隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，因此在20__年暑假期間我在北京拉手網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司找了一份幫他們宣傳產(chǎn)品的工作。雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，但是我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
雖然每天上班的時(shí)間不固定，很靈活，但幾天下來(lái)，還是很不輕松?；蛟S正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身"
在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你必須主動(dòng)的接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的向他們宣傳產(chǎn)品。這其實(shí)也在鍛煉我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)
在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
作為一名學(xué)生，我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐的過(guò)程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題!所以，每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加，當(dāng)然，今年也不例外。
一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取
我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在暑期對(duì)口支教的四所小學(xué)，它們是位于x省x族自治縣的x中心小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)和x小學(xué)。根據(jù)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》，再結(jié)合測(cè)試內(nèi)容的可行性，我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試：小學(xué)一、二年級(jí)：身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)
小學(xué)三、四年級(jí)：身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)
小學(xué)五、六年級(jí)：身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)
二、實(shí)踐過(guò)程并不簡(jiǎn)單
按說(shuō)本次的實(shí)踐過(guò)程不會(huì)太辛苦，因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器，純粹的人工操作相對(duì)較少，但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往x，好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移，因此我們又不得不派專門的同學(xué)到x將所需的儀器搬回。
x島是個(gè)多山的地區(qū)，而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué)，哪里少得了山路?那些測(cè)身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過(guò)崎嶇的山路。道路坎坷，又要注意保護(hù)儀器不受損，這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。
三、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思
這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!總能看到這樣的論文：對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查，結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生，然后分析說(shuō)原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……但是，我們此次測(cè)試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒有操場(chǎng)、更不用說(shuō)體育設(shè)施，那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的'體質(zhì)健康測(cè)試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來(lái)說(shuō)，我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績(jī)，但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會(huì)那么簡(jiǎn)單!
這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些x學(xué)生，他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場(chǎng)上健步如飛，這是我從前所沒見過(guò)的。更讓我想不到的是，我們班的一位x同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生。
到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論：學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的，它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道，但我想這很值得研究，尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作者們。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
浙江海洋學(xué)院東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生，熱情服務(wù)海島，赤誠(chéng)共建小康，赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)結(jié)束了為期14天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，期間先后展開了一系列的志愿服務(wù)。
一、織補(bǔ)漁網(wǎng)，螞蟻小康
7月19日，東科赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng)，并對(duì)螞蟻島經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪。螞蟻島受地域限制，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達(dá)，漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開展織補(bǔ)漁網(wǎng)志愿活動(dòng)提供必要準(zhǔn)備。漁網(wǎng)織補(bǔ)旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘＝?jīng)濟(jì)來(lái)源，了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)，以便更好地為共建小康而努力。
二、攜手兒童，慰問(wèn)老人
7月24日，實(shí)踐團(tuán)攜同當(dāng)?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開展以清涼一夏，關(guān)愛老人為主題的慰問(wèn)活動(dòng)，給老人們送上祝福和問(wèn)候，并贈(zèng)予了防暑用品以及油、食品等慰問(wèn)品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一，尊重老人，關(guān)懷他們的晚年生活，實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚(yáng)光大。
三、防暑抗溫，情送清涼
為加強(qiáng)海島居民防暑降溫意識(shí)，防止夏季高溫中暑。7月25日上午，我實(shí)踐隊(duì)開展了防暑降溫，清涼一夏主題活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)诮诌呍O(shè)點(diǎn)，為往來(lái)的行人普及防暑小常識(shí)，分發(fā)準(zhǔn)備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽聞后，紛紛從家中趕來(lái)捧場(chǎng)，對(duì)本次活動(dòng)表示贊許和支持。
四、沙灘無(wú)白，公益環(huán)保
7月25日下午，隊(duì)員們自發(fā)組成海塘線清潔隊(duì)，對(duì)三八線附近開展了公益環(huán)?；顒?dòng)，良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障，隊(duì)員們頭頂烈日，收納麻袋，一絲不茍地將垃圾全部回收，統(tǒng)一送往垃圾箱。
本次公益環(huán)?；顒?dòng)在以身作則的基礎(chǔ)上起到示范作用，以此來(lái)加大宣傳力度，我們不僅要提高島民的環(huán)保意識(shí)還要通過(guò)島民來(lái)提高游客及其他群眾的環(huán)保意識(shí)，力將環(huán)保植根于每一個(gè)人，從點(diǎn)滴環(huán)保做起直至對(duì)整個(gè)海洋的環(huán)境保護(hù)。對(duì)近岸海域生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復(fù)盡自己的一份綿薄之力。一名社會(huì)實(shí)踐成員說(shuō)道。
五、舞動(dòng)青春，樂(lè)律人生
下午三點(diǎn)的酷暑天，太陽(yáng)曬得人們睜不開眼睛，馬路上來(lái)往匆匆的車輛帶來(lái)了一陣陣令人煩躁的熱氣，但無(wú)論環(huán)境如何，澄帆隊(duì)員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動(dòng)準(zhǔn)備著，桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊(cè)子等，萬(wàn)事具備，只等著人們的到來(lái)。并且，在這炎熱的夏天里，澄帆隊(duì)伍還貼心的準(zhǔn)備了免費(fèi)的麥當(dāng)勞飲品和家庭備用藥品。
暖春，將和孩子們同在，朝著花兒盛開的地方一同奔跑。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
時(shí)間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去。而為期一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐，也已經(jīng)落下帷幕了，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通本事。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)供給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心境，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的本事。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自我的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)本事。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所明白的知識(shí)全都交給他們，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識(shí)的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷提高，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
我院以“青春九十年報(bào)國(guó)勇爭(zhēng)先”為主題，組建科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入寧河縣天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)團(tuán)隊(duì)由學(xué)院生物資源與功能食品研究室王穩(wěn)航老師、食品加工與保鮮研究室劉霞老師、研究生輔導(dǎo)員韓靜老師，劉璐等碩士研究生共七人組成。
此次服務(wù)對(duì)象天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心以東盛農(nóng)莊為基礎(chǔ)，核心基地占地面積4980畝，欲建設(shè)成為特色種植、特色養(yǎng)殖、觀光旅游、加工、貯藏、物流、產(chǎn)品配送四位一體的生態(tài)農(nóng)莊。在實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中，我院師生首先對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察，在中國(guó)三農(nóng)事業(yè)天津發(fā)展中心姚文田主任、該中心總經(jīng)理周沖先生一行負(fù)責(zé)人的陪同下調(diào)研走訪，深入田間地頭，就現(xiàn)有農(nóng)蔬品種的種植、生產(chǎn)、銷售等問(wèn)題進(jìn)行了討論，并聽取了該中心今后的發(fā)展規(guī)劃方案，提出了合理化建議。最后又在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐奶熳痖w和木版年畫工作室，深入了解了當(dāng)?shù)厣詈竦奈幕滋N(yùn)。整個(gè)實(shí)踐過(guò)程，我們深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)該把自己的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，更讓研究生明白科技是第一生產(chǎn)力，我們要用科技服務(wù)農(nóng)村，回報(bào)社會(huì)，把自己的知識(shí)用到祖國(guó)最需要的地方。
來(lái)到至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心，我們團(tuán)隊(duì)受到了中心人員的熱情接待，首先我們與發(fā)展中心的工作人員進(jìn)行了座談。進(jìn)入會(huì)議室，負(fù)責(zé)人闡述了發(fā)展中心的基本發(fā)展情況，和現(xiàn)在制約發(fā)展的一些因素。發(fā)展中心以“東盛農(nóng)莊”為產(chǎn)業(yè)基地，計(jì)劃采取種養(yǎng)結(jié)合，林畜結(jié)合，蓄水結(jié)合的方式，種植優(yōu)良果蔬，引進(jìn)新的果蔬、糧食品種，同時(shí)結(jié)合優(yōu)越的地理位置，便捷方便的交通，進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品深加工及觀光旅游，將其建立成休閑度假的綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。但是在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題，鮮活農(nóng)產(chǎn)品的冷鏈技術(shù)，如何進(jìn)行有效的種植和采摘，如何進(jìn)行保鮮，如何進(jìn)行深加工開發(fā)，和基地的土地規(guī)劃建設(shè)等等都有待技術(shù)支持。他們希望能夠吸納先進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品精深加工和儲(chǔ)藏關(guān)鍵技術(shù)、儲(chǔ)藏保鮮技術(shù)，想得到學(xué)校等科研院所的支持，并有意設(shè)立試驗(yàn)用地，科研辦公用地等，供我院技術(shù)人員進(jìn)行科學(xué)研究。三名老師和工作人員熱烈討論，對(duì)中心的發(fā)展問(wèn)題提出了很多建設(shè)性的意見。例如結(jié)合當(dāng)?shù)貣|豐臺(tái)木版年畫、天尊閣等文化旅游資源，建設(shè)觀光旅游產(chǎn)業(yè)鏈;運(yùn)用特色產(chǎn)品推廣品牌戰(zhàn)略，發(fā)展冷鏈物流產(chǎn)業(yè)，發(fā)展冷藏冷凍類食品，在保證農(nóng)蔬產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，減少食品損耗。此項(xiàng)系統(tǒng)工程在業(yè)內(nèi)屬于前沿領(lǐng)域，是我國(guó)正在推廣的一項(xiàng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，我們?cè)谑称返谋ｕr、加工和管理方面為該中心提供了技術(shù)咨詢，為他們講解了保鮮冷庫(kù)的分區(qū)建設(shè)、產(chǎn)品粗加工的概念等，并就用地、電、水等能源方面的資金運(yùn)營(yíng)、成本核算問(wèn)題等提出了合理化建議。雙方就建立科研實(shí)踐基地等方面達(dá)成共識(shí)。
座談結(jié)束后，我們?cè)谥行娜藛T的帶領(lǐng)下參觀了生態(tài)農(nóng)業(yè)至盛示范園區(qū)，園區(qū)擁有肥沃的土地資源、豐富的地下河水資源以及清潔優(yōu)質(zhì)的地?zé)豳Y源，經(jīng)過(guò)合理的規(guī)劃建設(shè)，一定可以將這里打造成良好的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。目前還有部分土地沒有得到開發(fā)，大棚中的果蔬產(chǎn)量不是很大，雖然土地面積大，但是需要良好的管理和建設(shè)才能為發(fā)展中心創(chuàng)造效益。在考察過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)與中心人員進(jìn)一步進(jìn)行了溝通，又為發(fā)展中心提供了一些發(fā)展思路，我們?cè)诮涣鬟^(guò)程中也對(duì)專業(yè)知識(shí)上的應(yīng)用領(lǐng)域有了更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也看到了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的重要，科研的關(guān)鍵不在于研究多少技術(shù)和理論，最終轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才是目的。
實(shí)踐的最后，我們了解到豐臺(tái)鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)，其天尊閣和木版年畫就是典型的代表。天尊閣是歷史上道教三大閣之一，里面供奉了一些道教的神，當(dāng)?shù)氐睦先诉€為我們講了很多關(guān)于天尊閣的傳說(shuō)。木版年畫歷史悠久、品種繁多、內(nèi)容十分豐富。是一種主要反映五谷豐登、生活富裕、婚姻美滿、子孫滿堂、安居樂(lè)業(yè)、幸福長(zhǎng)壽、吉祥如意這些美好祝愿的一類神祗畫。我們參觀了木版年畫項(xiàng)目第五代傳承人董靜老師的工作室，增長(zhǎng)了見識(shí)也目睹了老一代藝術(shù)家的風(fēng)范。
此次實(shí)踐活動(dòng)受到了天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心的熱烈歡迎，實(shí)現(xiàn)了傳遞科技、服務(wù)社會(huì)的初衷，使我院師生的.專業(yè)技能得到了充分發(fā)揮，也使大家在實(shí)踐的過(guò)程中能夠真正做到“受教育、做貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”，將理論科研學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)鍛煉了自己的能力，得到了一筆豐厚的實(shí)踐財(cái)富。今后我院將進(jìn)一步深入實(shí)際，充分發(fā)揮廣大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極作用。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種.種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.
