出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝，暑假過去了，新學(xué)期開始了，不管情愿與否，無論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)初三，走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三單元 發(fā)展科技 振興教育
一、科技發(fā)展的足跡：
(1)科技的重要性：科技是人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志，影響、改變、創(chuàng)造著人們的生活。
(2)第一次科技革命(工業(yè)革命)：
【1】18世紀(jì)發(fā)生的以蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用為標(biāo)志，將人類從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來，從此人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)工業(yè)化的新時(shí)代。(工業(yè)革命首先發(fā)生于英國(guó)，是以棉紡織業(yè)中使用蒸汽機(jī)為標(biāo)志的)
【2】19世紀(jì)后半葉，以電力的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志，人類從此有蒸汽時(shí)代進(jìn)入了電氣時(shí)代。(電力技術(shù)革命起源于歐洲，完成于美國(guó)。1866西門子電機(jī)，1876貝爾電話，1879愛迪生電燈)
【3】20世紀(jì)中葉，空間科技、
原子能和電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，延伸了人類的腦力勞動(dòng)，開拓了人類智力創(chuàng)造的新天地，極大地改變著并將繼續(xù)改變社會(huì)的生產(chǎn)方式和我們的生活方式。(自動(dòng)化，智能化)
【科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力】
二、直面成就與差距：
1、成就
(1)中國(guó)古代的科技成就——輝煌燦爛?；鹚帯⒃旒埿g(shù)、印刷術(shù)、指南針被稱為我國(guó)的四大發(fā)明。燦爛的中國(guó)古代文明為推動(dòng)世界文明的進(jìn)步起了重要的作用。
(2)新中國(guó)成立以后(改革開放后)——創(chuàng)造奇跡。
(3)21世紀(jì)后——許多科技成果達(dá)到世界先進(jìn)水平。(航空航天)
2、我國(guó)的科技現(xiàn)狀
(1)發(fā)展迅速，成就矚目
(2)但科技整體水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距。
(3)當(dāng)今是世界，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng).
(4)而科技的創(chuàng)新行業(yè)率先突破是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。
(5)發(fā)展科技是提高我國(guó)綜合國(guó)力的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。
(6)科技的重要性：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志。
三、教育是一種力量
1、教育的涵義：教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。
2、教育的重要性：
(1)教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，未來世界的優(yōu)勝者,將屬于教育更普及、文化更發(fā)達(dá)、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。
3、教育的意義：個(gè)人：
(1)教育往往能改變一個(gè)人的命運(yùn)。國(guó)家：
(2)教育關(guān)系到國(guó)家、民族發(fā)展的根本，教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)力量。
(3)教育作為知識(shí)生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用的先決條件,將是人們?cè)谥R(shí)社會(huì)生存和發(fā)展的永恒的主題。(4)重要性。
4、我國(guó)教育的現(xiàn)狀：
(1)我國(guó)教育取得了可喜的成績(jī)，各級(jí)各類教育迅速發(fā)展，農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)。
(2)【階段性特征——從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的階段】但與發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求相比，我國(guó)教育形勢(shì)整體而言仍然十分嚴(yán)峻。
(3)【不平衡性】目前我國(guó)發(fā)達(dá)城市、發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平已經(jīng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但農(nóng)村地區(qū)、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，教育水平、教育條件與前者相比，差距還很大。
5、我們應(yīng)如何改變這種現(xiàn)狀?【貧困輟學(xué)的實(shí)例】
由于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，所以教育落后，我們應(yīng)促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，我們應(yīng)珍惜受教育的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，改變某些地區(qū)存在的重男輕女的封建思想。
6、【2001.12.11加入世界貿(mào)易組織，給我國(guó)教育既帶來挑戰(zhàn)，又帶來了機(jī)遇?！?BR> 四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神
1、我國(guó)制定科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性：面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)在科技和教育領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。
2、科教興國(guó)戰(zhàn)略是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持以教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，經(jīng)濟(jì)是中心位置。
3、創(chuàng)新的重要性：
(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
(2)創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財(cái)富。
(3)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人沒有創(chuàng)新思維就難以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
(4)提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，這是我國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高我國(guó)綜合國(guó)力的關(guān)鍵。
(5)對(duì)于我們青少年來說，樹立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是成人成才的關(guān)鍵。
4、如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神：(1)勤于觀察(2)善于思考(3)培養(yǎng)想象力(4)實(shí)踐出真知(勇于實(shí)踐)
五、珍惜受教育的權(quán)利
1、受教育的涵義：
(1)受教育權(quán)是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)。以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。為了保障公民切實(shí)享有受教育權(quán)，國(guó)家采取了經(jīng)濟(jì)、行政、法律的一系列措施，為公民享有受教育權(quán)提供法律和物質(zhì)保障?！督逃ā贰读x務(wù)教育法》
2、權(quán)利、義務(wù)的一致性：受教育權(quán)既是公民享有的一項(xiàng)權(quán)利，也是公民的一項(xiàng)義務(wù)。
3、正在接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的最基本的義務(wù)有：
(1)應(yīng)當(dāng)履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù).(2)應(yīng)當(dāng)履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)。(3)應(yīng)當(dāng)履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
4、在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們的受教育權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該積極維護(hù)自己的權(quán)益。(方法：使用教育的重要性、意義和權(quán)利、義務(wù)的一致性說服父母;請(qǐng)求學(xué)校和老師幫助;必要時(shí)，拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利)。我們要珍惜受教育的權(quán)利，認(rèn)真自覺的履行受教育的義務(wù)，這不僅是為了我們自己的健康成長(zhǎng)，而且更為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步。
5、如果學(xué)生自己不愿讀書，你怎樣幫助他?
(1)、告知他教育的重要性，知識(shí)的重要性。
(2)、告知他受教育既是權(quán)利又是義務(wù)，法律上的義務(wù)必須履行。
(3)、幫他分析自身的原因。
(4)、幫助他學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
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