俗話說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以至大?！?，公務(wù)員考試中的行測(cè)判斷便是這句話最好的解讀。行測(cè)知識(shí)積累，在于持之以恒，并非一朝一夕所能掌握的，因此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員頻道。（https://www.liuxue86.com/gongwuyuan）幫助大家整理出近幾年公務(wù)員考試中常見(jiàn)的行測(cè)考點(diǎn)供大家分享，時(shí)時(shí)更新，時(shí)刻關(guān)注！
1、甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣，若要令兩人持有錢(qián)數(shù)相等，他們交換的硬幣總數(shù)至少為：
A. 4枚
B. 5枚
C. 8枚
D. 不可能令二人錢(qián)數(shù)相等
2、某部隊(duì)計(jì)劃為駐地村民修3600米水渠，實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.8倍，結(jié)果提前20天修完，原計(jì)劃每天修：
A. 180米
B. 144米
C. 80米
D. 72米
3、有20張卡片，每張卡片上分別標(biāo)有0～20內(nèi)的兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)，任取一張卡片，上面各位數(shù)字之和不小于14的概率為：
A. 1/2
B. 1/4
C. 3/10
D. 7/20
4、某商場(chǎng)門(mén)口停了自行車(chē)、三輪車(chē)和小轎車(chē)共44輛，車(chē)輪一共l41個(gè)。已知小轎車(chē)比三輪車(chē)的2倍少l輛，那么這個(gè)商場(chǎng)門(mén)口三輪車(chē)有多少輛？
A. 11
B. 12
C. 21
D. 22
5、一個(gè)孩子在2012年9月16日說(shuō)：“我活過(guò)的月數(shù)以及我活過(guò)的年數(shù)之差，到今天為止正好是111。”那么這個(gè)孩子是哪一天出生的？
A. 2002年9月16日
B. 2002年8月16 日
C. 2003年8月16 日
D. 2003年9月16日
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongwuyuan//）解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。
1.設(shè)甲給乙x枚兩分硬幣，乙給甲y枚五分硬幣，故2×9－2x+5y=（2×9+5×8）÷2.整理得5y－2x=11，顯然y≥3，且x>0，易得x+y最小等于2+3=5。
2.C。計(jì)劃與實(shí)際工作效率之比為1：1.8，則工作時(shí)間之比為1.8：1。因此實(shí)際工作時(shí)間為20÷0.8=25天，原計(jì)劃修20+25=45天，每天修3600÷45=80米。
3.B。
4.A。
5.B。每過(guò)一年，則月份數(shù)比年數(shù)多11，111=11x10+1，所以這個(gè)孩子自出生后過(guò)了10年零1個(gè)月后是2012年9月16日，即這個(gè)孩子是2002年8月16日出生的。
1、甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣，若要令兩人持有錢(qián)數(shù)相等，他們交換的硬幣總數(shù)至少為：
A. 4枚
B. 5枚
C. 8枚
D. 不可能令二人錢(qián)數(shù)相等
2、某部隊(duì)計(jì)劃為駐地村民修3600米水渠，實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.8倍，結(jié)果提前20天修完，原計(jì)劃每天修：
A. 180米
B. 144米
C. 80米
D. 72米
3、有20張卡片，每張卡片上分別標(biāo)有0～20內(nèi)的兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)，任取一張卡片，上面各位數(shù)字之和不小于14的概率為：
A. 1/2
B. 1/4
C. 3/10
D. 7/20
4、某商場(chǎng)門(mén)口停了自行車(chē)、三輪車(chē)和小轎車(chē)共44輛，車(chē)輪一共l41個(gè)。已知小轎車(chē)比三輪車(chē)的2倍少l輛，那么這個(gè)商場(chǎng)門(mén)口三輪車(chē)有多少輛？
A. 11
B. 12
C. 21
D. 22
5、一個(gè)孩子在2012年9月16日說(shuō)：“我活過(guò)的月數(shù)以及我活過(guò)的年數(shù)之差，到今天為止正好是111。”那么這個(gè)孩子是哪一天出生的？
A. 2002年9月16日
B. 2002年8月16 日
C. 2003年8月16 日
D. 2003年9月16日
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongwuyuan//）解析 題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。
1.設(shè)甲給乙x枚兩分硬幣，乙給甲y枚五分硬幣，故2×9－2x+5y=（2×9+5×8）÷2.整理得5y－2x=11，顯然y≥3，且x>0，易得x+y最小等于2+3=5。
2.C。計(jì)劃與實(shí)際工作效率之比為1：1.8，則工作時(shí)間之比為1.8：1。因此實(shí)際工作時(shí)間為20÷0.8=25天，原計(jì)劃修20+25=45天，每天修3600÷45=80米。
3.B。
4.A。
5.B。每過(guò)一年，則月份數(shù)比年數(shù)多11，111=11x10+1，所以這個(gè)孩子自出生后過(guò)了10年零1個(gè)月后是2012年9月16日，即這個(gè)孩子是2002年8月16日出生的。
| 行測(cè)真題 | 行測(cè)答案 | 行測(cè)答題技巧 | 行測(cè)題庫(kù) | 模擬試題 |