當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的."雖然具體活動(dòng)中遇到了不少困難，但總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是成功的，收獲不少經(jīng)驗(yàn)：
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、自信就是力量，在社會(huì)中要有自信。
自信不是盲目的“黃婆賣瓜，自賣自夸。”而是對(duì)自己的能力做出肯定。找出自己有什么特長(zhǎng)。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當(dāng)面試人員問(wèn)你有什么特長(zhǎng)，相不相信自己有能力做這項(xiàng)工作時(shí)。你一定要一一予以肯定的回答
三、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五.工作中不斷地豐富知識(shí)。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)開展各種形式服務(wù)活動(dòng)，磨練了廣大學(xué)生意志，鍛煉了能力，增長(zhǎng)了知識(shí)。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
一個(gè)多星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七
《論語(yǔ)》中有這么一句話“吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無(wú)益，不如學(xué)也?！币馑际钦f(shuō)一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個(gè)問(wèn)題，不會(huì)有什么結(jié)果，不如親自去學(xué)習(xí)研究。在鮑集銀行實(shí)習(xí)過(guò)程中，每天我都在鍛煉、都在成長(zhǎng)，雖然說(shuō)很累、很辛苦，但采集資料的那段日子是快樂(lè)的、充實(shí)的。——題記
伴隨著炎炎夏日，似火驕陽(yáng)，一年一度的暑假已經(jīng)起航。很榮幸，我們能夠報(bào)名并且取得名額參與到鮑集農(nóng)支行的大學(xué)生暑期實(shí)踐工作上來(lái)，大家都是懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用，回饋社會(huì)，服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái)，社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁。利用假期，參與到社會(huì)實(shí)踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
而這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，就是將我們的所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用，更進(jìn)一步的回饋到社會(huì)中去，
我們這次的暑期實(shí)踐的內(nèi)容是下到農(nóng)村采集挨家挨戶信息，聽上去似乎很簡(jiǎn)單，但是只有自己親身體驗(yàn)了才知道，烈日當(dāng)頭，挨家挨戶在農(nóng)村采集的不易。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八
為了響應(yīng)xx省委提出的深入開展“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，貫徹落實(shí)學(xué)校的統(tǒng)一部署，xx大學(xué)信息學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于20xx年7月14日在xx市桃城區(qū)開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓師生們切身感受到我省基層社會(huì)的基本狀況，進(jìn)一步明確了今后學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力和方向，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和工作是為了服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的根本意識(shí)。
我們的實(shí)踐主題密切聯(lián)系基層建設(shè)年5個(gè)幫扶村、農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)涉及的3個(gè)村，結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)，積極開展力所能及的服務(wù)工作，為全省農(nóng)村面貌改造提升奉獻(xiàn)智慧和力量。從鄧莊鎮(zhèn)的基本情況，到面貌改造的完成現(xiàn)狀；從對(duì)信息化建設(shè)的基本了解，到未來(lái)信息化應(yīng)用的大致規(guī)劃；從改造提升的宏偉目標(biāo)，到行動(dòng)實(shí)施的困難和對(duì)策，這些問(wèn)題，我們都一一進(jìn)行了深入了解?，F(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐開展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開展城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)查。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月14日上午走進(jìn)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府，與侯鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行了深入的溝通交流。侯鎮(zhèn)長(zhǎng)就xx鎮(zhèn)在城鎮(zhèn)信息化建設(shè)方面取得的成績(jī)給大家作了詳細(xì)的介紹。侯鎮(zhèn)長(zhǎng)指出鄧莊鎮(zhèn)充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，在全鎮(zhèn)積極開展農(nóng)村信息化建設(shè)，用信息化引領(lǐng)農(nóng)村消費(fèi)，用信息化引領(lǐng)農(nóng)村生產(chǎn)，用信息化促進(jìn)農(nóng)民管理*化，讓信息化深入新農(nóng)村的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐團(tuán)成員談到鄧莊鎮(zhèn)通過(guò)建立大學(xué)生村官制度與農(nóng)村基層組織的對(duì)接來(lái)“留住”表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生村官。同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有的大學(xué)生村官和村“兩委”班子成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，使村干部和大學(xué)生村官都懂技術(shù)、會(huì)應(yīng)用、能維護(hù)。
二、開展“農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”調(diào)研。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月14日下午在xx鎮(zhèn)侯鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到xx鎮(zhèn)東xx村就“農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”推進(jìn)中的困難和問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。xx村宋書記就完成“四清”（清垃圾、清雜物、清殘?jiān)珨啾凇⑶逋ピ海?、“四化”（凈化、綠化、亮化、美化）任務(wù)的開展情況向大家作了詳細(xì)的介紹。宋書記指出東王莊村以黨的xx大精神和省委八屆五次全會(huì)安排部署為指導(dǎo)，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為目標(biāo)，大力實(shí)施“環(huán)境整治、民居改造、設(shè)施配套、服務(wù)提升、生態(tài)建設(shè)”五大工程，目前取得階段性成果，尤其是道路硬化、公共服務(wù)設(shè)施提升方面效果顯著。
三、走訪農(nóng)村老黨員。
為加深實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)我黨歷史的了解，傳承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，7月14日下午，大家在宋書記的帶領(lǐng)下走訪了兩位生活困難的老黨員，送去了慰問(wèn)品，并與老黨員親切交談。老黨員一席話平實(shí)卻催人奮進(jìn)，大家表示要在實(shí)踐中不斷鍛煉自我，磨練意志，爭(zhēng)取為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
四、與駐村工作組請(qǐng)教溝通。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日上午走進(jìn)xx鎮(zhèn)東xx村與駐村干部――xx區(qū)農(nóng)村信用社張書記等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教溝通座談。張書記指出駐村工作組就農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”幫助村里開展了以下工作：
1、多方籌集資金推進(jìn)農(nóng)村路、水、電、訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2、推進(jìn)農(nóng)村污水垃圾處理設(shè)施建設(shè)。
3、加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。
4、推進(jìn)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)普遍認(rèn)為駐村工作組以環(huán)境衛(wèi)生整治為契機(jī)，協(xié)助東王莊村大力推進(jìn)以“村民富、村莊美、村風(fēng)好”為目標(biāo)的魅力鄉(xiāng)村創(chuàng)建，將環(huán)境建設(shè)和生態(tài)建設(shè)結(jié)合發(fā)展，增加了百姓收入，提升了百姓的幸福指數(shù)，走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展道路。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員指出東王莊村應(yīng)持續(xù)開展干部幫扶幫建機(jī)制，強(qiáng)化宣教機(jī)制，廣泛宣傳健康文明的生活方式，并通過(guò)制定村民公約、簽訂衛(wèi)生責(zé)任狀等形式，認(rèn)真落實(shí)好村民的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任義務(wù)，建立制度保障。
五、開展義務(wù)家教活動(dòng)。
為了促進(jìn)xx村小朋友們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效率，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日上午進(jìn)行了義務(wù)家教活動(dòng)，此次義務(wù)家教活動(dòng)使大學(xué)生能夠充分利用所學(xué)知識(shí)，為廣大村民們服務(wù)，也讓廣大村民們了解了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，傳播志愿者奉獻(xiàn)精神，此活動(dòng)深受村民家長(zhǎng)好評(píng)。
六、走訪xx鎮(zhèn)xx村“好人”安。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日下午在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)侯鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走訪了xx鎮(zhèn)xx村“好人”安，零距離感受道德模范的力量，學(xué)習(xí)她那“大愛無(wú)疆”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。通過(guò)聆聽了“好人”安xx3年如一日侍奉常年臥病在床的公婆。雖算不上轟轟烈烈，卻使夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，為之動(dòng)容。大家紛紛表示一定要學(xué)習(xí)“好人”安優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和高尚的道德品質(zhì)，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界和實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的實(shí)踐者。
七、參觀校企合作共建單位――老白干酒業(yè)公司。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月16日參觀了老白干酒業(yè)公司。通過(guò)公司導(dǎo)游的講解，大家詳細(xì)了解了公司的發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)參觀釀造工房、發(fā)酵車間、包裝車間、原酒儲(chǔ)存庫(kù)，大家對(duì)公司繼承傳統(tǒng)純糧釀造的工藝以及品牌文化有了深刻的認(rèn)識(shí)，從而更直觀地看到了衡水老白干的優(yōu)良品質(zhì)。大家對(duì)衡水老白干酒業(yè)公司的發(fā)展成就深表贊嘆。
八、在湖周邊開展宣傳活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月16日在湖周邊開展了“清掃垃圾、健康你我”的活動(dòng)。大家通過(guò)發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷、環(huán)保宣傳單等形式進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，宣傳低碳環(huán)保理念。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)絕大部分游客對(duì)節(jié)能環(huán)保、生態(tài)等問(wèn)題十分關(guān)注，他們所用家電及生活用品也基本上是節(jié)能環(huán)保型的，表示將來(lái)一定積極加入“低碳生活”的行列當(dāng)中。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步傳播了“環(huán)保從我做起，從小事做起”的環(huán)保觀念，使大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，牢固樹立了人與自然和諧發(fā)展的理念，廣泛宣傳了生態(tài)文化。
九、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳法律知識(shí)
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)7月15日在xx村就“社會(huì)公眾對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解和看法”以及“農(nóng)村幸福觀”兩個(gè)方面以問(wèn)卷和走訪的形式方式展開調(diào)查。村民都很熱情、耐心，我們一邊讓村民填寫問(wèn)卷一邊向他們?cè)儐?wèn)自己心中的夢(mèng)想，從回答中，我們能感受到他們最平凡也最真摯的愿望就是能家庭和睦、親人健康、溫飽無(wú)憂、平安快樂(lè)。“您幸福嗎？”“相比之前的生活，現(xiàn)在我們很滿足”。很多人都這樣回答，沒有利益的追求，沒有*的奢靡，沒有地位的誘導(dǎo)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活讓這里的人安居樂(lè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的生活了一個(gè)又一個(gè)春夏。
