筆試一般分選擇題和論述題。論述題在三題左右，雖數(shù)量不算多，但真正做起來也不那么容易。每道大題都有四五個小題，每個小題還有幾個小問，必須在兩小時內(nèi)完成。因為部分學科只考筆試，所以與全世界所有學校都存在的情況一樣，一些同學之間難免會有“互助”之類的行為發(fā)生，以求蒙混過關。不過，意大利大學教授對此有多道嚴防措施。一是考試座位的安排經(jīng)常變化，或是按網(wǎng)上報名考試的先后順序排列，或是按考試者姓氏的首個字母排列，或是按本國學生與外國學生排列。二是你的試卷與你周邊座位同學的試卷可能毫不相同。記得一場考試結束后，我與同學一交流，發(fā)現(xiàn)這場一百來個學生的考試，試卷至少有七個不同的版本，真是叫人“欲抄不能”啊。
雖然意大利大學教授的“反作弊”措施做得相當?shù)轿唬矔邪倜芤皇璧那闆r發(fā)生：那是一場微觀經(jīng)濟學的考試，有個比我們高一屆的意大利學生幾乎什么都不懂，他到考場就是想來抄某個同學的卷子，但座位卻被老師拆開?？此β晣@氣的樣子，有個學弟安慰他說：如果我能做完也幫你做做。他連聲道謝?？季戆l(fā)下來，他是A卷，學弟是B卷，兩套試題雖題型相同，但里面的數(shù)據(jù)卻被換得面目全非。他當然做不了。最后，只剩下10分鐘的時候，那位學弟在草稿紙上寫下“把你題目的數(shù)據(jù)給我”，悄悄丟給學長。學長馬上給了學弟自己的數(shù)字和方程。學弟開始淋漓盡致地發(fā)揮自己的速算水平，2分鐘解完第一題的兩小問，2分鐘解完第二題的兩小問。在他抄的時候，學弟又解掉了第一大題的后面兩問。其實，學弟還是有時間解掉其他幾問的，不過看學長已經(jīng)很滿足的樣子，正奮筆疾書呢，也不去打擾他了。學長抄完后，說要請學弟喝咖啡。這時老師正好從旁經(jīng)過，警告他們不要說話……
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雖然意大利大學教授的“反作弊”措施做得相當?shù)轿唬矔邪倜芤皇璧那闆r發(fā)生：那是一場微觀經(jīng)濟學的考試，有個比我們高一屆的意大利學生幾乎什么都不懂，他到考場就是想來抄某個同學的卷子，但座位卻被老師拆開?？此β晣@氣的樣子，有個學弟安慰他說：如果我能做完也幫你做做。他連聲道謝?？季戆l(fā)下來，他是A卷，學弟是B卷，兩套試題雖題型相同，但里面的數(shù)據(jù)卻被換得面目全非。他當然做不了。最后，只剩下10分鐘的時候，那位學弟在草稿紙上寫下“把你題目的數(shù)據(jù)給我”，悄悄丟給學長。學長馬上給了學弟自己的數(shù)字和方程。學弟開始淋漓盡致地發(fā)揮自己的速算水平，2分鐘解完第一題的兩小問，2分鐘解完第二題的兩小問。在他抄的時候，學弟又解掉了第一大題的后面兩問。其實，學弟還是有時間解掉其他幾問的，不過看學長已經(jīng)很滿足的樣子，正奮筆疾書呢，也不去打擾他了。學長抄完后，說要請學弟喝咖啡。這時老師正好從旁經(jīng)過，警告他們不要說話……