高考作文題精選(49-64)

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng),請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝,不管情愿與否,無(wú)論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)高三,走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
    四十九 、 浩淼無(wú)際的太平洋上有一座小島,上面居住著世代與世隔絕的士居民,他們的生活十分原始,他們不穿衣服,有的只是用樹(shù)葉遮蓋一下。后來(lái),這個(gè)小島被發(fā)現(xiàn)了,人們驚訝于這島上居民生活的原始。當(dāng)外邊人來(lái)到這個(gè)島上時(shí),整個(gè)島沸騰了,島上人紛紛跑來(lái)觀看這些外來(lái)怪人,他們特別驚訝這些外來(lái)人為何與他們不同,為何還包裹著自己。 仔細(xì)閱讀上段文字。以上文為作文的內(nèi)容范圍,寫一篇文章。
    1、題目自擬2、除詩(shī)歌外,其它文體不限。3不少于800字。
    五十、閱讀下列一則材料,寫一篇800字左右的議論文。
    春天雨水勤,田里禾苗在竟翠爭(zhēng)綠。但是你再看地邊田垅上的雜草,由于雨水多,也長(zhǎng)得旺盛,正跟禾苗爭(zhēng)水分和養(yǎng)料呢。但這不要緊,把它鋤掉就完了,可不能因?yàn)殡s草多了就抱怨雨水勤了,多了。
    提示:首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“雜草”三者之間的辯證關(guān)系;然后再聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象,找到三者的可比物,可比點(diǎn),由表及里,由淺入深,寫出具有現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性的文章。
    五十一 、生活當(dāng)中,有許多事情當(dāng)你親臨其境之后,往往思想受到啟迪,身心感到愉悅。偶然憶起,就如品香茗,又如含青欖,清香久遠(yuǎn),令人難忘„„
    請(qǐng)以“值得品味”為題,寫一篇不少于700字的文章。
    五十二 、中學(xué)生富于幻想,易動(dòng)感情。在同學(xué)們的心靈深處一定會(huì)不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”,如渴望得到父母師長(zhǎng)的理解,渴望有位好友,渴望獲得成功,甚至渴望得到一條漂亮的裙子,一本好書(shū)等。請(qǐng)以“我渴望——”為題,寫一篇文章。
    要求:1、先將題目補(bǔ)充完整2、適當(dāng)運(yùn)用記敘、抒情、議論等表達(dá)方式3、不少于800字
    五十三 、饑餓的人追求溫飽;貧窮的人追求富有;處于動(dòng)亂中的人追求安定„„人人都有自己的追求,這些追求往往折射出人生的思考,時(shí)代的特點(diǎn)。正是因?yàn)橛辛俗非螅松挪粩嗟嘏噬?,社?huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步。請(qǐng)圍繞“追求”這一中心話題,寫一篇作文。
    五十四 、親近自然可能是人的本能,男女老幼對(duì)自然的山川草木,花蟲(chóng)鳥(niǎo)魚(yú)有著特殊的情感。在與自然的接觸中,你會(huì)產(chǎn)生許許多多的思考和感悟。請(qǐng)以“走近自然”為話題,寫一篇不少于800字的文章。
    五十五 生活里,每天幾乎都彌滿綠意。綠色是地球的基本顏色,孕育著生命和未來(lái),如果沒(méi)有綠色,我們這個(gè)世界將是不可思議的。同樣地,如果沒(méi)有——
    請(qǐng)以《如果沒(méi)有„„》為題接著寫下去。要求:1、除詩(shī)歌外文體不限2、不少于800字。
    五十六 生活中有形形色色的網(wǎng),有有形的有我形的,如魚(yú)網(wǎng)、蜘蛛網(wǎng)、人情網(wǎng)、因特網(wǎng)等。
    請(qǐng)根據(jù)這則材料,展開(kāi)聯(lián)想,聯(lián)系實(shí)際,自擬標(biāo)題,寫一篇文章,除詩(shī)歌外,文體不限,不少于800字。
