要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
讀書伴我成長演講稿字篇一
在書的王國里,我們不再因?yàn)闊o知懵懂而失去自我思考。無數(shù)哲人的不朽著作,構(gòu)筑起人類博大精深的思想寶庫,成為我們?nèi)≈槐M、用之不竭的開啟、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奧妙,去把握社會(huì)本質(zhì),去體味人生的意味;同時(shí)學(xué)會(huì)如何識(shí)別千變?nèi)f化的社會(huì),學(xué)會(huì)如何思考繽紛多姿的人生,學(xué)會(huì)如何識(shí)別真假、善惡、美丑,我們的人生境界就在閱讀中得到升華、超越。
讀書可以使你“思接千載,視通萬里”,營造一道至真至美的亮麗風(fēng)景。你可以仰視日月星辰,俯視山川大地,吟賞人情風(fēng)物,瀏覽名勝古跡,品味神州傳說,聆聽趣聞逸事,使我們的心靈有了可以自由翱翔的天空。讀書如朋友圍爐夜話,古之圣人,今之賢人,不邀而至,把我們的思想黑暗照明。
讀書,可以和你的過去娓娓敘談。探視成長的痕跡,重溫生命的過程,更能與未來神交憂歡,同悲同喜。你可以飽覽你不曾目睹的一切,還可以抵達(dá)你神往已久的樂園,甚至登臨你夢寐的巔峰。聆聽領(lǐng)袖哲人的對(duì)話,凈化你的心靈;躬聞作家、學(xué)者的講座,開啟你的心智,開掘你的潛能;目睹王公貴族的驕奢淫逸,感受難民或乞丐在死亡線上苦苦掙扎的艱辛。刀槍劍戟,古戰(zhàn)場的風(fēng)雨驟起,旌旗獵獵,風(fēng)煙滾滾;高山流水,俞伯牙與鐘子期,意趣相投,情韻味相依;你可以走進(jìn)歷史的殿堂,緬懷它所供奉的叱咤風(fēng)云的英雄,或義憤填膺唾棄那被打入史冊、遺臭萬年的奸相佞臣;可以漫步自然科學(xué)的沃野,采摘你喜歡的奇葩異卉;遨游文學(xué)的海洋,撿拾耀眼的珠貝……
讀朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在窗前。薄薄的一本書,我竟看了一個(gè)通宵。我看到,一條鋪滿煤屑的小路,一輪圓月靜靜地掛在夜空,一彎水塘和滿眼荷葉;我聽到,一江春水潺潺地流,流過小橋人家,流過春夏秋冬。讀這位“美文大師”的散文,能使人思想得到洗滌,靈魂得以升華。它于樸實(shí)中見睿智,與清新中見啟迪。這正是許多散文作者望塵莫及的神韻。
一套厚實(shí)的《路遙文集》,我總共看了四遍。面對(duì)路遙,心靈就會(huì)產(chǎn)生不止一次的震撼,我為高加林的不懈奮斗而吶喊助威,為劉巧珍勇敢追求愛情而拍手叫好,為孫少平不甘貧窮而昂首大笑,為田曉霞不幸遇難而悲痛欲絕……“人生,是永遠(yuǎn)無休止的奮斗”,這是路遙的絕筆,也是我的座右銘。
一部看來字字都是血的《紅樓夢》,沒有大鬧天宮的熱鬧,沒有血濺鴛鴦樓的痛快,但它是一塊玲瓏剔透的“通靈寶玉”,需要汗水浸潤,需要時(shí)間舐犢。李耳的《道德經(jīng)》4500多字,卻描述了一個(gè)世界,開篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年歲、不同的心情也會(huì)生出不同的感悟,難怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前來“問道”。
讀書可以明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心態(tài)平衡,讀書可以使生活滋潤起來,讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到:“在高處,一個(gè)人最容易與歷史會(huì)合,也最容易與自己會(huì)合?!倍肺稌嵕腿缭诟咛?。不僅如此,我們只有在仰望時(shí),才能與那些橫絕天際的背影相逢,煙熏茶煮,暢談人生。
讀書伴我成長演講稿字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》
同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì)交到一個(gè)最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們知道他是誰嗎?
哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對(duì)!就是書。
書,這位朋友從你來到這個(gè)世界上時(shí),就一直陪伴著你。
或許在你上幼兒園時(shí),不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫冊。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識(shí)的字也多起來,就會(huì)找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì)用上所有的零花錢,想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎?
臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”。是啊!當(dāng)你無助時(shí),書會(huì)變成一位小老師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí),書會(huì)變成一個(gè)開心果,讓你開心起來;當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),書會(huì)變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。
但是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經(jīng)》《論語》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學(xué)們,讓我們一起,展開求學(xué)的翅膀,在書的海洋中遨游吧!
讀書伴我成長演講稿字篇三
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自我的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自我一個(gè)人玩主角扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢可是此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長,我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長。
讀書伴我成長演講稿字篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“每當(dāng)我打開書本,書中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無比的欣慰?!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識(shí)。
兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個(gè)善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會(huì)看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂,在我兒時(shí)的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感?!镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會(huì)如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覑劭磿?,我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。
同學(xué)們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識(shí)……感謝一路有你,伴我快樂成長!
讀書伴我成長演講稿字篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
讀書伴我成長演講稿字篇六
大家好!這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們增知長識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代青年教師的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿字篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
幼年時(shí),母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時(shí)間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍"白毛浮綠水,紅掌撥清波"才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩。
班級(jí)里的同學(xué)許多都近視,說到這兒,就不得不提我的近視與書的"深厚"關(guān)系了。小學(xué)四年級(jí)的暑假,母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經(jīng)初識(shí)字,我便花了一個(gè)星期,硬是一口氣看完了那20本書。之后,我的眼睛就近視了······這時(shí),讀書于我是家常般的生活。
到了六年級(jí)的暑假,小升初后,肩上的擔(dān)子變輕了,我便有了足夠的時(shí)間去讀書??赡苁且?yàn)樘鞜?,再加上人懶,不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華?!短貏e關(guān)注》、《讀者》······一大波20__年或20__年的期刊被我啃食著。說是"啃",更不如說是"品".文章雖短,卻意韻悠長。那個(gè)暑假,可算是我讀書最多的時(shí)候,一篇篇文章教會(huì)我做人和成長。那一年,書于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。
進(jìn)入初中,生活節(jié)奏加快,讀書的時(shí)間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時(shí),接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。這個(gè)時(shí)候,書便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。
