以后的考試,我的成績肯定是會越來越好的,而自己也是需要在基礎知識的學習之中多一些認真,而不是像之前的樣子,還松懈,松懈的結果就是自己的成績會退步的,我不能再這樣了,而且對待考試的時候也是要養(yǎng)成好的有一個習慣,去重視,在考前要做好一個復習的準備,只有這樣,才能更好的去把考試給考好了,老師,這次的錯誤,我已經意識到了,也是會改的,您的批評我是會記在心里,好好的去想,去認真對待以后平時的學習的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    月考學生檢討書篇七
    您好!
    我在這次回校的月考里面沒有考好,反而考得很差,我也是要去反省,畢竟而今也是初三的下學期了,每一次的復習都是非常重要的,如果我不認真的去學習,那么中考的時候也是會考得不理想的。
    特別是我的英語,本來基礎就不是特別的好,其實這個假期那么長,更應該去補的,但是我卻并沒有那么做,反而覺得時間還有挺多的,肯定回到學??梢匝a好的,但這次的成績出來,我也是看到了,英語的確是考得很糟糕,時間其實真的不多的,如果我不去珍惜,那么就沒有了時間,等到了中考再后悔就遲了,而這次考得那么差,也是我沒好好復習的緣故,并且對于這次的月考我也是沒有特別的重視起來。
    老師讓我們在家里復習,回到學校說要月考的事情其實說了挺久了的,每一次的考試,老師都是希望我們認真的去對待,要養(yǎng)成認真對待考試的習慣,如果平時不去認真,那么等到了中考,自己也是很難認真起來,畢竟那個習慣沒有養(yǎng)成,這次我也是懊惱自己怎么就不重視了,我知道我的英語的確基礎不怎么好,但是如果重視起來,其實成績還是可以提高的,即使是不提高,也是會穩(wěn)定住,而不是像這次這樣,還退步了,我也是要好好的在以后努力去把英語學好。
    英語是我們考試里面非常重要的一個科目,分數比重也是很大,是需要拿分的,而不應該是來拖后腿的,以后的學習,必須要花費更多的時間來復習好英語,畢竟之前真的我沒有好好的來重視,我現在也是特別的懊惱,明明有一個寒假的時間,但是我卻并沒有去珍惜,沒有好好的把握住。況且也是開了網課的,老師講了很多的.要點,這些都是我們需要去認真記住,去復習的時候重點弄懂的知識。月考已經過去了,我知道沒辦法再挽回了,我也是以后的復習,不能再松懈了。
    時間也是真的不多了,很多時候,我們總覺得時間很多,但是其實并沒有那么的多,幾個月的時間,努力復習的時候過得很快,更何況我的英語要補的地方還有很多,我不會再考得那么差了,對待英語的復習是會好好重視,會認真的去把每個語法弄懂,要了解的單詞給記住,爭取在下一次的考試里面獲得進步。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    月考學生檢討書篇八
    您好!
    真的很慚愧,xx分,這個鮮紅的數字被老師瀟灑的寫在我的試卷上,盡管字跡漂亮,但是這個分數實在是讓我笑不出來。當自己拿到自己的試卷的時候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績只能算中等,但唯獨是英語這門科目,是自己的“死穴”。我也曾想過要努力,但是總是沒能堅持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都已經不不再在英語這門課上努力。
    但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實非常的清楚,作為三主課的一門語言課,英語在現在已經是非常重要的學科了!這無論是現在還是未來都是會用到的知識!但是過去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績來彌補英語的短板就好了。但是到現在,我才真正的清楚,無論如何,沒有任何一門課可以互相代替!這些都是未來重要的知識,尤其是三門主課,這是我們走到哪里都離不開的!
    自己的英語成績,以及老師您對我的批評,讓我在次醒悟了過來。我認識到我這樣逃避的行為是沒有辦法解決問題的,即使解決了考試,那么未來,當自己面對工作和人生的時候,自己還能去欺騙誰呢?我徹底的認識到,自己只有學好了這些重要的課程,才能真正的成長,才能改掉自己的換毛??!
    但是,之前我也說過,自己總是容易有想法卻沒能堅持。所以我在學習之前,我必須先面對自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學習英語,因為這一直都不是我的強項。而且長久的拖延讓我需要花費更多的時間才能趕上大家的進度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現在已經不是做這些的時候了!我們已經高三了,我沒有時間花費在猶豫上!我必須向前沖刺!無論自己能做到什么地步,但如果不去前進就永遠不會前進!我很抱歉自己犯下了這樣的錯誤認知。
    但是,在這次之后,我已經徹底的清醒了!我會改變自己,我會努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯誤,并且在今后的學習中幫助我!我想要改變!我一定會改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個更好的未來!希望老師原諒!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日