在這里有專業(yè)的可以快速入門的工作總結寫作方法。專業(yè)的寫作水平，專業(yè)的寫作技能，專業(yè)的專業(yè)術語。以專業(yè)的角度來評價一份工作總結是否專業(yè)。出國留學網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongzuozongjie/ )中有專業(yè)的關于工作總結報告，你看了后也會成為一個專業(yè)的人。下面是一篇教育培訓工作總結。
一、經驗做法：
一是培訓對象明確。納入培訓范圍的有基層干部包括機關科級以下干部;學校、醫(yī)院等事業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術人員;農村黨組織書記、主任;鄉(xiāng)村集體經濟組織負責人、轄區(qū)內非公有制經濟黨組織負責人;社區(qū)工作者、新農村建設者、大學生“村官”等。二是培訓內容鮮明。圍繞全縣中心工作，以建設中國雪都和打造東方“達沃斯”為主線，堅持干什么學什么、缺什么補什么，在培訓內容和專題上體現(xiàn)“五個突出”：突出“十二五”經濟社會發(fā)展主題;突出縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略主線;突出安排基本理論和黨性教育;突出開展推動科學發(fā)展、加快轉變經濟發(fā)展方式、創(chuàng)新社會管理、應對突發(fā)事件等專題培訓;突出知識更新和能力提高。三是培訓形式多樣化：集中輪訓與分散培訓互補。針對基層干部量大面廣、需求多元、差異性大的特點，主要采用黨校集中輪訓、大講堂與基層分散培訓相結合的方式。充分發(fā)揮縣委黨校主陣地、教師進修學校、職業(yè)技術學校、社會培訓機構等單位的作用，形成全縣培訓合力，突出抓好主題培訓重點班次，組織部分優(yōu)秀基層干部開展集中培訓;同時，精心挑選理論功底扎實、實踐經驗豐富、授課效果好的優(yōu)秀黨政領導干部和知名專家學者，以及先進模范人物、做群眾工作的行家等，為基層干部開展各類分散式培訓。請進來與送出去并重。充分借助首都名校的師資優(yōu)勢，采取“請進來”與“送出去”相結合的方式。聘請知名教授來崇禮指導基層干部培訓，提高培訓質量;同時，每年從全縣遴選一批優(yōu)秀年輕基層干部赴名校參加研修班次。
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