出國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作NO。1：英文能力
留學(xué)文書(shū)必須保證文筆流暢，符合英文表達(dá)習(xí)慣，沒(méi)有大錯(cuò)，很少或沒(méi)有小錯(cuò)。
出國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作NO。2：專業(yè)領(lǐng)域
留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作中，重頭戲?qū)⑹悄銓?duì)專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)、所作工作、以及Future Plans。所以，如果不能用地道的專業(yè)英語(yǔ)來(lái)表述，那么極有可能使你的優(yōu)勢(shì)化為烏有。另外，如果研究興趣相投，有些教授會(huì)和學(xué)生討論專業(yè)問(wèn)題，然后從中選擇自己的RA，這也要求申請(qǐng)人對(duì)專業(yè)的了解有一定的深度以及具備一定的專業(yè)英語(yǔ)表達(dá)能力。
出國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作NO。3：表達(dá)方式
留學(xué)文書(shū)撰寫(xiě)中對(duì)東西方文化及表達(dá)方式差異的了解程度。由于存在文化及表達(dá)方式的差異，有些中文化的英語(yǔ)表達(dá)，或許自己覺(jué)得挺地道的，但對(duì)方教授卻不知所云。
出國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作NO。4：價(jià)值觀念
留學(xué)文書(shū)撰寫(xiě)，由于文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上也不盡相同。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上反映了自己對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題和自身發(fā)展的毫無(wú)主見(jiàn)(no idea);而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的。所以申請(qǐng)人要了解如何取舍你的文書(shū)素材，把對(duì)申請(qǐng)有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái)，在適當(dāng)?shù)仄?一般500~1000 words)展示出來(lái)。
出國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作NO。5：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不單單來(lái)自中國(guó)，他們來(lái)自全世界，包括美國(guó)本土以及象印度這樣把英語(yǔ)亦作為官方語(yǔ)言的國(guó)家。熱門專業(yè)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)及其殘酷，比如Univ. of Texas-Austin的ECE排名很好，其2003年錄取(admission only)比例只有1/15，老師給學(xué)生的信中寫(xiě)道Congratulations on your acceptance! The acceptance rate was about 7% (14 out of 15 apps were rejected). Your classmates will all be outstanding students.獲取獎(jiǎng)學(xué)金的比例則更低。所以，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的申請(qǐng)中務(wù)必使自己的所有申請(qǐng)材料都是outstanding才有可能成功。
綜上，就是留學(xué)生去往海外留學(xué)寫(xiě)作留學(xué)文書(shū)所應(yīng)具備的能力，希望對(duì)留學(xué)生有所幫助。