部分團(tuán)隊(duì)成員走街串戶，發(fā)放法律知識(shí)宣傳單，宣傳法律知識(shí)，得到了村民的歡迎和認(rèn)可。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，法律已經(jīng)存在于我們身邊的每一個(gè)角落，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益是一項(xiàng)基本技能。我們精心制作宣傳單，希望喚起當(dāng)?shù)卮迕竦姆梢庾R(shí)，拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
總之，此次暑期主題社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效，*成功，令人難忘。活動(dòng)期間，實(shí)踐隊(duì)員們精心謀劃、認(rèn)真準(zhǔn)備、扎實(shí)調(diào)研、全面總結(jié)，開展了大量富有成效的工作，磨練了品質(zhì)，堅(jiān)定了意志，*完成了學(xué)院交給我們的實(shí)踐任務(wù)，確確實(shí)實(shí)拿到了“調(diào)研”工作的第一手資料，真正做到了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。同時(shí)，此次暑期社會(huì)實(shí)踐給師生們提供了一個(gè)廣泛接觸社會(huì)、接觸基層生活的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了師生的社會(huì)責(zé)任感，提升了人生感悟。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九
時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí)，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng)，占到有利的先機(jī)。
大一的這個(gè)暑假，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會(huì)遇到的種種。在我的理解中，我以為找工作雖然會(huì)受阻，但并不會(huì)有太大的問(wèn)題，可是事實(shí)卻并非如此，可能是我過(guò)高的估計(jì)了招工的數(shù)量，過(guò)低的理解了招工的條件吧，整個(gè)暑假下來(lái)，我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作，而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者，她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高，有的比我又經(jīng)驗(yàn)，往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會(huì)都沒了，就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長(zhǎng)期工，像我們這樣一兩個(gè)月的只有被拒絕的份。
我曾想過(guò)去當(dāng)網(wǎng)管，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的需要接觸各種不同的人，需要有良好的應(yīng)變能力，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無(wú)奈這次又以失敗告終。
最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小，所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員，沒能和顧客有必要的互動(dòng)，也沒能及時(shí)的去滿足顧客的要求，看著同行的雷厲風(fēng)行，自己心里還真有些不好意思。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此，可是我卻從中受益不少，我知道了尋工的不易，開始學(xué)著去思考生活與以后的生存，我明白了現(xiàn)實(shí)生活并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。無(wú)奈，卻沒有辦法。在這次時(shí)間中，我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況，做好中分的準(zhǔn)備，這樣既避免了浪費(fèi)時(shí)間，也能夠提高成功率。并且在工作中，我們要認(rèn)真對(duì)待，從中積累經(jīng)驗(yàn)，也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時(shí)“細(xì)節(jié)能決定成敗”，同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我更好的接觸了社會(huì)，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西，加強(qiáng)了與人溝通的能力。就這樣，這次暑假在平淡中度過(guò)了。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十一
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是，在初中生活的最后一個(gè)寒假，我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的，我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來(lái)，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說(shuō)：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝!”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說(shuō)，我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí)，道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿?，就微笑的直夸我們懂事，說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng)，團(tuán)員們就有了動(dòng)力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十二
1、立足實(shí)際，制定見習(xí)目標(biāo)
作為一個(gè)剛接觸臨床不久的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻提醒自己，知道自己的目標(biāo)，必要時(shí)要給自己定好位，要有的放矢的來(lái)學(xué)，抓住重點(diǎn)制定計(jì)劃，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、注重細(xì)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效果
在科室見習(xí)的過(guò)程中，帶著平時(shí)學(xué)習(xí)中疑問(wèn)和解決不了的難點(diǎn)，有針對(duì)性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況。對(duì)于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，有時(shí)間的時(shí)候就翻翻記錄的小本子，有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所幫助。
3、學(xué)習(xí)特色，學(xué)習(xí)后有專長(zhǎng)
在見習(xí)中，對(duì)治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進(jìn)行了了解，熟悉糖尿病的預(yù)防措施，做好對(duì)病人的科普教育。同時(shí)，掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計(jì)量。
4、培養(yǎng)新思維，發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式
作用醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)，發(fā)展日新月異，要求我們醫(yī)學(xué)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此，在新的醫(yī)學(xué)模式要求下，我們就要轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維方式和方法，不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對(duì)就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評(píng)價(jià)及影響，這就要求我們不僅會(huì)看病還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
見習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn)，希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造，感謝附院對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!
科主任：
日期：
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十三
對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐，我的理解就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一切理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以真正發(fā)揮應(yīng)有的效果并從中學(xué)習(xí)到更多。只學(xué)習(xí)而不真正到社會(huì)中實(shí)踐，那么所學(xué)的就毫無(wú)意義了。而且，社會(huì)實(shí)踐可為以后工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，我們既深化了以前所學(xué)到的知識(shí)又學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一起相互補(bǔ)充，從而進(jìn)步更快。
這是我們第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，使我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的大好良機(jī);是提升思想，鍛煉品格，服務(wù)社會(huì)的有效途徑。通過(guò)參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)有莫大的幫助。為期四天的的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，但卻讓我們從中理解、學(xué)習(xí)到了很多的東西，而這些東西將讓我們受益終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我們對(duì)社會(huì)各個(gè)階層人的了解，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)與收獲了很多，也明白了自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任。
對(duì)于我們春草實(shí)踐隊(duì)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)為期四天的青島膠州市膠北鎮(zhèn)新農(nóng)村合作社調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐，我們深入走訪和調(diào)查了當(dāng)?shù)刈坑新曂暮献魃?，其中，?duì)青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)。下面讓我詳細(xì)介紹一下我們春草社會(huì)實(shí)踐隊(duì)此次的具體實(shí)踐情況。
其中我們春草實(shí)踐隊(duì)深刻地了解了青島膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社情況，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民針對(duì)自身的弱勢(shì)，其中為了凝聚單一農(nóng)戶的微弱力量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)超對(duì)接以及減少農(nóng)戶自我單一經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，響應(yīng)國(guó)家的政策(建設(shè)新型農(nóng)村合作社于20__年10月31日第十屆全國(guó)人大委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過(guò))，依靠自身與政府的力量，逐步開展新型農(nóng)村合作社，并在當(dāng)?shù)匦纬梢还汕熬霸絹?lái)越好的新勢(shì)力。其中，我們主要調(diào)研的青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社特點(diǎn)尤為突出。下面讓我分別介紹一下這兩家新型農(nóng)村合作社的情況。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社是在20__年由5人募集資金100萬(wàn)成立的，其中帶頭人陳玉金有豐富的從商經(jīng)驗(yàn)，善于市場(chǎng)營(yíng)銷，積極響應(yīng)國(guó)家的政策，抓住此次良機(jī)，開創(chuàng)了青島市可花蔬菜專業(yè)合作社，并在此平臺(tái)上，使農(nóng)民、合作社、公司都實(shí)現(xiàn)盈利，前景越來(lái)越廣。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社擁有完善的制度。其中包括社員代表大會(huì)制度、理事會(huì)工作制度、社員管理制度、生產(chǎn)銷售管理制度、盈余分配制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、財(cái)務(wù)管理制度。充分的賦予了社員治理合作社以及深入學(xué)習(xí)的權(quán)利，詳盡的規(guī)定了該合作社生產(chǎn)銷售、財(cái)務(wù)管理制度以保障合作社的正常運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)合作社的逐漸壯大。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社具有獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式。該合作社主要是公司、合作社、農(nóng)戶采取簽訂三方協(xié)議的方式進(jìn)行訂購(gòu)與生產(chǎn)，既保證了農(nóng)戶、合作社的利益，又滿足了公司的需要，更能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，實(shí)現(xiàn)了利益的最大化，其中，青島市可花蔬菜專業(yè)合作社與日本一家草莓加工公司簽訂了一項(xiàng)長(zhǎng)期的合約，生產(chǎn)公司要求的品種，實(shí)現(xiàn)了雙贏。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社充分的保障了農(nóng)戶的利益與降低了農(nóng)戶的風(fēng)險(xiǎn)。首先，村民入股的門檻極低，可以是以土地租賃的形式入股，亦可以以生產(chǎn)工具的形式入股，還可以以資金的形式入股，充分的保障了農(nóng)民的權(quán)益;而且，農(nóng)戶可以參與合作社的日常勞動(dòng)來(lái)賺取一些錢;到了年底，社員可以根據(jù)合作社的盈利情況以及自己的入股份額來(lái)進(jìn)行年底分紅;公司與合作社先簽訂合約再進(jìn)行種植且有最低價(jià)格保證，充分保障合作社社員的利益;最后，合作社有風(fēng)險(xiǎn)保證資金，用于風(fēng)險(xiǎn)保證以及設(shè)備購(gòu)買。
