關(guān)于“能力”的高考作文素材積累

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    【文題設(shè)計】閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
    下文是作家賈平凹題為《聽來的故事》中的第一個故事。
    在很古很古的時候,世上有位英雄,他來到一個村莊問有沒有需要他幫忙的事。村人說山上有只猛虎一直禍害著他們。英雄就去了山上,與猛虎搏斗了三天三夜,猛虎被除了。他剝下虎皮回到村中,問還有什么禍害?村人說:“海里有條龍,你去殺死它吧。”英雄又趕到海里,苦戰(zhàn)了七天七夜,提著龍頭回來了。村人設(shè)下酒宴款待他,英雄喝下那壺酒,又問還有什么禍害只管說吧。英雄就是為民除害的!村人說“是還有一個禍害,如果消滅了就天下太平了。”英雄問“是誰?”村人說:“是你?!庇⑿垡苫蟛唤猓骸霸趺词俏?”村人說:“因為你是英雄啊!”英雄低頭想了想,站起來要離開這個村莊,但剛一邁步,卻一頭栽在地上氣絕身亡,他喝下的酒里早放了毒藥。
    請以“能力”為話題將本文續(xù)完??梢园l(fā)揮想象續(xù)編或另編故事。也可以談看法,但須限在能力話題內(nèi)。
    注意:
    ①立意自定;
    ②文體自選;
    ③題目自擬;
    ④不少于800字。
    【寫前指導(dǎo)】該故事是一則寓言,寓意豐富:可以是能人(英雄)的個人悲劇,也可以是能力素質(zhì)低下的大多數(shù)庸人(村人)的社會悲劇。英雄業(yè)務(wù)能力高強,但如無與民眾親和的能力(即組織交際能力),縱有滅虎殺蛟的功夫,最終也不得不走上絕路。或者理解為能人的產(chǎn)生和成長,需要國民良好的素質(zhì)作為母土。此題在確定寓意后,可以按各自的寓意重點,或歷史故事、或世象百態(tài)、或自撰寓言、或作出評議,或類比或?qū)Ρ?,諸般武藝,均可在此話題中各顯身手。
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