我贊同有些人的觀點(diǎn):"書要分時(shí)代去讀".舉個(gè)例子,我7、8歲時(shí)去讀《紅樓夢》,讀完后只覺乏味至極,然而只有中年時(shí)幾經(jīng)沉浮,才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當(dāng)然,放在當(dāng)今社會(huì),每天快節(jié)奏的生活,再去花時(shí)間感受所謂"愛子情深",自然會(huì)覺枯燥。然而,午夜時(shí)分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,方得知其一片真心。
如果你仔細(xì)觀察過,剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當(dāng)然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個(gè)春秋。點(diǎn)點(diǎn)墨邊路,陣陣書卷香。最后,望同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中能抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間讀書,讓書香伴我們長大!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿字篇八
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股 讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光 我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
有人說:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才”。 讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……
我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
有這樣一個(gè)故事,俄-國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎 ”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?” “我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書 ”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書伴我成長演講稿字篇九
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!倍x書更是我們生活中不可或缺的一部分。20xx年來,我一直沉浸在書香之中;14個(gè)春秋,讀書一直伴隨著我成長。
與書初識(shí)
記得那年暑假的一天,母親去鎮(zhèn)上了,回來時(shí)還給我?guī)砹艘环荻Y物。我趕緊打開來看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是幾本書。這幾本書內(nèi)容豐富,圖片里面人物的造型各異,豐富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且嘗試著去閱讀它。在不知不覺當(dāng)中,我在書海中已漫游了一個(gè)下午。而那幾本書至今我還留著,也成為我最心愛的寶書。
有人說過:“第一次的感覺是奇妙的。”而這第一次的讀書帶給我的更是無限的快樂與甜蜜。
這次的相遇,讓我領(lǐng)悟到讀書的魅力;這次的初始,使我愛上了讀書的樂趣。
與書相處
從那以后,我就被書深深地吸引了。書架上,課桌上,甚至是床上,也擺上了我所喜愛的課外名著。不管是何時(shí),只要得到一本心儀的書,我就會(huì)愛不釋手,并且會(huì)盡情享受讀書那無窮的魅力。
當(dāng)然,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,閱讀時(shí)間自然也就少了??墒遣还茉鯓?,我都會(huì)擠出時(shí)間與書一起度過快樂的美好時(shí)光。做完作業(yè),我會(huì)拿起一本書,舒緩舒緩心情;下課后,我會(huì)拿出一本書,調(diào)整調(diào)整心態(tài);睡覺前,我會(huì)一本書,伴著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可以說,讀書已經(jīng)成為我的精神食糧,讀書已融于我的生活當(dāng)中,書已經(jīng)成為我身邊的一個(gè)善解人意的好朋友。
與書同行
在我的生活中,書更像是一位諄諄教導(dǎo)的老師,讀書帶給我的不僅僅是樂趣,更是那無限的知識(shí)與道理。
從《背影》中,我深深地體會(huì)到父愛的感人;從《瘋娘》中,我深切地感受到母愛的無私與偉大。讀書使我懂得愛之無私,人間有愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創(chuàng)造美好生活;《魯濱孫漂流記》告訴不要對(duì)未來的生活失去希望。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地前進(jìn)。
一路上,有讀書相伴,我學(xué)會(huì)怎樣做人;一路上,與讀書同行,我學(xué)會(huì)更好地生活。
我與讀書同在,讀書伴我成長。
讀書伴我成長演講稿字篇一
在書的王國里,我們不再因?yàn)闊o知懵懂而失去自我思考。無數(shù)哲人的不朽著作,構(gòu)筑起人類博大精深的思想寶庫,成為我們?nèi)≈槐M、用之不竭的開啟、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奧妙,去把握社會(huì)本質(zhì),去體味人生的意味;同時(shí)學(xué)會(huì)如何識(shí)別千變?nèi)f化的社會(huì),學(xué)會(huì)如何思考繽紛多姿的人生,學(xué)會(huì)如何識(shí)別真假、善惡、美丑,我們的人生境界就在閱讀中得到升華、超越。
讀書可以使你“思接千載,視通萬里”,營造一道至真至美的亮麗風(fēng)景。你可以仰視日月星辰,俯視山川大地,吟賞人情風(fēng)物,瀏覽名勝古跡,品味神州傳說,聆聽趣聞逸事,使我們的心靈有了可以自由翱翔的天空。讀書如朋友圍爐夜話,古之圣人,今之賢人,不邀而至,把我們的思想黑暗照明。
讀書,可以和你的過去娓娓敘談。探視成長的痕跡,重溫生命的過程,更能與未來神交憂歡,同悲同喜。你可以飽覽你不曾目睹的一切,還可以抵達(dá)你神往已久的樂園,甚至登臨你夢寐的巔峰。聆聽領(lǐng)袖哲人的對(duì)話,凈化你的心靈;躬聞作家、學(xué)者的講座,開啟你的心智,開掘你的潛能;目睹王公貴族的驕奢淫逸,感受難民或乞丐在死亡線上苦苦掙扎的艱辛。刀槍劍戟,古戰(zhàn)場的風(fēng)雨驟起,旌旗獵獵,風(fēng)煙滾滾;高山流水,俞伯牙與鐘子期,意趣相投,情韻味相依;你可以走進(jìn)歷史的殿堂,緬懷它所供奉的叱咤風(fēng)云的英雄,或義憤填膺唾棄那被打入史冊、遺臭萬年的奸相佞臣;可以漫步自然科學(xué)的沃野,采摘你喜歡的奇葩異卉;遨游文學(xué)的海洋,撿拾耀眼的珠貝……
