黨的十八大精神特別是胡同志的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，必須花更多的時(shí)間，下更大的功夫，深入學(xué)習(xí)十八大精神，以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文《教育工作者十八大報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)》由出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)頻道為您獨(dú)家提供，歡迎大家參考。
2012年是令人激動(dòng)而矚目的一年，11月8日在北京人民大會(huì)堂召開了黨的第十八次全國代表大會(huì)，我校全體干部、教師集中觀看了十八大開幕式。自十八大以來到如今，我的心依然激蕩不已。
我自覺作為一名教師，身負(fù)培養(yǎng)國家未來?xiàng)澚旱闹匾?zé)任。很多人都說教師苦，其實(shí)我們也有屬于自己的歡樂。我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。這不僅僅是作為教師本就應(yīng)該有的精神，也是十八大精神“務(wù)實(shí)”作風(fēng)的體現(xiàn)，是建設(shè)未來“中國夢”的最好途徑。
當(dāng)我還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，我的老師親切地詢問我們的夢想，他說：“實(shí)現(xiàn)夢想沒有捷徑，腳踏實(shí)地地干，加上一點(diǎn)聰明，這才能讓夢想開花結(jié)果。”
而當(dāng)我成為老師后，我才發(fā)現(xiàn)這句話是那么智慧。十八大的“務(wù)實(shí)”風(fēng)不也是老師當(dāng)時(shí)所說的嗎?
“科學(xué)發(fā)展觀”依然是十八大一個(gè)長談不輟的話題。在我看來，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng)，應(yīng)對(duì)一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。而落在實(shí)處，那就是我應(yīng)該對(duì)自己的教學(xué)模式、課程安排等方面經(jīng)常自省，同時(shí)聽取并采納學(xué)生所提出的意見、建議，加強(qiáng)對(duì)自己教學(xué)和課程的改革，讓教學(xué)方式更加貼近現(xiàn)代社會(huì)的孩子們，做到與時(shí)俱進(jìn)。
我常常問自己、問學(xué)生，學(xué)生到底喜歡什么樣的老師。很多學(xué)生表示喜歡公平公正、不冷落、不挖苦學(xué)生的老師，能夠愛護(hù)他們、關(guān)心他們，也能以更恰當(dāng)?shù)胤绞?ldquo;教訓(xùn)”他們的老師。我一直在為此而努力，面對(duì)那些調(diào)皮而不配合我教學(xué)的同學(xué)，我一方面是不當(dāng)眾批評(píng)，一方面則是了解他們?yōu)槭裁床慌浜衔业脑?，努力從根源解決問題，最后才是施以懲罰。根據(jù)這樣的“教訓(xùn)”方式，在我的班級(jí)里，故意在課堂上鬧騰的孩子已經(jīng)減少了，我會(huì)繼續(xù)努力。
當(dāng)然，我們教師的目標(biāo)就是教好書，育好人。在今后的工作中，我會(huì)用三項(xiàng)教育活動(dòng)精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。
總之，通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神，我不僅增強(qiáng)了教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，也加強(qiáng)了對(duì)孩子們的認(rèn)識(shí)和愛，這對(duì)我今后的教學(xué)工作、育人工作將發(fā)揮重要作用。
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