2014高考作文范文:犀利的眼神(600字)

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    高考作文這幾年大部分的一類卷,以語(yǔ)言樸實(shí)清淡見長(zhǎng)的十分鮮見,搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是,最高的文采,是“內(nèi)涵的文采”;堆砌華麗的辭藻,寫成新的“駢體文”,決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達(dá)的語(yǔ)言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文,希望對(duì)于正在備考的學(xué)生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    她,有三大特點(diǎn):眼睛尖,耳朵靈,記性好;她,曾有20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);她,是一名園丁,教書育人;她,深得同學(xué)們的喜愛(ài)……
    她那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如,白水銀里養(yǎng)著兩個(gè)黑水銀,一頭卷發(fā)總是讓人感覺(jué)那么清楚,那張嚴(yán)肅的臉上透露出對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
    她那雙耳朵總是讓人佩服。有一次,她大步流星地走上講臺(tái),準(zhǔn)備著上課鈴打響的那一刻,“丁零零……丁零零……”上課了,在她轉(zhuǎn)身寫字的那一剎那,
    有幾個(gè)同學(xué)在下面小聲的說(shuō)話,她“哼”了一聲,那幾個(gè)同學(xué)停止了說(shuō)話,她才繼續(xù)寫字。在上課的時(shí)候,我有一個(gè)字不會(huì)寫,便把音量“調(diào)”到了最小,我用著蚊子一般的聲音問(wèn)他,我連續(xù)說(shuō)了好幾遍,他才聽清了并寫在了桌子上。她一個(gè)急速轉(zhuǎn)身,用著那犀利的眼神環(huán)視著教室,我不禁心慌了,怎么辦?老師不會(huì)知道我在說(shuō)話吧?怎么辦?老師見沒(méi)人說(shuō)話,便來(lái)了一個(gè)滿意的微笑。
    她,不僅那雙靈耳朵讓同學(xué)們佩服,而且她的那雙尖眼睛也讓同學(xué)們贊不絕口。
    她板著臉走上講臺(tái),剛才我們下課玩后的愉快心情被拉回到了課堂上,開始上課了,讀書時(shí),小G心不在焉,一會(huì)在那寫寫畫畫,涂抹勾勒,一會(huì)兒有右手扶著頭,一會(huì)有用雙手在空中比劃著……小G自以為躲在老師身后做著各種各樣的姿勢(shì),她不知道,可老師卻好像知道個(gè)明鏡似的,說(shuō)道:“有些同學(xué)不在專心上課,請(qǐng)認(rèn)真聽講。”,一個(gè)轉(zhuǎn)身,用一個(gè)犀利的眼神看著他,小G聽了這話趕快坐的和二胡弦一樣筆直。她站在第一大組,坐在第四大組的小W正在下面偷偷摸摸,遮遮掩掩看這書,可老師不是哪來(lái)的“神功”好像有千里眼似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)從小W的手中奪過(guò)了那一本書她一個(gè)轉(zhuǎn)頭,用犀利的眼神瞪著他,小W一下子沒(méi)有了先前的神氣,像打了霜的茄子——焉了。我心中不由自主佩服著她的那神奇而又讓同學(xué)們贊嘆不已地“神功”。
    如果黑板是浩瀚的大海,那么,她就海上的水手。無(wú)時(shí)無(wú)刻,不為我們而操心,深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),而他卻在皎潔的月光下,為我們批改作業(yè)。白天,她又站在講臺(tái)上引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。
    她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓他們發(fā)芽,開花,結(jié)果,給出一堆碩大,飽滿,甜蜜的果實(shí)……她那犀利的眼神中透露的是對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),她是誰(shuí)?她就是我們最敬佩的人——戎老師!
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