比賽活動總結(jié)怎么寫

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    2013年4月27日迎來了春天姍姍來遲的腳步,我們的老師和學生經(jīng)過一段時間的精心準備,大課間比賽如期召開。
    課間操是讓我們的學生堅持每天鍛煉一個小時,完成體育藝術(shù)2+1的活動,貫徹執(zhí)行陽光體育工程,激發(fā)學生的鍛煉意識,利用了半天的時間進行了課間操的的比賽,主要環(huán)節(jié)是跑操、原地間的三種轉(zhuǎn)法、《校園集體舞》,一分鐘原地踏步走,《七彩陽光》廣播體操。整個比賽程序除了原地間的轉(zhuǎn)法有老師指揮外,其他項目都是聽音樂進行。每次參加比賽的班級是一個年組三個班級,每個年組需要20分鐘。設(shè)立三個優(yōu)秀組織獎,每個年組評選出一個優(yōu)勝的班級。在比賽中得到了全體班主任老師和科任老師的配合,同時也得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的支持與專職教師的幫助。下面就綜合評委的意見和比分對本次比賽的情況作如下總結(jié):
    一、成績方面
    在比賽過程中,跑操的步伐整齊,跑操口號響亮,五年組最為突出。在原地間轉(zhuǎn)法教師喊口令時,學生的注意力能集中,低年組的學生最認真。做操時的隊列較好,在集隊時能注意隨時調(diào)整縱隊與橫隊。退場的時候能按照平時間操的要求進行,三年級較好。作操的時候基本能掌握廣播操的動作和要領(lǐng),節(jié)奏較好。
    二、不足地方
    1、兩操動作質(zhì)量有個別的班級和學生還要進一步的加強和提高。擴胸運動的轉(zhuǎn)體成弓步的時候雙腳離地,體轉(zhuǎn)運動在向左(右)轉(zhuǎn)體180°時與身體不成一條直線,全身運動的體前屈還不到位,跳躍運動,普遍是跟不上節(jié)奏,還有的方向都反了,跳躍動作不齊??傮w看存在的主要問題是動作不到位,做操的力度不夠,節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。相對來看三年級和五年級的同學做的要其他年級的學生做得好一些,總體來看,每個學生都認真的去做了。可以說比上次比賽要好很多。
    2、隊列方面間距找的不好,退場的時候前后的距離不能很好的保持,一會兒大一會兒小,導(dǎo)致間距不好,前面走,后面的跑。轉(zhuǎn)彎的時候里面同學不會等,擺臂也不規(guī)范。有的同學在退場的時候不能聽著音樂走,踏不上點。
    三、今后做操的要求
    進行課間操比賽的目的是促進學生做操的質(zhì)量,所以對今后的大課間提出以下的要求:
    1、認真對待每一次的大課間,保證質(zhì)量。特別是六年級的學生。
    2、四年三班總體看稍差一些,低年級有待加強,利用體育課繼續(xù)鞏固。年級做不好的同學多向優(yōu)秀的學生學習,可以隨時向老師咨詢。
    3、每次上操時要認真,動作到位,協(xié)調(diào)連貫,動作有用力。
    整體比分如下:
    本次參加評比的老師是每班的副班主任,副班主任參加本班級的比賽,不做評委。每位評委的打分總和加在一起除以評為人數(shù)作為本次比賽的最后得分。平均保留小數(shù)點兩位。
    

    年組班
    

    一班
    

    二班
    

    三班
    

    優(yōu)勝班
    

    一年級
    

    97.43
    

    97.36
    

    96.89
    

    一班
    

    二年級
    

    98.58
    

    98.39
    

    98.38
    

    一班
    

    三年級
    

    99.16
    

    99.03
    

    99.42
    

    三班
    

    四年級
    

    99.45
    

    98.5
    

    98.42
    

    一班
    

    五年級
    

    99.16
    

    99.35
    

    99.39
    

    三班
    

    六年級
    

    98.74
    

    98.93
    

    99.10
    

    三班
    

    優(yōu)秀組織獎獲獎班級是一年一班,一年二班,一年三班。
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