讀朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在窗前。薄薄的一本書,我竟看了一個(gè)通宵。我看到,一條鋪滿煤屑的小路,一輪圓月靜靜地掛在夜空,一彎水塘和滿眼荷葉;我聽到,一江春水潺潺地流,流過小橋人家,流過春夏秋冬。讀這位“美文大師”的散文,能使人思想得到洗滌,靈魂得以升華。它于樸實(shí)中見睿智,與清新中見啟迪。這正是許多散文作者望塵莫及的神韻。
一套厚實(shí)的《路遙文集》,我總共看了四遍。面對(duì)路遙,心靈就會(huì)產(chǎn)生不止一次的震撼,我為高加林的不懈奮斗而吶喊助威,為劉巧珍勇敢追求愛情而拍手叫好,為孫少平不甘貧窮而昂首大笑,為田曉霞不幸遇難而悲痛欲絕……“人生,是永遠(yuǎn)無休止的奮斗”,這是路遙的絕筆,也是我的座右銘。
一部看來字字都是血的《紅樓夢》,沒有大鬧天宮的熱鬧,沒有血濺鴛鴦樓的痛快,但它是一塊玲瓏剔透的“通靈寶玉”,需要汗水浸潤,需要時(shí)間舐犢。李耳的《道德經(jīng)》4500多字,卻描述了一個(gè)世界,開篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年歲、不同的心情也會(huì)生出不同的感悟,難怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前來“問道”。
讀書可以明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心態(tài)平衡,讀書可以使生活滋潤起來,讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到:“在高處,一個(gè)人最容易與歷史會(huì)合,也最容易與自己會(huì)合?!倍肺稌嵕腿缭诟咛?。不僅如此,我們只有在仰望時(shí),才能與那些橫絕天際的背影相逢,煙熏茶煮,暢談人生。
讀書伴我成長演講稿字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》
同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì)交到一個(gè)最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們知道他是誰嗎?
哦!我已經(jīng)聽見有的同學(xué)說了。對(duì)!就是書。
書,這位朋友從你來到這個(gè)世界上時(shí),就一直陪伴著你。
或許在你上幼兒園時(shí),不識(shí)太多字。所以媽媽會(huì)陪著你一起讀一些畫冊。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識(shí)的字也多起來,就會(huì)找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來越對(duì)歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì)用上所有的零花錢,想方設(shè)法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日?qǐng)?bào)”,用顫抖的雙手捧起報(bào)紙,用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些,不是都能體現(xiàn)你的一生都里不開書嗎?
臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”。是啊!當(dāng)你無助時(shí),書會(huì)變成一位小老師,幫你解決難題;當(dāng)你沮喪時(shí),書會(huì)變成一個(gè)開心果,讓你開心起來;當(dāng)你失落或被朋友拋棄時(shí),書會(huì)變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。
但是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經(jīng)》《論語》好有很多對(duì)的經(jīng)典名著就是對(duì)身體和學(xué)習(xí)很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當(dāng)中,對(duì)身體也有傷害。所以同學(xué)們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學(xué)們,讓我們一起,展開求學(xué)的翅膀,在書的海洋中遨游吧!
讀書伴我成長演講稿字篇三
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自我的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自我一個(gè)人玩主角扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢可是此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長,我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長。
讀書伴我成長演講稿字篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“每當(dāng)我打開書本,書中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無比的欣慰?!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識(shí)。
兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個(gè)善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會(huì)看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂,在我兒時(shí)的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感?!镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會(huì)如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覑劭磿?,我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。
同學(xué)們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識(shí)……感謝一路有你,伴我快樂成長!
