赴美國留學(xué),選擇文理學(xué)院還是綜合性大學(xué),要看學(xué)生對學(xué)校的偏好。文理學(xué)院只開設(shè)本科教育,一般學(xué)校規(guī)模都會小一些,在國內(nèi)的知名度還是不如一些綜合性大學(xué),也因為如此,申請的人數(shù)會相比綜合性大學(xué)來說少一些,競爭也會小一些。而綜合性大學(xué)不只開設(shè)本科課程,還有碩士以及博士,學(xué)校規(guī)模很大,除了一些小課,也會存在上大課的情況。
美國文理學(xué)院對學(xué)生的要求很高,而且招生名額也不多,因此無論對于美國本地學(xué)生還是國際學(xué)生來說,進(jìn)入這些學(xué)校其實并不容易。對于中國學(xué)生來講,畢竟美國綜合大學(xué)的知名度在國內(nèi)高出許多,考慮到未來回國發(fā)展的認(rèn)可度,所以知名的綜合大學(xué)依然是中國大部分學(xué)生的優(yōu)先選擇。而對于部分同學(xué)想要完全體驗和融入美國私立的精英教育的同學(xué),不妨選擇文理學(xué)院。
一、文理學(xué)院申請貼士
1、標(biāo)準(zhǔn)化考試:TOEFL和SAT考試的準(zhǔn)備盡量早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早郵寄。
2、GPA點數(shù):也就是學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)成績、分?jǐn)?shù),要注重年級排名和AP課程的分?jǐn)?shù),不要盲目選修AP。
3、文書寫作:這在很多人眼里多少有點神秘色彩,要知道在沒有面試的前提下,文書有時候是非常有殺傷力的,用美國人的思維去組織自己的生活經(jīng)歷,把最好的和最真實的一面體現(xiàn)在文章里。
4、推薦信:大部分學(xué)校都需要三封,盡量從不同的角度來評說申請者。通常情況下,任課教師是必需的,無論是語數(shù)外、政史地還是物化生,都沒有任何問題; 班主任、年級組長、教務(wù)長、校長也都可以作為推薦人。
5、Essay寫作:這里指的是公共的Essay,也就是Common App里的六選一題目,重要的經(jīng)歷、成就以及對申請者本人的影響,包括對申請者來說最重要的一個人、小說、歷史中的人物,周遭事件等。
6、面試:面試也分兩種,一種是申請前面試,因為有一些大學(xué)和文理學(xué)院會實地考察中國的學(xué)校和學(xué)生,都會提供至少一次的Information Session(主題是介紹學(xué)校情況,然后答疑),學(xué)生可以提前預(yù)約,和校方取得面試的機會。第二種是申請之后的面試,很多學(xué)校會在1月份對國際學(xué)生進(jìn)行電話面試,如果是在美國讀的高中,那很有可能就面對面面試了。
二、選擇文理學(xué)院的七大優(yōu)勢
1. 教學(xué)方式
首先美國文理學(xué)院和綜合性大學(xué)規(guī)模不同。一般綜合性大學(xué)的學(xué)生大約在1萬-2萬人以上,基本上一所大學(xué)就是一個城鎮(zhèn),規(guī)模非常大。而美國文理學(xué)院的學(xué)生一般就2千人左右,可能還不如有些中國高中的規(guī)模大。因為學(xué)校規(guī)模不同,課堂上人數(shù)的差距也很大。綜合性大學(xué)課堂上一般100至200人,坐后面的同學(xué)看教授基本就像看電影一樣,距離很遠(yuǎn)。美國文理學(xué)院一般上課為10-15人,小班化教學(xué)為學(xué)生提供了更多機會,尤其是與老師交流溝通的機會。
2. 校園環(huán)境
美國文理學(xué)院通常位于鄉(xiāng)村或小鎮(zhèn)上,為學(xué)生提供了一個相對安全的環(huán)境。而且大部分的文理學(xué)院學(xué)生都住在校園內(nèi),這也為國際學(xué)生提供了更多與美國同學(xué)交往的機會。
3. 師資力量
美國文理學(xué)院的重點并不是放在研究上,而是放在教學(xué)上。因此,美國文理學(xué)院并不會經(jīng)常遇到類似拿到諾貝爾獎的教授,但這并代表美國文理學(xué)院的教授不如綜合性大學(xué)的教授。金吉列留學(xué)專家介紹說美國文理學(xué)院的學(xué)生通常是由教授親自上課,而不像許多綜合大學(xué)校會讓研究生助教來給本科生上課,美國文理學(xué)院的這個特點其實對學(xué)生來說會有更大的益處。此外學(xué)生在美國文理學(xué)院一周除了上課還經(jīng)常有機會去教授的辦公室答疑,交流聊天,并且參加教授自己的研究課題,這對本科階段的學(xué)習(xí)都是非常有好處的。
4. 課程設(shè)置
美國文理學(xué)院注重的是通才教育,希望每個同學(xué)在力所能及的基礎(chǔ)上,盡量多的選修各種專業(yè)和課程,作為以后全面發(fā)展的基礎(chǔ)。通才教育對于學(xué)生今后的全面健康發(fā)展非常有益,對學(xué)生今后能很快很好的適應(yīng)環(huán)境和社會具有重要的意義。例如:如何面對人生中的各種變化與轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、生活等各個方面都會有益處,簡單的說美國文理學(xué)院就是培養(yǎng)一種具有變通性的全才。
5. 校園文化
美國文理學(xué)院規(guī)模小,學(xué)生人數(shù)少,對那些大學(xué)校而言,美國文理學(xué)院的國際學(xué)生不會出現(xiàn)同一國家的學(xué)生扎堆的情形。同時,豐富的課外活動會讓國際學(xué)生更容易融入校園生活。人與人之間相見的機會大,相見多了便成了朋友,有利于交友。
6. 未來發(fā)展
美國本科畢業(yè)后面臨著就業(yè)或者是繼續(xù)讀研。而在這兩方面美國文理學(xué)院都有自己的優(yōu)勢。美國文理學(xué)院申請研究生有非常大的優(yōu)勢。首先,教授對學(xué)生的了解很全面,可以寫出有針對性的推薦信。據(jù)相關(guān)權(quán)威機構(gòu)數(shù)據(jù)顯示美國文理學(xué)院的學(xué)生申請名校研究生的錄取率很高,甚至高于哈佛等世界一流綜合大學(xué)。其次,美國文理學(xué)院的學(xué)生具有全面扎實的基礎(chǔ),也有利于未來就業(yè)。
7. 學(xué)生服務(wù)
雖然美國文理學(xué)院一般規(guī)模不大,但大都經(jīng)濟實力雄厚,擁有多年的歷史,學(xué)生服務(wù)體系更為完善,各種設(shè)施也十分便利。
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