同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
必修3
Unit 1 Festivals around the world
細(xì)化考綱·自測
重點(diǎn)單詞
1.gather 2.remind 3.belief believe 4.starve starvation 5.origin original 6.religion religious 7.independence independent 8.agriculture agricultural 9.admire admirable
admiration 10.energetic energy 11.obvious obviously 12.permission permit 13.apologize apology 14.sadness sad 15.forgive forgiveness forgiving
重點(diǎn)短語
1.出現(xiàn);到場 2.出發(fā);動身;使爆炸 3.搞惡作劇 4.紀(jì)念;追念 5.盛裝;打扮;裝飾 6.look
forward to 7.have fun with 8.keep one?s word 9.hold one?s breath 10.remind...of...
重點(diǎn)句式
1.was difficult to find(很難找到) 2.either or 3.Finding that Zhinü was heart-broken
單元語法
1)表示委婉地請求或許可。
2)表示推測,只用于疑問句或否定句中。
3)may常用于祈使句中表示祝愿。
4)表示意志、愿望和決心,有“愿;要”之意,would表示過去的意愿和決心。
5)will表示習(xí)慣性動作或某種傾向,would表示過去習(xí)慣性的動作或傾向。
6)shall用于第一、第三人稱疑問句中,表示說話人征求對方的意見或向?qū)Ψ秸埵尽?BR> 7)shall用于第二、第三人稱,表示說話人給對方命令、警告、允諾或威脅。
8)should表示推測、可能。這種推測往往有一定的根據(jù),含有“按道理應(yīng)當(dāng)”之意。
9)有時(shí)must表示“偏要;硬要;偏偏”,指做令人不快的事情。
10)must表示推測時(shí)。只能用于肯定句,意為“一定;肯定”。作此解時(shí),must的否定形式不是mustn?t,而是can?t/couldn?t。
精析考點(diǎn)·突破
核心詞匯
1.1)tricked 2)tricks 3)has a trick of 4)tricked me into 5)playing tricks on
2.1)gain 2)gain 3)won 4)acquire
3.1)award 2)awarded 3)be rewarded
4)reward 5)Prize
4.1)admire 2)admires him for 3)is widely admired for 4)have admiration for
5.1)apologize for 2)apologized to her made an apology to her 3)apology
6.1)I remind him of his promise.
2)Be sure to remind her to come back early.
3)She reminded me that I hadn?t written to Mother.
4)This reminds me what we did together during our holidays.
5)reminded me of
重點(diǎn)短語
1.1)take place 2)take the place of 3)out of place
2.1)in memory of 2)has a good memory for 3)In case of 4)in need of
3.1)turn the TV up 2)turned up 3)turn to 4)turned out
4.1)keep your word 2)give you my word 3)keeps his word a man of his word 4)In other words
5.1)lost her breath 2)took my breath away 3)held our breath 4)out of breath
6.1)She hurriedly dressed her son and drove him to the nearest hospital.
2)The boy got dressed quickly and telephoned for help.
3)Mother loved to dress me up.
7.1)to see seeing 2)came 3)get getting 4)being challenged
重點(diǎn)句式
1.1)to cut the watermelon 2)to look after 3)to understand 4)is nice to eat 5)to understand
2.1)either on the table or in the drawer 2)Either you or the headmaster 3)Not only his parents but also his best friend
3.1)Having no choice hoping 2)looking rather happy 3)killing 16 people 4)Judging from his accent 5)Generally speaking
隨堂演練·鞏固
Ⅰ.1.apologize 2.forgiving 3.gathered
4.gains 5.belief 6.independence 7.origin
8.awards 9.reminds 10.permission
Ⅱ.1.starved to death 2.having so much fun 3.in memory of 4.play a trick 5.as if it had happened yesterday 6.looking forward to seeing you
Ⅲ.1.A 解析:考查名詞辨析。reward回報(bào),報(bào)答;prize獎,獎金;award獎,獎品,獎金;result結(jié)果。句意為:人們普遍認(rèn)為小孩子學(xué)會做事是因?yàn)槟承┬袨闀砘貓?bào)。故選A項(xiàng)。
2.A 解析:考查動詞短語辨析。turn down拒絕;turn up出現(xiàn);開大;turn out證明是,結(jié)果是;turn in上交。
3.D 解析:考查冠詞。play a trick on 為固定短語,意為“對……搞惡作劇,開玩笑”;have fun意為“玩得快樂”,fun 是不可數(shù)名詞,前面通常不加冠詞。
4.C 解析:考查短語辨析。in memory of 紀(jì)念,追念。in place of 代替,取代;in celebration of慶祝;in favor of贊成,支持。
5.B 解析:考查連詞。選項(xiàng)A不是一個(gè)固定搭配;選項(xiàng)C表示“既不……也不……”,不符合句意;選項(xiàng)D表示“……和……都……”,也不符合句子的意思;B項(xiàng)則是一個(gè)選擇的連詞,表示“或者……或者……”。
6.C 解析:句意:你答應(yīng)帶孩子們?nèi)ケ本?因此你必須遵守諾言。keep one?s word 遵守諾言。
7.B 解析:本題考查動詞辨析。gain主要通過斗爭、競爭或勞動達(dá)到的優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)等,此句中相當(dāng)于get;win一般指在競爭中獲勝,其賓語為比賽、競賽等。
8.D 解析:考查固定搭配。句意為:你知道他們在這么復(fù)雜的工程上付出了多少時(shí)間和努力嗎?devote...to...為固定搭配,to是介詞,意思是“把……致力于……”。to是介詞,類似的短語還有:look forward to;refer to;stick to等。
9.A 解析:考查短語應(yīng)用。句意為:如果中國保持現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)增長,就很可能取代美國成為世界最大的鉆石消費(fèi)市場。take the place of代替;take place發(fā)生;C、D項(xiàng)為錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)。
10.A 解析:第一空為動詞的非謂語形式作狀語,be dressed in 穿著,表示狀態(tài);make oneself +過去分詞,表示使某人自己被……。句意為:穿著一件專門設(shè)計(jì)的裙子,那個(gè)女孩試圖在聚會上引起別人對她的注意。
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