盡管在短短三年的時(shí)間里，青島市可花蔬菜專業(yè)合作社由最初的5戶農(nóng)民發(fā)展到了120戶，發(fā)展勢(shì)頭極好，尚存一些不足之處。其中，該合作社只進(jìn)行粗加工，沒有深加工，錯(cuò)失了深加工這一方面的巨額利潤(rùn);該合作社高新技術(shù)利用不足，難以引領(lǐng)市場(chǎng)前沿;該合作社市場(chǎng)分析不足，難以深刻的掌控市場(chǎng);當(dāng)前合作社有些方面欠規(guī)范，應(yīng)繼續(xù)向日本韓國(guó)合作社學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
青島旺果蔬專業(yè)合作社
首先，我們對(duì)三家桃園進(jìn)行了調(diào)研，以此進(jìn)行比較。第一家桃園：該桃園每畝收入大概3000-4000元，該桃園的情況是桃園所在地缺水，獨(dú)立種植，并沒有加入合作社;第二家桃園：該桃園每畝收入大概5000-6000元，該桃園的情況是，解決了水源問(wèn)題，但沒有加入桃園合作社，市場(chǎng)營(yíng)銷方式匱乏。第三家桃園：該桃園每畝收入大概10000元，該桃園的情況是，現(xiàn)已加入合作社，有專業(yè)的人指導(dǎo)，進(jìn)行了包裝，市場(chǎng)銷路廣。
綜上三家桃園情況所述，我們可以清晰地看出來(lái)，是否參加桃園合作社的差別，下面我們主要介紹一下當(dāng)?shù)睾笸颓鄭u旺果蔬專業(yè)合作社的情況。
后屯村青島旺果蔬專業(yè)合作社是由村政府大力支持，連同農(nóng)戶建成的合作社。該合作社有諸多的優(yōu)勢(shì)，加入該合作社后，可以有專業(yè)的人來(lái)進(jìn)行病蟲害預(yù)防與治療，來(lái)減少種植風(fēng)險(xiǎn);凡是該合作社的桃園有統(tǒng)一的商標(biāo)，可以進(jìn)行更方便的市場(chǎng)營(yíng)銷，提高該地方桃園的知名度。
該地青島旺果蔬專業(yè)合作社的特色——桃花節(jié)。青島膠州市膠北鎮(zhèn)于每年的三月十五日舉辦桃花節(jié)，借此機(jī)會(huì)來(lái)吸引大量游客，來(lái)進(jìn)入桃園賞花，逐漸增加當(dāng)?shù)靥覉@知名度，并借此機(jī)會(huì)打出后屯村的桃子品牌，銷量逐年提升，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民每年從中獲得的收益也在逐步提高。
后屯村的青島旺果蔬專業(yè)合作社也有自己的不足之處，發(fā)展剛剛起步，合作社加入的農(nóng)戶并不多，現(xiàn)在的合作社實(shí)力尚且薄弱，還有諸多問(wèn)題需要解決。
綜合來(lái)看，以這兩所合作社位代表來(lái)看，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展勢(shì)頭良好，在不久的將來(lái)，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展將更為美好。而且，為了擺脫單一合作社發(fā)展的限制，各個(gè)合作社將往合作聯(lián)社的方向發(fā)展，但一切還在研究之，但前景終究是美好的。
俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，使我深深的明白了沒有實(shí)踐的理論是不深刻的，而當(dāng)今大學(xué)教育是主要是以理論學(xué)習(xí)，我們要抓住暑期這個(gè)為數(shù)不多的機(jī)會(huì)去參與社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。能有機(jī)會(huì)去參與社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)是收益匪淺的，還有幾年我將步入工作崗位，我相信此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來(lái)參加工作是有一定會(huì)有很大幫助的。
面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我們不斷的努力和奮斗，我相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)必將是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將會(huì)不斷地被驗(yàn)證，我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十四
今年的暑假有將近兩個(gè)月的時(shí)候，剛開始的時(shí)候我制定了一個(gè)合理的計(jì)劃來(lái)合理安排我的生活，決定先回家打工一個(gè)月左右，剩下的時(shí)間自己在自由安排，看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)又是如此的困難。
短短的一個(gè)多月只能作為臨時(shí)工，而且學(xué)校放假時(shí)間不是特別的早，所以空缺的工作比較的少，我和同學(xué)三個(gè)人一起尋找工作。外面的天氣炎熱難耐，但是為了工作只能堅(jiān)持，不斷的補(bǔ)充水份。臨促事我們的第一個(gè)目標(biāo)，高考結(jié)束的孩子們?cè)缭缇烷_始了工作，時(shí)間上比我們有優(yōu)勢(shì)，想要找到臨促就必須要加油，很快，我們找到了一個(gè)面試機(jī)會(huì)，哇哈哈的促銷。為了能給面試官一個(gè)好的印象，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了面試的地方，俗話說(shuō)早起的鳥兒有蟲吃，進(jìn)門一看才知道，早起的鳥兒已經(jīng)排滿了一屋子的人了，名額有限，半小時(shí)后，我們撤退。沒有被問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，就宣告失敗，讓我們心里很是失落。
接下來(lái)的幾天里，我們跑了好多地方， 拒絕我們的理由無(wú)非就是那么幾個(gè)，“我們不要暑假工”“我們名額已滿了”要不就是“我們需要上夜班”一個(gè)多星期后還是一無(wú)所獲，其中的一個(gè)同學(xué)干脆去了圖書大廈買了兩本四級(jí)書，回家學(xué)習(xí)，想想剛開始的熱情滿懷，到最后的滿臉惆悵，不禁要感嘆，我們就真的那么一無(wú)所用嗎
經(jīng)歷了一系列的事情，最后決定呆在家里面，妹妹要上初中，而且考上了重點(diǎn)學(xué)校，八月底就要進(jìn)行分班考試，不如在家?guī)椭龑W(xué)習(xí)，順便幫家里干一些家務(wù)。雖然沒有剛放假的時(shí)候預(yù)想的那么好，但是，這些事情一樣非常有意義。
暑假過(guò)半，心里一直想去鳳凰，哪里對(duì)我有一種莫名的吸引力，無(wú)論是沈從文的邊城，還是那里的美妙風(fēng)景，都是令人向往的，于是在八月中旬踏上了前往鳳凰的旅途，叢西安到鳳凰雖然很遠(yuǎn)，中間還要倒一次火車，但是心中因?yàn)橛辛讼蛲錆M了精力，到達(dá)湖北的時(shí)候，已經(jīng)是有山有水了，那是一種很精巧的美，任何的東西都是那么的精細(xì)。
屋檐，水田，小路，那是如此的愜意，我喜歡那里，給人一種很安逸的感覺
整整一天的路程，我們到了，她在一座山的懷抱里，青蔥翠綠，那樣的如詩(shī)如畫，令人陶醉，到達(dá)鳳凰后，我們住在了一期一會(huì)客棧，老板真的很好，告訴我們攻略，推薦小吃，告訴我們注意事項(xiàng)，很快到了晚上，鳳凰的夜景令人眼前一亮不得不說(shuō)她的魅力是沒辦法用語(yǔ)言形容的，一座座小橋，沱江，虹橋還有江邊的酒吧，如果有時(shí)間的話，我真的想多住些時(shí)間，好好品味一下她的美。
天公作美，已經(jīng)將近四十天沒有下雨的鳳凰，在我們?nèi)サ牡诙炀谷幌掠炅?，我們有幸看到煙雨鳳凰，那種美讓我詞窮，用語(yǔ)言沒辦法形容，太美了，永遠(yuǎn)也沒辦法忘記，我更加愛上鳳凰了。
我們參觀了沈從文故居，陳寅恪家族，遺憾的是熊希齡的故居正在修建之中，沒能參觀，突然發(fā)出了一聲感嘆，出生在這樣的地方想沒有美感都不行。
第三天，我們開始了苗寨一日游，參觀了苗寨，跟他們對(duì)了歌，喝了米酒，了解了文化，面價(jià)文化令人敬佩，他們的團(tuán)結(jié)，性格中的細(xì)膩，以及服飾銀器習(xí)俗，都是那么的有特色，苗族分為生苗和熟苗，而我們今天接觸比較多的就是熟苗。參加了苗族博物館，原來(lái)宋祖英是名譽(yù)館長(zhǎng)，我不得不說(shuō)，苗族人太好客了，一天的時(shí)間里我最少喝了三大碗米酒。尊重習(xí)俗，學(xué)習(xí)文化。
魅力鳳凰篝火晚會(huì)也是一大亮點(diǎn)，有上刀山，苗家娶親，湘西趕尸，還有山歌，各種文化盛宴，這比課本上的東西有意義的多，也更加的有吸引力，作為一個(gè)吃貨，米粉及臭豆腐是必不可少的美食，還買了鳳凰的姜糖等東西，最后走之前還給幾位朋友寄出了幾張明信片，此次鳳凰之行宣告結(jié)束，以后我還會(huì)來(lái)的，一定還會(huì)來(lái)的。
暑假有意義的事情很多，不一定是驚天動(dòng)地的，自己有收獲就好，在西安電子科技大學(xué)的同學(xué)暑假學(xué)校組織去了精神病醫(yī)院去當(dāng)志愿者，也有河北師大匯華的同學(xué)學(xué)校組織去實(shí)習(xí)，也有在家?guī)兔φ湛撮T市的，這些事情都是有意義的，也是我們鍛煉的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
不過(guò)，我想提一點(diǎn)意見，暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事情，可以提高我們的能力,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是一味的求結(jié)果，甚至沒有給我們開任何的會(huì)議，只是下達(dá)兩張幻燈片，我們一頭霧水的就開始了所謂的社會(huì)實(shí)踐，在七月十日以前發(fā)布計(jì)劃，效率固然重要，實(shí)際情況也要考慮一下，許多學(xué)校都是有組織的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，效果要好的多，這只是個(gè)人的一點(diǎn)建議，如果有幸讓導(dǎo)員看到，希望不要對(duì)號(hào)入座。
暑假即將結(jié)束，一個(gè)學(xué)期的課程即將開始，在這一個(gè)學(xué)期中要更加的努力，憑借個(gè)人實(shí)力奪得好成績(jī)，六級(jí)等一系列的考試將要進(jìn)行，一切都是浮云，你拿到的證書才是硬道理!加油!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，因此在20__年暑假期間我在北京拉手網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司找了一份幫他們宣傳產(chǎn)品的工作。雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，但是我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
雖然每天上班的時(shí)間不固定，很靈活，但幾天下來(lái)，還是很不輕松?；蛟S正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身"
在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你必須主動(dòng)的接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的向他們宣傳產(chǎn)品。這其實(shí)也在鍛煉我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)
在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
作為一名學(xué)生，我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng)，如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐的過(guò)程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題!所以，每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加，當(dāng)然，今年也不例外。
一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取
我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在暑期對(duì)口支教的四所小學(xué)，它們是位于x省x族自治縣的x中心小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)和x小學(xué)。根據(jù)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》，再結(jié)合測(cè)試內(nèi)容的可行性，我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試：小學(xué)一、二年級(jí)：身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)
小學(xué)三、四年級(jí)：身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)
小學(xué)五、六年級(jí)：身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)
二、實(shí)踐過(guò)程并不簡(jiǎn)單
按說(shuō)本次的實(shí)踐過(guò)程不會(huì)太辛苦，因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器，純粹的人工操作相對(duì)較少，但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往x，好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移，因此我們又不得不派專門的同學(xué)到x將所需的儀器搬回。
x島是個(gè)多山的地區(qū)，而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué)，哪里少得了山路?那些測(cè)身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過(guò)崎嶇的山路。道路坎坷，又要注意保護(hù)儀器不受損，這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。
三、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思
這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!總能看到這樣的論文：對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查，結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生，然后分析說(shuō)原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……但是，我們此次測(cè)試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒有操場(chǎng)、更不用說(shuō)體育設(shè)施，那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的'體質(zhì)健康測(cè)試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來(lái)說(shuō)，我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績(jī)，但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會(huì)那么簡(jiǎn)單!
