男:各位領導、女:各位來賓，合：大家上午好！
男：沐浴新世紀民主、法制建設的強勁東風，
女：邁開落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的鏗鏘步伐，
合：我們跨進了20xx年的燦爛春天！
女：兩會勝利落幕，“十一五”揚帆起航。
男：“三八”節(jié)即將來臨，女同胞喜氣充盈。
女：今天，我們在這里隆重集會，舉行基本國策法規(guī)知識競賽，積極推動構建和諧××進程。以此為全縣38萬婦女姐妹們獻禮！
男：回首往昔，基本國策伴隨著共和國不斷成長，計劃生育、環(huán)境保護、男女平等、國土管理、節(jié)約資源，五大基本國策順應民意，相繼出臺?！?BR> 男：一路走來，風雨兼程，基本國策引領我們唱響了可持續(xù)發(fā)展的和諧之歌；
女：風正千帆疾，心齊萬事興。徐徐展開的20xx年，充滿機遇，充滿挑戰(zhàn)，充滿希望。
男：我們堅信：在縣委政府的堅強領導下，全縣人民一定會貫徹落實好五大基本國策，和衷共濟，眾志成城，譜寫出建設××全面小康社會的壯麗篇章！
女：由中共××縣委法建辦、××縣婦女聯(lián)合會、××縣國土資源管理局、××縣環(huán)境保護局、××縣人口與計劃生育委員會共同舉辦的××縣20xx年“基本國策法律法規(guī)知識競賽”正式開始。
男：今天光臨競賽現(xiàn)場的縣級領導有：縣委常委、縣委副書記張玉帆同志，縣人大常委會 同志，縣政府副縣長 同志，縣政協(xié)副主席霍萬明同志，讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎。
女：參加今天知識競賽的共12支代表隊，他們分別是：1號臺三合鎮(zhèn)代表隊；2號臺黨群系統(tǒng)代表隊；3號臺名山鎮(zhèn)代表隊；4號臺經(jīng)委系統(tǒng)代表隊；5號臺宣教文衛(wèi)系統(tǒng)代表隊；6號臺政府系統(tǒng)代表隊；
男：7號臺商委系統(tǒng)代表隊；8號臺建委系統(tǒng)代表隊；9號臺政法系統(tǒng)代表隊；10號臺計委系統(tǒng)代表隊；11號臺交委系統(tǒng)代表隊；12號臺農(nóng)委系統(tǒng)代表隊。
女：讓我們用掌聲有請各參賽隊入場。
男：坐在評委席，負責對競賽活動進行辛苦評判工作的是：××縣司法局局長、縣委法建辦主任杜洪發(fā)同志，××縣婦女聯(lián)合會副主席何蓉同志，××縣國土資源管理局副局長劉偉同志，××縣環(huán)境保護局副局長姚道成同志，××縣人口與計劃生育委員會副主任鄭吉祥同志。歡迎你們！
女：為了保證競賽公開、公平、公正，確保賽事圓滿成功，本次知識競賽特設仲裁席，由2人組成，負責對難以判定正確與否的答題進行仲裁。他們是：××縣人大常委會法制工委副主任姚建華同志、××縣司法局副局長、縣委法建辦副主任朱應德同志。歡迎你們！
男：在正式比賽前，我先向大家宣布今天的賽場紀律：1、參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機關閉，并服從工作人員安排。2、參賽人員不得攜帶任何有關資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。3、參賽人員回答問題時，觀眾和隊員不得提示，否則回答正確也不計分。4、參賽人員回答問題有爭議時，由評委作出最后裁定，參賽人員及觀眾不得與主持人和評委就有關問題進行爭論。5、若比賽的最終結果有并列情況，我們將以搶答方式加賽試題，產(chǎn)生名次。
女：希望各參賽隊員賽出成績、賽出風格，希望觀眾朋友們文明觀看、積極配合。
男：現(xiàn)在，我們進入比賽的第一個環(huán)節(jié)：必答題，每隊3題，每題10分。必答題的規(guī)則是這樣的：1、主持人提問，每題只能由一名隊員獨立回答，其他隊員不得提示或補充，經(jīng)他人提示后所答題不計分。2、隊員答題確定后，要說“回答完畢”，并不得再進行補充。3、隊員答題時間為30秒，回答正確加10分，回答錯誤不得分。
女：現(xiàn)在請1號臺代表隊聽題：
-----------------（以下由主持人臨場分工變化）--------------------
男：第一個競賽環(huán)節(jié)-----必答題進行完畢，現(xiàn)在讓我們看一下各隊當前的得分情況……
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延伸閱讀
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
乙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
甲：感謝您，敬愛的老師
乙：感謝您，親愛的爸爸媽媽
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
甲：請聽詩朗誦《爸爸媽媽，我想對你們說》
節(jié)目2：詩朗誦《爸爸媽媽，我想對你們說》
甲：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。
乙：世界上最深的情，莫過于子女親情。 請聽小合唱《天下的媽媽都是一樣的》
節(jié)目3：小合唱《天下的媽媽都是一樣的》
甲：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術，一個人說稱為單口相聲，兩個人為對口相聲，三
個人以上為群口相聲。
乙：下面有請我們班的“相聲四杰”給大家?guī)硐嗦暋镀涓钙渥印?，掌聲歡迎！
節(jié)目4：相聲《其父其子》
甲：葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器，樂聲渾厚、婉轉悠揚。
乙：葫蘆絲也是我們學校的特色之一，下面請聽葫蘆絲演奏《知道不知道》和《龍的傳人》
節(jié)目5：《知道不知道》、《龍的傳人》
甲：我們班不光有演奏家，還有舞蹈家，是誰呢？
乙：掌聲歡迎劉冠漁、王靜嫻給大家?guī)淼奈璧浮督疳樸y線》、《 大阪城的姑娘》
節(jié)目6：舞蹈《金針銀線》、《 大阪城的姑娘》
甲：今天大家的表現(xiàn)真不賴，在家也是這么棒嗎？
乙：那就來聽聽同學們在家是怎樣表現(xiàn)的吧！請聽三句半《《我在家里是個好孩子》
節(jié)目7：《我在家里是個好孩子》
甲：我們班不光有“相聲四杰”，還有美少女組合呢！
乙：請聽女生小合唱《大海啊,故鄉(xiāng)》
節(jié)目8：小合唱《大海啊,故鄉(xiāng)》
甲：我們是祖國的花朵，
乙：我們是祖國的未來，
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
甲：在屬于我們的日子里，也讓我們送上對祖國母親的祝福！
乙：請聽詩朗誦《祖國頌》
節(jié)目9：詩朗誦《祖國頌》
甲：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；
乙：童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；
甲：童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。
乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們用歌聲向辛勤工作的老師和父母們表示深深的感謝，齊唱《感恩的心》
節(jié)目10：《感恩的心》
（互動環(huán)節(jié)）
甲：我們的六一處處是歡歌笑語
乙：我們的六一處處是溫馨甜蜜
合：讓我們動起來，一起進入——猜成語，請看大屏幕！
一、看圖猜成語（甲主持人要臨場發(fā)揮，隨機應變）
二、看數(shù)猜成語（乙主持人要臨場發(fā)揮，隨機應變）
三、成語傳真機
一手遮天 三長兩短 搖頭擺尾 揮汗如雨
捧腹大笑 金雞獨立 抓耳撓腮 手舞足蹈
結束語： 合：尊敬的老師 ，親愛的同學們，
（甲）我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
（乙）我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
（甲）每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，
（乙）愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，
（合）20xx班慶六一聯(lián)歡會到此結束！
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