2013年家長會(huì)主持詞范文

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    自從1985年,在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人的回味與欣賞。那么怎么寫好一篇主持詞呢?下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為您精心推薦。
    各位家長:
    你們好!
    剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個(gè)孩子,更沒有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法,適合的才是最好的!
    今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級(jí)情況
    一、兩名學(xué)生介紹班情:
    尊敬的叔叔、阿姨們:
    晚上好!
    甲:我是xxx
    乙:我是xxx
    甲:今天的家長會(huì),先由我們倆向大家作介紹。
    乙:瞧,這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
    甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會(huì),大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。
    乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?BR>    這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫,快樂無比。
    甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。
    乙:
    1、秋游篇
    在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)
    2、運(yùn)動(dòng)篇
    在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲
    得了年級(jí)段第一。(照片)
    比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)
    3、班隊(duì)課
    在班主任老師的指導(dǎo)下,我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì),每堂班隊(duì)課開
    得有聲有色。(照片)
    在上周的班級(jí)音樂會(huì)上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚(yáng),每個(gè)
    同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。
    4、課題篇
    上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)
    針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?!陡鎰e修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。
    5、科學(xué)篇
    我們愛學(xué)習(xí),愛探索,我們更愛上科學(xué)課??矗覀冏龅男≤嚩嗥?在制作中,我們明白了什么是反彈原理。
    甲:豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力,增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動(dòng)中,我們班也收獲了很多。
    乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù):
    甲報(bào)榮譽(yù)。
    乙:榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。
    甲:讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠地道一聲:
    甲:爸爸
    乙:媽媽 合:辛苦了。謝謝大家。
    二、班主任與家長交流
    剛才,兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機(jī)不是常帶在身邊,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,這將近半年的時(shí)間里,我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天,我向大家交流以下幾方面。
    良好的習(xí)慣受益終身
    我們的辦學(xué)宗旨是:創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課,關(guān)注課堂效益,努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而,同一位老師,同一個(gè)教室,相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別,到了五年級(jí),我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手,而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦,連老師在講哪里也找不到;有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對(duì),而有的同學(xué)很少全對(duì);有的同學(xué)自律能力很好,有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因,大家知道,習(xí)慣問題,態(tài)度問題。
    我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請您對(duì)照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。
    五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求
    1、提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡要的預(yù)習(xí)。
    2、課前做好準(zhǔn)備,自覺檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。
    3、勤于發(fā)言,勇于提出自己的不同見解,敢于爭論,并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。
    4、遇到疑難問題,及時(shí)舉手發(fā)問。
    5、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流,交流時(shí)目光專注,不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯(cuò)誤。
    6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    7、做作業(yè)時(shí)要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時(shí)先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
    8、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應(yīng)主動(dòng)向老師說明理由,并及時(shí)補(bǔ)上。
    9、作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集,做好錯(cuò)題記錄,找出錯(cuò)因,及時(shí)訂正。
    這里我還想補(bǔ)充一下英語作業(yè),每天晚上都有英語讀的作業(yè),學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思。
    未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人,我希望家長能對(duì)照這份要求和我一起努力,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。
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