演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。以下文章由出國留學網(wǎng)心得體會欄目精心為您提供，歡迎大家參考。
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!我叫董曉峰，1994年9月21日生，現(xiàn)年13歲，共青團員，就讀于西工大附中初二(4)班，擔任班長職務。
在小學的6年里，我一直擔任班長，并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”。進入初中后，我從2006年10月起擔任班長，管理班級綜合事務至今;2007年4月至12月期間曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共8次。同時，我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知，不斷充實和豐富自己的工作。2007年4月被碑林區(qū)教育局評為區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”。2007年7月被校評為校級“優(yōu)秀學生干部”。
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