這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些x學(xué)生，他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場(chǎng)上健步如飛，這是我從前所沒見過(guò)的。更讓我想不到的是，我們班的一位x同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生。
到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論：學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的，它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道，但我想這很值得研究，尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作者們。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
浙江海洋學(xué)院東?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生，熱情服務(wù)海島，赤誠(chéng)共建小康，赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)結(jié)束了為期14天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，期間先后展開了一系列的志愿服務(wù)。
一、織補(bǔ)漁網(wǎng)，螞蟻小康
7月19日，東科赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng)，并對(duì)螞蟻島經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪。螞蟻島受地域限制，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達(dá)，漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開展織補(bǔ)漁網(wǎng)志愿活動(dòng)提供必要準(zhǔn)備。漁網(wǎng)織補(bǔ)旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘＝?jīng)濟(jì)來(lái)源，了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)，以便更好地為共建小康而努力。
二、攜手兒童，慰問(wèn)老人
7月24日，實(shí)踐團(tuán)攜同當(dāng)?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開展以清涼一夏，關(guān)愛老人為主題的慰問(wèn)活動(dòng)，給老人們送上祝福和問(wèn)候，并贈(zèng)予了防暑用品以及油、食品等慰問(wèn)品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一，尊重老人，關(guān)懷他們的晚年生活，實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚(yáng)光大。
三、防暑抗溫，情送清涼
為加強(qiáng)海島居民防暑降溫意識(shí)，防止夏季高溫中暑。7月25日上午，我實(shí)踐隊(duì)開展了防暑降溫，清涼一夏主題活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)诮诌呍O(shè)點(diǎn)，為往來(lái)的行人普及防暑小常識(shí)，分發(fā)準(zhǔn)備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽聞后，紛紛從家中趕來(lái)捧場(chǎng)，對(duì)本次活動(dòng)表示贊許和支持。
四、沙灘無(wú)白，公益環(huán)保
7月25日下午，隊(duì)員們自發(fā)組成海塘線清潔隊(duì)，對(duì)三八線附近開展了公益環(huán)?；顒?dòng)，良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障，隊(duì)員們頭頂烈日，收納麻袋，一絲不茍地將垃圾全部回收，統(tǒng)一送往垃圾箱。
本次公益環(huán)?；顒?dòng)在以身作則的基礎(chǔ)上起到示范作用，以此來(lái)加大宣傳力度，我們不僅要提高島民的環(huán)保意識(shí)還要通過(guò)島民來(lái)提高游客及其他群眾的環(huán)保意識(shí)，力將環(huán)保植根于每一個(gè)人，從點(diǎn)滴環(huán)保做起直至對(duì)整個(gè)海洋的環(huán)境保護(hù)。對(duì)近岸海域生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復(fù)盡自己的一份綿薄之力。一名社會(huì)實(shí)踐成員說(shuō)道。
五、舞動(dòng)青春，樂(lè)律人生
下午三點(diǎn)的酷暑天，太陽(yáng)曬得人們睜不開眼睛，馬路上來(lái)往匆匆的車輛帶來(lái)了一陣陣令人煩躁的熱氣，但無(wú)論環(huán)境如何，澄帆隊(duì)員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動(dòng)準(zhǔn)備著，桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊(cè)子等，萬(wàn)事具備，只等著人們的到來(lái)。并且，在這炎熱的夏天里，澄帆隊(duì)伍還貼心的準(zhǔn)備了免費(fèi)的麥當(dāng)勞飲品和家庭備用藥品。
暖春，將和孩子們同在，朝著花兒盛開的地方一同奔跑。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
時(shí)間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去。而為期一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐，也已經(jīng)落下帷幕了，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通本事。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)供給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心境，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的本事。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自我的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)本事。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所明白的知識(shí)全都交給他們，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過(guò)苦日子。
孩子們是渴望知識(shí)的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷提高，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
我院以“青春九十年報(bào)國(guó)勇爭(zhēng)先”為主題，組建科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入寧河縣天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)團(tuán)隊(duì)由學(xué)院生物資源與功能食品研究室王穩(wěn)航老師、食品加工與保鮮研究室劉霞老師、研究生輔導(dǎo)員韓靜老師，劉璐等碩士研究生共七人組成。
此次服務(wù)對(duì)象天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心以東盛農(nóng)莊為基礎(chǔ)，核心基地占地面積4980畝，欲建設(shè)成為特色種植、特色養(yǎng)殖、觀光旅游、加工、貯藏、物流、產(chǎn)品配送四位一體的生態(tài)農(nóng)莊。在實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中，我院師生首先對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察，在中國(guó)三農(nóng)事業(yè)天津發(fā)展中心姚文田主任、該中心總經(jīng)理周沖先生一行負(fù)責(zé)人的陪同下調(diào)研走訪，深入田間地頭，就現(xiàn)有農(nóng)蔬品種的種植、生產(chǎn)、銷售等問(wèn)題進(jìn)行了討論，并聽取了該中心今后的發(fā)展規(guī)劃方案，提出了合理化建議。最后又在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐奶熳痖w和木版年畫工作室，深入了解了當(dāng)?shù)厣詈竦奈幕滋N(yùn)。整個(gè)實(shí)踐過(guò)程，我們深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)該把自己的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，更讓研究生明白科技是第一生產(chǎn)力，我們要用科技服務(wù)農(nóng)村，回報(bào)社會(huì)，把自己的知識(shí)用到祖國(guó)最需要的地方。
來(lái)到至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心，我們團(tuán)隊(duì)受到了中心人員的熱情接待，首先我們與發(fā)展中心的工作人員進(jìn)行了座談。進(jìn)入會(huì)議室，負(fù)責(zé)人闡述了發(fā)展中心的基本發(fā)展情況，和現(xiàn)在制約發(fā)展的一些因素。發(fā)展中心以“東盛農(nóng)莊”為產(chǎn)業(yè)基地，計(jì)劃采取種養(yǎng)結(jié)合，林畜結(jié)合，蓄水結(jié)合的方式，種植優(yōu)良果蔬，引進(jìn)新的果蔬、糧食品種，同時(shí)結(jié)合優(yōu)越的地理位置，便捷方便的交通，進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品深加工及觀光旅游，將其建立成休閑度假的綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。但是在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題，鮮活農(nóng)產(chǎn)品的冷鏈技術(shù)，如何進(jìn)行有效的種植和采摘，如何進(jìn)行保鮮，如何進(jìn)行深加工開發(fā)，和基地的土地規(guī)劃建設(shè)等等都有待技術(shù)支持。他們希望能夠吸納先進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品精深加工和儲(chǔ)藏關(guān)鍵技術(shù)、儲(chǔ)藏保鮮技術(shù)，想得到學(xué)校等科研院所的支持，并有意設(shè)立試驗(yàn)用地，科研辦公用地等，供我院技術(shù)人員進(jìn)行科學(xué)研究。三名老師和工作人員熱烈討論，對(duì)中心的發(fā)展問(wèn)題提出了很多建設(shè)性的意見。例如結(jié)合當(dāng)?shù)貣|豐臺(tái)木版年畫、天尊閣等文化旅游資源，建設(shè)觀光旅游產(chǎn)業(yè)鏈;運(yùn)用特色產(chǎn)品推廣品牌戰(zhàn)略，發(fā)展冷鏈物流產(chǎn)業(yè)，發(fā)展冷藏冷凍類食品，在保證農(nóng)蔬產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，減少食品損耗。此項(xiàng)系統(tǒng)工程在業(yè)內(nèi)屬于前沿領(lǐng)域，是我國(guó)正在推廣的一項(xiàng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，我們?cè)谑称返谋ｕr、加工和管理方面為該中心提供了技術(shù)咨詢，為他們講解了保鮮冷庫(kù)的分區(qū)建設(shè)、產(chǎn)品粗加工的概念等，并就用地、電、水等能源方面的資金運(yùn)營(yíng)、成本核算問(wèn)題等提出了合理化建議。雙方就建立科研實(shí)踐基地等方面達(dá)成共識(shí)。
座談結(jié)束后，我們?cè)谥行娜藛T的帶領(lǐng)下參觀了生態(tài)農(nóng)業(yè)至盛示范園區(qū)，園區(qū)擁有肥沃的土地資源、豐富的地下河水資源以及清潔優(yōu)質(zhì)的地?zé)豳Y源，經(jīng)過(guò)合理的規(guī)劃建設(shè)，一定可以將這里打造成良好的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。目前還有部分土地沒有得到開發(fā)，大棚中的果蔬產(chǎn)量不是很大，雖然土地面積大，但是需要良好的管理和建設(shè)才能為發(fā)展中心創(chuàng)造效益。在考察過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)與中心人員進(jìn)一步進(jìn)行了溝通，又為發(fā)展中心提供了一些發(fā)展思路，我們?cè)诮涣鬟^(guò)程中也對(duì)專業(yè)知識(shí)上的應(yīng)用領(lǐng)域有了更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也看到了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的重要，科研的關(guān)鍵不在于研究多少技術(shù)和理論，最終轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才是目的。
實(shí)踐的最后，我們了解到豐臺(tái)鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)，其天尊閣和木版年畫就是典型的代表。天尊閣是歷史上道教三大閣之一，里面供奉了一些道教的神，當(dāng)?shù)氐睦先诉€為我們講了很多關(guān)于天尊閣的傳說(shuō)。木版年畫歷史悠久、品種繁多、內(nèi)容十分豐富。是一種主要反映五谷豐登、生活富裕、婚姻美滿、子孫滿堂、安居樂(lè)業(yè)、幸福長(zhǎng)壽、吉祥如意這些美好祝愿的一類神祗畫。我們參觀了木版年畫項(xiàng)目第五代傳承人董靜老師的工作室，增長(zhǎng)了見識(shí)也目睹了老一代藝術(shù)家的風(fēng)范。
此次實(shí)踐活動(dòng)受到了天津至盛祥源農(nóng)業(yè)科技發(fā)展中心的熱烈歡迎，實(shí)現(xiàn)了傳遞科技、服務(wù)社會(huì)的初衷，使我院師生的.專業(yè)技能得到了充分發(fā)揮，也使大家在實(shí)踐的過(guò)程中能夠真正做到“受教育、做貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干”，將理論科研學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)鍛煉了自己的能力，得到了一筆豐厚的實(shí)踐財(cái)富。今后我院將進(jìn)一步深入實(shí)際，充分發(fā)揮廣大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極作用。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種.種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.
