從史綱的考查題型來(lái)看，客觀題部分的題量做了適當(dāng)調(diào)整，其中單項(xiàng)選擇題從2013年的2道增至4道，而多項(xiàng)選擇題部分則則由2013年的4道調(diào)整為3道，但是總分值基本沒(méi)有變化。材料分析題部分可以說(shuō)是我們今年最大的熱點(diǎn)“兩個(gè)不能否定”，所以相信聽(tīng)過(guò)我們教育課程的學(xué)子們應(yīng)該是比較高興的。
從史綱各個(gè)題型考查的難度來(lái)看，史綱部分相對(duì)還是比較簡(jiǎn)單的，單選題部分也趨向于綜合分析能力的考查。多項(xiàng)選擇題部分可以說(shuō)出現(xiàn)了一道重題，關(guān)于釣魚(yú)島作為臺(tái)灣的附屬島嶼應(yīng)與臺(tái)灣一并歸還中國(guó)的國(guó)際文件，但在選項(xiàng)的命制上做了更改，將《雅爾塔協(xié)定》改為《日本投降書(shū)》，其實(shí)做過(guò)真題的同學(xué)應(yīng)該可以看到。如果是完全相同的兩道題目，那么這道題可以說(shuō)是非常失敗的，既然選項(xiàng)做了修改，那我們可以確定修改的這個(gè)選項(xiàng)是一定要選的，正如教育老師一直強(qiáng)調(diào)考生一定要做真題，也是這個(gè)道理。
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