讀書伴我成長演講稿字篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
讀書伴我成長演講稿字篇六
大家好!這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們增知長識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代青年教師的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿字篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
幼年時(shí),母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時(shí)間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍"白毛浮綠水,紅掌撥清波"才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩。
班級(jí)里的同學(xué)許多都近視,說到這兒,就不得不提我的近視與書的"深厚"關(guān)系了。小學(xué)四年級(jí)的暑假,母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經(jīng)初識(shí)字,我便花了一個(gè)星期,硬是一口氣看完了那20本書。之后,我的眼睛就近視了······這時(shí),讀書于我是家常般的生活。
到了六年級(jí)的暑假,小升初后,肩上的擔(dān)子變輕了,我便有了足夠的時(shí)間去讀書??赡苁且?yàn)樘鞜?,再加上人懶,不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華?!短貏e關(guān)注》、《讀者》······一大波20__年或20__年的期刊被我啃食著。說是"啃",更不如說是"品".文章雖短,卻意韻悠長。那個(gè)暑假,可算是我讀書最多的時(shí)候,一篇篇文章教會(huì)我做人和成長。那一年,書于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。
進(jìn)入初中,生活節(jié)奏加快,讀書的時(shí)間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時(shí),接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。這個(gè)時(shí)候,書便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。
我贊同有些人的觀點(diǎn):"書要分時(shí)代去讀".舉個(gè)例子,我7、8歲時(shí)去讀《紅樓夢》,讀完后只覺乏味至極,然而只有中年時(shí)幾經(jīng)沉浮,才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當(dāng)然,放在當(dāng)今社會(huì),每天快節(jié)奏的生活,再去花時(shí)間感受所謂"愛子情深",自然會(huì)覺枯燥。然而,午夜時(shí)分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,方得知其一片真心。
如果你仔細(xì)觀察過,剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當(dāng)然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個(gè)春秋。點(diǎn)點(diǎn)墨邊路,陣陣書卷香。最后,望同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中能抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間讀書,讓書香伴我們長大!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿字篇八
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股 讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光 我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
有人說:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才”。 讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握?!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……
我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
有這樣一個(gè)故事,俄-國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎 ”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?” “我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書 ”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書伴我成長演講稿字篇九
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!倍x書更是我們生活中不可或缺的一部分。20xx年來,我一直沉浸在書香之中;14個(gè)春秋,讀書一直伴隨著我成長。
與書初識(shí)
記得那年暑假的一天,母親去鎮(zhèn)上了,回來時(shí)還給我?guī)砹艘环荻Y物。我趕緊打開來看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是幾本書。這幾本書內(nèi)容豐富,圖片里面人物的造型各異,豐富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且嘗試著去閱讀它。在不知不覺當(dāng)中,我在書海中已漫游了一個(gè)下午。而那幾本書至今我還留著,也成為我最心愛的寶書。
有人說過:“第一次的感覺是奇妙的。”而這第一次的讀書帶給我的更是無限的快樂與甜蜜。
這次的相遇,讓我領(lǐng)悟到讀書的魅力;這次的初始,使我愛上了讀書的樂趣。
與書相處
從那以后,我就被書深深地吸引了。書架上,課桌上,甚至是床上,也擺上了我所喜愛的課外名著。不管是何時(shí),只要得到一本心儀的書,我就會(huì)愛不釋手,并且會(huì)盡情享受讀書那無窮的魅力。
當(dāng)然,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,閱讀時(shí)間自然也就少了??墒遣还茉鯓?,我都會(huì)擠出時(shí)間與書一起度過快樂的美好時(shí)光。做完作業(yè),我會(huì)拿起一本書,舒緩舒緩心情;下課后,我會(huì)拿出一本書,調(diào)整調(diào)整心態(tài);睡覺前,我會(huì)一本書,伴著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可以說,讀書已經(jīng)成為我的精神食糧,讀書已融于我的生活當(dāng)中,書已經(jīng)成為我身邊的一個(gè)善解人意的好朋友。
與書同行
在我的生活中,書更像是一位諄諄教導(dǎo)的老師,讀書帶給我的不僅僅是樂趣,更是那無限的知識(shí)與道理。
從《背影》中,我深深地體會(huì)到父愛的感人;從《瘋娘》中,我深切地感受到母愛的無私與偉大。讀書使我懂得愛之無私,人間有愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創(chuàng)造美好生活;《魯濱孫漂流記》告訴不要對(duì)未來的生活失去希望。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地前進(jìn)。
一路上,有讀書相伴,我學(xué)會(huì)怎樣做人;一路上,與讀書同行,我學(xué)會(huì)更好地生活。
我與讀書同在,讀書伴我成長。