當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的."雖然具體活動(dòng)中遇到了不少困難，但總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是成功的，收獲不少經(jīng)驗(yàn)：
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、自信就是力量，在社會(huì)中要有自信。
自信不是盲目的“黃婆賣瓜，自賣自夸。”而是對(duì)自己的能力做出肯定。找出自己有什么特長(zhǎng)。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當(dāng)面試人員問(wèn)你有什么特長(zhǎng)，相不相信自己有能力做這項(xiàng)工作時(shí)。你一定要一一予以肯定的回答
三、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五.工作中不斷地豐富知識(shí)。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)開展各種形式服務(wù)活動(dòng)，磨練了廣大學(xué)生意志，鍛煉了能力，增長(zhǎng)了知識(shí)。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
一個(gè)多星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七
《論語(yǔ)》中有這么一句話“吾嘗終日不食，終夜不寐，以思，無(wú)益，不如學(xué)也?！币馑际钦f(shuō)一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個(gè)問(wèn)題，不會(huì)有什么結(jié)果，不如親自去學(xué)習(xí)研究。在鮑集銀行實(shí)習(xí)過(guò)程中，每天我都在鍛煉、都在成長(zhǎng)，雖然說(shuō)很累、很辛苦，但采集資料的那段日子是快樂(lè)的、充實(shí)的。——題記
伴隨著炎炎夏日，似火驕陽(yáng)，一年一度的暑假已經(jīng)起航。很榮幸，我們能夠報(bào)名并且取得名額參與到鮑集農(nóng)支行的大學(xué)生暑期實(shí)踐工作上來(lái)，大家都是懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用，回饋社會(huì)，服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái)，社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁。利用假期，參與到社會(huì)實(shí)踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
而這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，就是將我們的所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用，更進(jìn)一步的回饋到社會(huì)中去，
我們這次的暑期實(shí)踐的內(nèi)容是下到農(nóng)村采集挨家挨戶信息，聽上去似乎很簡(jiǎn)單，但是只有自己親身體驗(yàn)了才知道，烈日當(dāng)頭，挨家挨戶在農(nóng)村采集的不易。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八
為了響應(yīng)xx省委提出的深入開展“體驗(yàn)省情，服務(wù)群眾”暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，貫徹落實(shí)學(xué)校的統(tǒng)一部署，xx大學(xué)信息學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于20xx年7月14日在xx市桃城區(qū)開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓師生們切身感受到我省基層社會(huì)的基本狀況，進(jìn)一步明確了今后學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力和方向，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和工作是為了服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的根本意識(shí)。
我們的實(shí)踐主題密切聯(lián)系基層建設(shè)年5個(gè)幫扶村、農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)涉及的3個(gè)村，結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)，積極開展力所能及的服務(wù)工作，為全省農(nóng)村面貌改造提升奉獻(xiàn)智慧和力量。從鄧莊鎮(zhèn)的基本情況，到面貌改造的完成現(xiàn)狀；從對(duì)信息化建設(shè)的基本了解，到未來(lái)信息化應(yīng)用的大致規(guī)劃；從改造提升的宏偉目標(biāo)，到行動(dòng)實(shí)施的困難和對(duì)策，這些問(wèn)題，我們都一一進(jìn)行了深入了解?，F(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐開展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開展城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項(xiàng)調(diào)查。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月14日上午走進(jìn)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府，與侯鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)行了深入的溝通交流。侯鎮(zhèn)長(zhǎng)就xx鎮(zhèn)在城鎮(zhèn)信息化建設(shè)方面取得的成績(jī)給大家作了詳細(xì)的介紹。侯鎮(zhèn)長(zhǎng)指出鄧莊鎮(zhèn)充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，在全鎮(zhèn)積極開展農(nóng)村信息化建設(shè)，用信息化引領(lǐng)農(nóng)村消費(fèi)，用信息化引領(lǐng)農(nóng)村生產(chǎn)，用信息化促進(jìn)農(nóng)民管理*化，讓信息化深入新農(nóng)村的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐團(tuán)成員談到鄧莊鎮(zhèn)通過(guò)建立大學(xué)生村官制度與農(nóng)村基層組織的對(duì)接來(lái)“留住”表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生村官。同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有的大學(xué)生村官和村“兩委”班子成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，使村干部和大學(xué)生村官都懂技術(shù)、會(huì)應(yīng)用、能維護(hù)。
二、開展“農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”調(diào)研。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月14日下午在xx鎮(zhèn)侯鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到xx鎮(zhèn)東xx村就“農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”推進(jìn)中的困難和問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。xx村宋書記就完成“四清”（清垃圾、清雜物、清殘?jiān)珨啾凇⑶逋ピ海?、“四化”（凈化、綠化、亮化、美化）任務(wù)的開展情況向大家作了詳細(xì)的介紹。宋書記指出東王莊村以黨的xx大精神和省委八屆五次全會(huì)安排部署為指導(dǎo)，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為目標(biāo)，大力實(shí)施“環(huán)境整治、民居改造、設(shè)施配套、服務(wù)提升、生態(tài)建設(shè)”五大工程，目前取得階段性成果，尤其是道路硬化、公共服務(wù)設(shè)施提升方面效果顯著。
三、走訪農(nóng)村老黨員。
為加深實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)我黨歷史的了解，傳承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，7月14日下午，大家在宋書記的帶領(lǐng)下走訪了兩位生活困難的老黨員，送去了慰問(wèn)品，并與老黨員親切交談。老黨員一席話平實(shí)卻催人奮進(jìn)，大家表示要在實(shí)踐中不斷鍛煉自我，磨練意志，爭(zhēng)取為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
四、與駐村工作組請(qǐng)教溝通。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日上午走進(jìn)xx鎮(zhèn)東xx村與駐村干部――xx區(qū)農(nóng)村信用社張書記等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教溝通座談。張書記指出駐村工作組就農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)”幫助村里開展了以下工作：
1、多方籌集資金推進(jìn)農(nóng)村路、水、電、訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2、推進(jìn)農(nóng)村污水垃圾處理設(shè)施建設(shè)。
3、加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。
4、推進(jìn)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)普遍認(rèn)為駐村工作組以環(huán)境衛(wèi)生整治為契機(jī)，協(xié)助東王莊村大力推進(jìn)以“村民富、村莊美、村風(fēng)好”為目標(biāo)的魅力鄉(xiāng)村創(chuàng)建，將環(huán)境建設(shè)和生態(tài)建設(shè)結(jié)合發(fā)展，增加了百姓收入，提升了百姓的幸福指數(shù)，走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展道路。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員指出東王莊村應(yīng)持續(xù)開展干部幫扶幫建機(jī)制，強(qiáng)化宣教機(jī)制，廣泛宣傳健康文明的生活方式，并通過(guò)制定村民公約、簽訂衛(wèi)生責(zé)任狀等形式，認(rèn)真落實(shí)好村民的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任義務(wù)，建立制度保障。
五、開展義務(wù)家教活動(dòng)。
為了促進(jìn)xx村小朋友們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效率，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日上午進(jìn)行了義務(wù)家教活動(dòng)，此次義務(wù)家教活動(dòng)使大學(xué)生能夠充分利用所學(xué)知識(shí)，為廣大村民們服務(wù)，也讓廣大村民們了解了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，傳播志愿者奉獻(xiàn)精神，此活動(dòng)深受村民家長(zhǎng)好評(píng)。
六、走訪xx鎮(zhèn)xx村“好人”安。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月15日下午在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)侯鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走訪了xx鎮(zhèn)xx村“好人”安，零距離感受道德模范的力量，學(xué)習(xí)她那“大愛無(wú)疆”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。通過(guò)聆聽了“好人”安xx3年如一日侍奉常年臥病在床的公婆。雖算不上轟轟烈烈，卻使夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，為之動(dòng)容。大家紛紛表示一定要學(xué)習(xí)“好人”安優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和高尚的道德品質(zhì)，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界和實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的實(shí)踐者。
七、參觀校企合作共建單位――老白干酒業(yè)公司。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月16日參觀了老白干酒業(yè)公司。通過(guò)公司導(dǎo)游的講解，大家詳細(xì)了解了公司的發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)參觀釀造工房、發(fā)酵車間、包裝車間、原酒儲(chǔ)存庫(kù)，大家對(duì)公司繼承傳統(tǒng)純糧釀造的工藝以及品牌文化有了深刻的認(rèn)識(shí)，從而更直觀地看到了衡水老白干的優(yōu)良品質(zhì)。大家對(duì)衡水老白干酒業(yè)公司的發(fā)展成就深表贊嘆。
