Tatnall基本情況
Tatnall簡介
Tatnall是一所獨(dú)立的,男女生共校的大學(xué)預(yù)備制學(xué)校。Tatnall的教學(xué)課程分為四個主要方面,擁有3年級到12年級的學(xué)生。Tatnall致力于將每個家長對孩子的期望與孩子自生的理想相結(jié)合。學(xué)校鼓勵學(xué)生在各方面取得進(jìn)步并且充分發(fā)掘自己的潛能。每個學(xué)生都會擁有優(yōu)秀的老師和積極的同學(xué)。Tatnall的教育將會賦予每位學(xué)生對社區(qū)的認(rèn)同感,強(qiáng)大的思辨能力和各種必須的技能,以幫助他們在未來獲得成功。
課外活動:
俱樂部: 文學(xué)雜志,報紙,反對酒后駕車,環(huán)境俱樂部,美國戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán),數(shù)學(xué)小組,國際象棋俱樂部,
即興喜劇俱樂部,戲劇俱樂部,管樂團(tuán),爵士樂隊,混合合唱團(tuán),演唱會合唱團(tuán),男子合唱團(tuán)等
春季運(yùn)動:男女高爾夫,男女長曲棍球,足球, 男女網(wǎng)球,男女田徑,男子棒球
秋季運(yùn)動:女子啦啦隊,男女越野賽,女子曲棍球,女子排球,女子足球,男子足球
冬季運(yùn)動:男女籃球,男女冰球,男女游泳,男子摔跤
校園設(shè)施:
運(yùn)動場、餐廳、計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、室內(nèi)運(yùn)動房、圖書館、游泳池、自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、劇場、網(wǎng)球場、藝術(shù)設(shè)施、個人練習(xí)室等。
畢業(yè)生升入院校:
Boston College, Brown University, Cornell University, Carnegie Mellon University, Harvard University, Johns Hopkins University,Princeton University, Stanford University, University of Chicago, Yale University
所屬國家:美國 | 所在州?。?/strong>特拉華州 | 建校時間:1930 |
學(xué)校性質(zhì):私立 | 學(xué)生人群:男女合校 | 住宿方式:走讀 |
學(xué)生人數(shù):640 | 師生比例:1:15 |
開設(shè)年級:K-12年級 |
宗教信仰:無 | SAT平均分:無數(shù)據(jù) | 托福要求:是 |
Tatnall簡介
Tatnall是一所獨(dú)立的,男女生共校的大學(xué)預(yù)備制學(xué)校。Tatnall的教學(xué)課程分為四個主要方面,擁有3年級到12年級的學(xué)生。Tatnall致力于將每個家長對孩子的期望與孩子自生的理想相結(jié)合。學(xué)校鼓勵學(xué)生在各方面取得進(jìn)步并且充分發(fā)掘自己的潛能。每個學(xué)生都會擁有優(yōu)秀的老師和積極的同學(xué)。Tatnall的教育將會賦予每位學(xué)生對社區(qū)的認(rèn)同感,強(qiáng)大的思辨能力和各種必須的技能,以幫助他們在未來獲得成功。
課外活動:
俱樂部: 文學(xué)雜志,報紙,反對酒后駕車,環(huán)境俱樂部,美國戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán),數(shù)學(xué)小組,國際象棋俱樂部,
即興喜劇俱樂部,戲劇俱樂部,管樂團(tuán),爵士樂隊,混合合唱團(tuán),演唱會合唱團(tuán),男子合唱團(tuán)等
春季運(yùn)動:男女高爾夫,男女長曲棍球,足球, 男女網(wǎng)球,男女田徑,男子棒球
秋季運(yùn)動:女子啦啦隊,男女越野賽,女子曲棍球,女子排球,女子足球,男子足球
冬季運(yùn)動:男女籃球,男女冰球,男女游泳,男子摔跤
校園設(shè)施:
運(yùn)動場、餐廳、計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、室內(nèi)運(yùn)動房、圖書館、游泳池、自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、劇場、網(wǎng)球場、藝術(shù)設(shè)施、個人練習(xí)室等。
畢業(yè)生升入院校:
Boston College, Brown University, Cornell University, Carnegie Mellon University, Harvard University, Johns Hopkins University,Princeton University, Stanford University, University of Chicago, Yale University