語言是文章的載體,無論是文章的主題還是作者的情感,最終都要靠語言來完成表達(dá)。語言除了基本的要求準(zhǔn)確、通順之外,其表現(xiàn)力和感染力也直接決定著文章的質(zhì)量。語言是人類千百年來后天的造化,并非是一朝一夕的事,所以,要掌握一門語言是需要花大力氣的,而作文的語言更是經(jīng)過錘煉的精華,那就更需要我們努力去學(xué)習(xí)它掌握它。更多有關(guān)2014中考作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
——讀《應(yīng)有格物致知精神》心得
大約三四年前我第一次接觸到《應(yīng)有格物致知精神》這篇文章,給當(dāng)時(shí)我那顆幼小的心靈帶來巨大的震撼,現(xiàn)在閱讀起來,依然是震撼無比。他不僅給了我前進(jìn)的動(dòng)力,更使我一步一步邁向成功。
文中列舉了從古到今的一些實(shí)例,通過歷史的發(fā)展告訴我們新的知識(shí)不是由哲理的清談得到的,而是只有通過實(shí)地實(shí)驗(yàn)才能得到,也就是我們常說的“動(dòng)手”。說到這里,我不禁想起了另外一本書《奇怪的圣人,王陽明》,文中也是用了王陽明的例子,更好的闡述了動(dòng)手的重要性。
王陽明,中國歷史上有名思想家,不過這個(gè)古人敬仰的思想家卻曾經(jīng)做過一件十分荒唐的事情。一個(gè)“得道高深”的“圣人”取了一張椅子,放在庭院中的那棵竹子前,像看書一樣孜孜不倦地看了一整天,但這一天,“圣人”并沒有悟出個(gè)所以然。其實(shí)際上,王陽明在當(dāng)時(shí)也是一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,中國古代的思想是在前人的基礎(chǔ)上不加以實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證直接通過大腦的“強(qiáng)迫性思維”從而推敲出來的,而王陽明嘗試用實(shí)際行動(dòng)去驗(yàn)證,即使驗(yàn)證的方法不對(duì),但仍然讓人感到欣慰;這也從側(cè)面反映出封建思想對(duì)人的行動(dòng)能力的一種禁錮,同時(shí)更好的闡述出動(dòng)手對(duì)一個(gè)人的進(jìn)步與一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步之間的密切聯(lián)系。
就像上面說的一樣,中國的思想文化傳承方式是前人總結(jié)圣人的,前人傳給后人的。這種方式對(duì)中國的影響是很大的,這不禁讓我為中國的未來感到擔(dān)憂,“高分低能”這種情況在國內(nèi)屢見不鮮,且中國比其他發(fā)達(dá)國家甚至發(fā)展中國家還要糟糕,用作者本身的經(jīng)歷來表現(xiàn)這一點(diǎn)是最好的。
從文中我們不難看出作者是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好人才,但當(dāng)作者去到一個(gè)高度發(fā)展的國家學(xué)習(xí)時(shí)卻一度感到迷茫,這是為什么?因?yàn)樽髡弋?dāng)時(shí)也是一個(gè)純中國制造的“高分低能”留學(xué)生,當(dāng)別人沉浸在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的樂趣中時(shí),作者當(dāng)時(shí)可能在旁邊艱難地查找著書上記載的實(shí)驗(yàn)過程。這就是一個(gè)中國留學(xué)生去到另一個(gè)發(fā)達(dá)國家時(shí)候境況,其實(shí),從中我們也可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)際上“高分低能”的狀況不僅與個(gè)人有關(guān),環(huán)境也是一個(gè)十分重要的因素,這就要“感謝”這個(gè)社會(huì)一些表面的壞習(xí)慣,人們太過注重于學(xué)校時(shí)期的成績,而忽略了培養(yǎng)新一代的動(dòng)手能力,這是造成“高分低能”的主要原因之一。
其實(shí),讀了這篇文,無非就是領(lǐng)悟到了六個(gè)字:“動(dòng)手的重要性”,即實(shí)際行動(dòng)對(duì)一個(gè)人的進(jìn)步、發(fā)展與成功的巨大影響,同時(shí)這一點(diǎn)應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。如果我們真正的做到了用“對(duì)客觀探索以尋求真理及有智慧,有計(jì)劃的客觀探索”,那么我們對(duì)于格物致知將會(huì)有新的認(rèn)識(shí)與思考,會(huì)更好的將實(shí)驗(yàn)精神應(yīng)用于日常生活,并且我們的知識(shí)層面與思想會(huì)得到進(jìn)一步的擴(kuò)充與提升,同時(shí)也可以降低社會(huì)環(huán)境對(duì)新一代的影響,就讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)美好的未來吧!
初三:章洪飛
| 2014中考各科目復(fù)習(xí)資料匯總 | ||
|---|---|---|
| 語文:閱讀 詩歌 名句 綜合 | 作文:素材 范文 技巧 中考范文 | 數(shù)學(xué):填空 壓軸 模擬 解題 |
| 英語:單選 閱讀 易錯(cuò) 綜合 | 作文:句型 模板 技巧 熱點(diǎn)話題 | 政治:選擇 問答 辨析 提綱 |
| 物理:易錯(cuò) 選擇 重點(diǎn) 公式 | 化學(xué):認(rèn)識(shí) 解讀 演練 熱點(diǎn)難點(diǎn) | 歷史:問答 考點(diǎn) 材料 基礎(chǔ) |
| 生物:選擇 提綱 考點(diǎn) 資料 |
地理:基礎(chǔ) 提綱 問答 熱點(diǎn)材料 | 2006--2012滿分作文匯總 |
|
|
||
| 2013年部分省市中考試題匯總 | ||
|---|---|---|
| 2013山東中考政治試題匯總 | 2013四川中考政治試題匯總 | 2013山東中考物理試題匯總 |
| 2013四川中考?xì)v史試題匯總 | 2013四川中考化學(xué)試題匯總 | 2013山東中考生物試題匯總 |
| 2013四川中考生物試題匯總 | 2013山東中考地理試題匯總 | 2013江蘇中考地理試題匯總 |
| 2013江蘇中考?xì)v史試題匯總 |
2013四川中考物理試題匯總 | 2013湖北中考政治試題匯總 |
|
出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道為您搜集整理 |
||
| 中考優(yōu)秀作文 | 中考零分作文 | 中考滿分作文 | 中考作文題目 | 中考英語作文 |