八、在湖周邊開展宣傳活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)7月16日在湖周邊開展了“清掃垃圾、健康你我”的活動(dòng)。大家通過(guò)發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷、環(huán)保宣傳單等形式進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，宣傳低碳環(huán)保理念。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)絕大部分游客對(duì)節(jié)能環(huán)保、生態(tài)等問(wèn)題十分關(guān)注，他們所用家電及生活用品也基本上是節(jié)能環(huán)保型的，表示將來(lái)一定積極加入“低碳生活”的行列當(dāng)中。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步傳播了“環(huán)保從我做起，從小事做起”的環(huán)保觀念，使大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，牢固樹立了人與自然和諧發(fā)展的理念，廣泛宣傳了生態(tài)文化。
九、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳法律知識(shí)
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)7月15日在xx村就“社會(huì)公眾對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解和看法”以及“農(nóng)村幸福觀”兩個(gè)方面以問(wèn)卷和走訪的形式方式展開調(diào)查。村民都很熱情、耐心，我們一邊讓村民填寫問(wèn)卷一邊向他們?cè)儐?wèn)自己心中的夢(mèng)想，從回答中，我們能感受到他們最平凡也最真摯的愿望就是能家庭和睦、親人健康、溫飽無(wú)憂、平安快樂(lè)。“您幸福嗎？”“相比之前的生活，現(xiàn)在我們很滿足”。很多人都這樣回答，沒有利益的追求，沒有*的奢靡，沒有地位的誘導(dǎo)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活讓這里的人安居樂(lè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的生活了一個(gè)又一個(gè)春夏。
部分團(tuán)隊(duì)成員走街串戶，發(fā)放法律知識(shí)宣傳單，宣傳法律知識(shí)，得到了村民的歡迎和認(rèn)可。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì)，法律已經(jīng)存在于我們身邊的每一個(gè)角落，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益是一項(xiàng)基本技能。我們精心制作宣傳單，希望喚起當(dāng)?shù)卮迕竦姆梢庾R(shí)，拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
總之，此次暑期主題社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效，*成功，令人難忘。活動(dòng)期間，實(shí)踐隊(duì)員們精心謀劃、認(rèn)真準(zhǔn)備、扎實(shí)調(diào)研、全面總結(jié)，開展了大量富有成效的工作，磨練了品質(zhì)，堅(jiān)定了意志，*完成了學(xué)院交給我們的實(shí)踐任務(wù)，確確實(shí)實(shí)拿到了“調(diào)研”工作的第一手資料，真正做到了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。同時(shí)，此次暑期社會(huì)實(shí)踐給師生們提供了一個(gè)廣泛接觸社會(huì)、接觸基層生活的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了師生的社會(huì)責(zé)任感，提升了人生感悟。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九
時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí)，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng)，占到有利的先機(jī)。
大一的這個(gè)暑假，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會(huì)遇到的種種。在我的理解中，我以為找工作雖然會(huì)受阻，但并不會(huì)有太大的問(wèn)題，可是事實(shí)卻并非如此，可能是我過(guò)高的估計(jì)了招工的數(shù)量，過(guò)低的理解了招工的條件吧，整個(gè)暑假下來(lái)，我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間，我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作，而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者，她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高，有的比我又經(jīng)驗(yàn)，往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會(huì)都沒了，就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長(zhǎng)期工，像我們這樣一兩個(gè)月的只有被拒絕的份。
我曾想過(guò)去當(dāng)網(wǎng)管，可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的需要接觸各種不同的人，需要有良好的應(yīng)變能力，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無(wú)奈這次又以失敗告終。
最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的，在那里同樣需要接觸形形色色的人物，而我由于膽小，所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員，沒能和顧客有必要的互動(dòng)，也沒能及時(shí)的去滿足顧客的要求，看著同行的雷厲風(fēng)行，自己心里還真有些不好意思。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此，可是我卻從中受益不少，我知道了尋工的不易，開始學(xué)著去思考生活與以后的生存，我明白了現(xiàn)實(shí)生活并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。無(wú)奈，卻沒有辦法。在這次時(shí)間中，我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況，做好中分的準(zhǔn)備，這樣既避免了浪費(fèi)時(shí)間，也能夠提高成功率。并且在工作中，我們要認(rèn)真對(duì)待，從中積累經(jīng)驗(yàn)，也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時(shí)“細(xì)節(jié)能決定成敗”，同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我更好的接觸了社會(huì)，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西，加強(qiáng)了與人溝通的能力。就這樣，這次暑假在平淡中度過(guò)了。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十一
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是，在初中生活的最后一個(gè)寒假，我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的，我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來(lái)，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說(shuō)：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝!”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說(shuō)，我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí)，道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿?，就微笑的直夸我們懂事，說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng)，團(tuán)員們就有了動(dòng)力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十二
1、立足實(shí)際，制定見習(xí)目標(biāo)
作為一個(gè)剛接觸臨床不久的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻提醒自己，知道自己的目標(biāo)，必要時(shí)要給自己定好位，要有的放矢的來(lái)學(xué)，抓住重點(diǎn)制定計(jì)劃，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、注重細(xì)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效果
在科室見習(xí)的過(guò)程中，帶著平時(shí)學(xué)習(xí)中疑問(wèn)和解決不了的難點(diǎn)，有針對(duì)性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況。對(duì)于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，有時(shí)間的時(shí)候就翻翻記錄的小本子，有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所幫助。
3、學(xué)習(xí)特色，學(xué)習(xí)后有專長(zhǎng)
在見習(xí)中，對(duì)治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進(jìn)行了了解，熟悉糖尿病的預(yù)防措施，做好對(duì)病人的科普教育。同時(shí)，掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計(jì)量。
4、培養(yǎng)新思維，發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式
作用醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)，發(fā)展日新月異，要求我們醫(yī)學(xué)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此，在新的醫(yī)學(xué)模式要求下，我們就要轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維方式和方法，不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對(duì)就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評(píng)價(jià)及影響，這就要求我們不僅會(huì)看病還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
見習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn)，希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造，感謝附院對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!
科主任：
日期：
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十三
對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐，我的理解就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一切理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以真正發(fā)揮應(yīng)有的效果并從中學(xué)習(xí)到更多。只學(xué)習(xí)而不真正到社會(huì)中實(shí)踐，那么所學(xué)的就毫無(wú)意義了。而且，社會(huì)實(shí)踐可為以后工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，我們既深化了以前所學(xué)到的知識(shí)又學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一起相互補(bǔ)充，從而進(jìn)步更快。
這是我們第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，使我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的大好良機(jī);是提升思想，鍛煉品格，服務(wù)社會(huì)的有效途徑。通過(guò)參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)有莫大的幫助。為期四天的的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，但卻讓我們從中理解、學(xué)習(xí)到了很多的東西，而這些東西將讓我們受益終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我們對(duì)社會(huì)各個(gè)階層人的了解，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)與收獲了很多，也明白了自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任。
對(duì)于我們春草實(shí)踐隊(duì)來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)為期四天的青島膠州市膠北鎮(zhèn)新農(nóng)村合作社調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐，我們深入走訪和調(diào)查了當(dāng)?shù)刈坑新曂暮献魃?，其中，?duì)青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)。下面讓我詳細(xì)介紹一下我們春草社會(huì)實(shí)踐隊(duì)此次的具體實(shí)踐情況。
其中我們春草實(shí)踐隊(duì)深刻地了解了青島膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社情況，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民針對(duì)自身的弱勢(shì)，其中為了凝聚單一農(nóng)戶的微弱力量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)超對(duì)接以及減少農(nóng)戶自我單一經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，響應(yīng)國(guó)家的政策(建設(shè)新型農(nóng)村合作社于20__年10月31日第十屆全國(guó)人大委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過(guò))，依靠自身與政府的力量，逐步開展新型農(nóng)村合作社，并在當(dāng)?shù)匦纬梢还汕熬霸絹?lái)越好的新勢(shì)力。其中，我們主要調(diào)研的青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社特點(diǎn)尤為突出。下面讓我分別介紹一下這兩家新型農(nóng)村合作社的情況。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社是在20__年由5人募集資金100萬(wàn)成立的，其中帶頭人陳玉金有豐富的從商經(jīng)驗(yàn)，善于市場(chǎng)營(yíng)銷，積極響應(yīng)國(guó)家的政策，抓住此次良機(jī)，開創(chuàng)了青島市可花蔬菜專業(yè)合作社，并在此平臺(tái)上，使農(nóng)民、合作社、公司都實(shí)現(xiàn)盈利，前景越來(lái)越廣。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社擁有完善的制度。其中包括社員代表大會(huì)制度、理事會(huì)工作制度、社員管理制度、生產(chǎn)銷售管理制度、盈余分配制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、財(cái)務(wù)管理制度。充分的賦予了社員治理合作社以及深入學(xué)習(xí)的權(quán)利，詳盡的規(guī)定了該合作社生產(chǎn)銷售、財(cái)務(wù)管理制度以保障合作社的正常運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)合作社的逐漸壯大。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社具有獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式。該合作社主要是公司、合作社、農(nóng)戶采取簽訂三方協(xié)議的方式進(jìn)行訂購(gòu)與生產(chǎn)，既保證了農(nóng)戶、合作社的利益，又滿足了公司的需要，更能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，實(shí)現(xiàn)了利益的最大化，其中，青島市可花蔬菜專業(yè)合作社與日本一家草莓加工公司簽訂了一項(xiàng)長(zhǎng)期的合約，生產(chǎn)公司要求的品種，實(shí)現(xiàn)了雙贏。
青島市可花蔬菜專業(yè)合作社充分的保障了農(nóng)戶的利益與降低了農(nóng)戶的風(fēng)險(xiǎn)。首先，村民入股的門檻極低，可以是以土地租賃的形式入股，亦可以以生產(chǎn)工具的形式入股，還可以以資金的形式入股，充分的保障了農(nóng)民的權(quán)益;而且，農(nóng)戶可以參與合作社的日常勞動(dòng)來(lái)賺取一些錢;到了年底，社員可以根據(jù)合作社的盈利情況以及自己的入股份額來(lái)進(jìn)行年底分紅;公司與合作社先簽訂合約再進(jìn)行種植且有最低價(jià)格保證，充分保障合作社社員的利益;最后，合作社有風(fēng)險(xiǎn)保證資金，用于風(fēng)險(xiǎn)保證以及設(shè)備購(gòu)買。
盡管在短短三年的時(shí)間里，青島市可花蔬菜專業(yè)合作社由最初的5戶農(nóng)民發(fā)展到了120戶，發(fā)展勢(shì)頭極好，尚存一些不足之處。其中，該合作社只進(jìn)行粗加工，沒有深加工，錯(cuò)失了深加工這一方面的巨額利潤(rùn);該合作社高新技術(shù)利用不足，難以引領(lǐng)市場(chǎng)前沿;該合作社市場(chǎng)分析不足，難以深刻的掌控市場(chǎng);當(dāng)前合作社有些方面欠規(guī)范，應(yīng)繼續(xù)向日本韓國(guó)合作社學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
青島旺果蔬專業(yè)合作社
首先，我們對(duì)三家桃園進(jìn)行了調(diào)研，以此進(jìn)行比較。第一家桃園：該桃園每畝收入大概3000-4000元，該桃園的情況是桃園所在地缺水，獨(dú)立種植，并沒有加入合作社;第二家桃園：該桃園每畝收入大概5000-6000元，該桃園的情況是，解決了水源問(wèn)題，但沒有加入桃園合作社，市場(chǎng)營(yíng)銷方式匱乏。第三家桃園：該桃園每畝收入大概10000元，該桃園的情況是，現(xiàn)已加入合作社，有專業(yè)的人指導(dǎo)，進(jìn)行了包裝，市場(chǎng)銷路廣。
綜上三家桃園情況所述，我們可以清晰地看出來(lái)，是否參加桃園合作社的差別，下面我們主要介紹一下當(dāng)?shù)睾笸颓鄭u旺果蔬專業(yè)合作社的情況。
后屯村青島旺果蔬專業(yè)合作社是由村政府大力支持，連同農(nóng)戶建成的合作社。該合作社有諸多的優(yōu)勢(shì)，加入該合作社后，可以有專業(yè)的人來(lái)進(jìn)行病蟲害預(yù)防與治療，來(lái)減少種植風(fēng)險(xiǎn);凡是該合作社的桃園有統(tǒng)一的商標(biāo)，可以進(jìn)行更方便的市場(chǎng)營(yíng)銷，提高該地方桃園的知名度。
該地青島旺果蔬專業(yè)合作社的特色——桃花節(jié)。青島膠州市膠北鎮(zhèn)于每年的三月十五日舉辦桃花節(jié)，借此機(jī)會(huì)來(lái)吸引大量游客，來(lái)進(jìn)入桃園賞花，逐漸增加當(dāng)?shù)靥覉@知名度，并借此機(jī)會(huì)打出后屯村的桃子品牌，銷量逐年提升，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民每年從中獲得的收益也在逐步提高。
后屯村的青島旺果蔬專業(yè)合作社也有自己的不足之處，發(fā)展剛剛起步，合作社加入的農(nóng)戶并不多，現(xiàn)在的合作社實(shí)力尚且薄弱，還有諸多問(wèn)題需要解決。
綜合來(lái)看，以這兩所合作社位代表來(lái)看，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展勢(shì)頭良好，在不久的將來(lái)，膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展將更為美好。而且，為了擺脫單一合作社發(fā)展的限制，各個(gè)合作社將往合作聯(lián)社的方向發(fā)展，但一切還在研究之，但前景終究是美好的。
俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，使我深深的明白了沒有實(shí)踐的理論是不深刻的，而當(dāng)今大學(xué)教育是主要是以理論學(xué)習(xí)，我們要抓住暑期這個(gè)為數(shù)不多的機(jī)會(huì)去參與社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。能有機(jī)會(huì)去參與社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)是收益匪淺的，還有幾年我將步入工作崗位，我相信此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來(lái)參加工作是有一定會(huì)有很大幫助的。
面前的路還很漫長(zhǎng)，需要我們不斷的努力和奮斗，我相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)必將是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將會(huì)不斷地被驗(yàn)證，我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十四
今年的暑假有將近兩個(gè)月的時(shí)候，剛開始的時(shí)候我制定了一個(gè)合理的計(jì)劃來(lái)合理安排我的生活，決定先回家打工一個(gè)月左右，剩下的時(shí)間自己在自由安排，看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)又是如此的困難。
短短的一個(gè)多月只能作為臨時(shí)工，而且學(xué)校放假時(shí)間不是特別的早，所以空缺的工作比較的少，我和同學(xué)三個(gè)人一起尋找工作。外面的天氣炎熱難耐，但是為了工作只能堅(jiān)持，不斷的補(bǔ)充水份。臨促事我們的第一個(gè)目標(biāo)，高考結(jié)束的孩子們?cè)缭缇烷_始了工作，時(shí)間上比我們有優(yōu)勢(shì)，想要找到臨促就必須要加油，很快，我們找到了一個(gè)面試機(jī)會(huì)，哇哈哈的促銷。為了能給面試官一個(gè)好的印象，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了面試的地方，俗話說(shuō)早起的鳥兒有蟲吃，進(jìn)門一看才知道，早起的鳥兒已經(jīng)排滿了一屋子的人了，名額有限，半小時(shí)后，我們撤退。沒有被問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，就宣告失敗，讓我們心里很是失落。
接下來(lái)的幾天里，我們跑了好多地方， 拒絕我們的理由無(wú)非就是那么幾個(gè)，“我們不要暑假工”“我們名額已滿了”要不就是“我們需要上夜班”一個(gè)多星期后還是一無(wú)所獲，其中的一個(gè)同學(xué)干脆去了圖書大廈買了兩本四級(jí)書，回家學(xué)習(xí)，想想剛開始的熱情滿懷，到最后的滿臉惆悵，不禁要感嘆，我們就真的那么一無(wú)所用嗎
經(jīng)歷了一系列的事情，最后決定呆在家里面，妹妹要上初中，而且考上了重點(diǎn)學(xué)校，八月底就要進(jìn)行分班考試，不如在家?guī)椭龑W(xué)習(xí)，順便幫家里干一些家務(wù)。雖然沒有剛放假的時(shí)候預(yù)想的那么好，但是，這些事情一樣非常有意義。
暑假過(guò)半，心里一直想去鳳凰，哪里對(duì)我有一種莫名的吸引力，無(wú)論是沈從文的邊城，還是那里的美妙風(fēng)景，都是令人向往的，于是在八月中旬踏上了前往鳳凰的旅途，叢西安到鳳凰雖然很遠(yuǎn)，中間還要倒一次火車，但是心中因?yàn)橛辛讼蛲錆M了精力，到達(dá)湖北的時(shí)候，已經(jīng)是有山有水了，那是一種很精巧的美，任何的東西都是那么的精細(xì)。
屋檐，水田，小路，那是如此的愜意，我喜歡那里，給人一種很安逸的感覺
整整一天的路程，我們到了，她在一座山的懷抱里，青蔥翠綠，那樣的如詩(shī)如畫，令人陶醉，到達(dá)鳳凰后，我們住在了一期一會(huì)客棧，老板真的很好，告訴我們攻略，推薦小吃，告訴我們注意事項(xiàng)，很快到了晚上，鳳凰的夜景令人眼前一亮不得不說(shuō)她的魅力是沒辦法用語(yǔ)言形容的，一座座小橋，沱江，虹橋還有江邊的酒吧，如果有時(shí)間的話，我真的想多住些時(shí)間，好好品味一下她的美。
天公作美，已經(jīng)將近四十天沒有下雨的鳳凰，在我們?nèi)サ牡诙炀谷幌掠炅?，我們有幸看到煙雨鳳凰，那種美讓我詞窮，用語(yǔ)言沒辦法形容，太美了，永遠(yuǎn)也沒辦法忘記，我更加愛上鳳凰了。
我們參觀了沈從文故居，陳寅恪家族，遺憾的是熊希齡的故居正在修建之中，沒能參觀，突然發(fā)出了一聲感嘆，出生在這樣的地方想沒有美感都不行。
第三天，我們開始了苗寨一日游，參觀了苗寨，跟他們對(duì)了歌，喝了米酒，了解了文化，面價(jià)文化令人敬佩，他們的團(tuán)結(jié)，性格中的細(xì)膩，以及服飾銀器習(xí)俗，都是那么的有特色，苗族分為生苗和熟苗，而我們今天接觸比較多的就是熟苗。參加了苗族博物館，原來(lái)宋祖英是名譽(yù)館長(zhǎng)，我不得不說(shuō)，苗族人太好客了，一天的時(shí)間里我最少喝了三大碗米酒。尊重習(xí)俗，學(xué)習(xí)文化。
魅力鳳凰篝火晚會(huì)也是一大亮點(diǎn)，有上刀山，苗家娶親，湘西趕尸，還有山歌，各種文化盛宴，這比課本上的東西有意義的多，也更加的有吸引力，作為一個(gè)吃貨，米粉及臭豆腐是必不可少的美食，還買了鳳凰的姜糖等東西，最后走之前還給幾位朋友寄出了幾張明信片，此次鳳凰之行宣告結(jié)束，以后我還會(huì)來(lái)的，一定還會(huì)來(lái)的。
暑假有意義的事情很多，不一定是驚天動(dòng)地的，自己有收獲就好，在西安電子科技大學(xué)的同學(xué)暑假學(xué)校組織去了精神病醫(yī)院去當(dāng)志愿者，也有河北師大匯華的同學(xué)學(xué)校組織去實(shí)習(xí)，也有在家?guī)兔φ湛撮T市的，這些事情都是有意義的，也是我們鍛煉的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
不過(guò)，我想提一點(diǎn)意見，暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事情，可以提高我們的能力,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是一味的求結(jié)果，甚至沒有給我們開任何的會(huì)議，只是下達(dá)兩張幻燈片，我們一頭霧水的就開始了所謂的社會(huì)實(shí)踐，在七月十日以前發(fā)布計(jì)劃，效率固然重要，實(shí)際情況也要考慮一下，許多學(xué)校都是有組織的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，效果要好的多，這只是個(gè)人的一點(diǎn)建議，如果有幸讓導(dǎo)員看到，希望不要對(duì)號(hào)入座。
暑假即將結(jié)束，一個(gè)學(xué)期的課程即將開始，在這一個(gè)學(xué)期中要更加的努力，憑借個(gè)人實(shí)力奪得好成績(jī)，六級(jí)等一系列的考試將要進(jìn)行，一切都是浮云，你拿到的證書才是硬道理!加油!