    五十七 、人成熟的標(biāo)志是什么?同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撨@個(gè)問(wèn)題。有的說(shuō)成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情,有的說(shuō)遇事有主見(jiàn),有的說(shuō)能從別人的角度來(lái)看待自我,有的說(shuō)善于給予愛(ài),有的說(shuō)是善于否定自我„„
    以《成熟的標(biāo)志是——》為題寫一篇文章。要求:1、請(qǐng)先在橫線上把題目補(bǔ)充完整2、除詩(shī)歌外文體不限3、不少于800字。
    五十八 、有一則寓言說(shuō),文學(xué)家、科學(xué)家、企業(yè)家和哲學(xué)家聚會(huì)時(shí)有人提議,各自用一句話來(lái)描述和贊頌世界。文學(xué)家感嘆說(shuō):“這世界真是太美了!”科學(xué)家認(rèn)真地說(shuō):“這世界最珍貴的是探索。”企業(yè)家興奮地說(shuō):“這世界充滿著商機(jī)!”哲學(xué)家沒(méi)有說(shuō)話,深思之后在紙上畫了一個(gè)“?”和一個(gè)“!”。
    請(qǐng)以上面這個(gè)寓言或其中某一個(gè)人的話作為話題,寫一篇文章。注意:
    1、文體不限2、題目自擬3、不少于800字
    [簡(jiǎn)析]材料有兩層意思,一是告訴大家由于觀察事物的角度不同,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也不
    同;二是這些認(rèn)識(shí)、答案都是正確的、符合客觀現(xiàn)實(shí)的。兩層意思告訴人們,認(rèn)識(shí)問(wèn)題要全
    面一些,不要失之偏頗。
    五十九、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文
    人的一生當(dāng)面臨著許多問(wèn)題,諸如機(jī)會(huì)、選擇、困難、金錢、死亡„„這其中或喜或悲,有人物、有故事、更有思索。你能將你所經(jīng)歷的、所知道的、所想到的寫下來(lái)嗎?
    要求:1、將作文題目補(bǔ)足完整,可以從材料中選擇一個(gè)方面,也可以另選某個(gè)方面進(jìn)行寫作2、文體不限3、不少于800字。
    題目:面臨——
    六十、以《——的滋味》為題寫一篇不少于700字的文章。
    1、選擇一個(gè)詞語(yǔ)填在橫線上,將題目補(bǔ)充完整2、除詩(shī)歌外文體不限。
    六十一 、下面一段文字,按要求寫一篇文章。
    某市森林公園決定公開(kāi)招聘一名高級(jí)管理員。幾輪測(cè)試之后,1000名應(yīng)聘者中有三人因分?jǐn)?shù)相等同時(shí)進(jìn)入復(fù)試,總管招來(lái)他們說(shuō);“有一只小山羊跑到了三號(hào)林區(qū),你們一齊出發(fā),誰(shuí)抓住了這只山羊,誰(shuí)將被錄用。”三人奉命來(lái)到三號(hào)林區(qū),甲首先發(fā)現(xiàn)了山羊,已用物擊傷了山羊,丙抓住了受傷的山羊。
    1、請(qǐng)你預(yù)設(shè)一下招聘結(jié)果,然后寫一篇文章。或依材料寫招聘故事,或引發(fā)聯(lián)想寫成散文,或闡發(fā)觀點(diǎn)夾敘夾議„„體裁不限,題目自擬。
    2、注意聯(lián)系生活實(shí)際,不少于700字。
    [意圖]本題屬情景作文,旨在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和考查。
    (1)招聘甲,因?yàn)樗哂?ldquo;發(fā)現(xiàn)”精神,“發(fā)現(xiàn)”是發(fā)明的源泉;
    (2)招聘乙,因?yàn)樗哂袑?shí)干精神,動(dòng)手實(shí)踐的能力是管理人員的必備素質(zhì);
    (3)招聘丙,因?yàn)樗哂惺斋@的才能,只知播種,不知收獲的人將會(huì)一事無(wú)成;
    (4)破格招聘三人;
    (5)用“抓山羊”作招聘考題,滑稽可笑,終告失敗。還可從反面思維預(yù)設(shè)出更多結(jié)果或提煉出更多的觀點(diǎn)。
    六十二、 螃蟹在樹(shù)林里迷了路。遇到青蛙,問(wèn)道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面說(shuō):“你一直往前走,一會(huì)兒就會(huì)到達(dá)河邊。”螃蟹走了老半天,還是沒(méi)走到河邊,后來(lái),螃蟹遇見(jiàn)了青蛙,指責(zé)到:“你害得我好苦,走了老半天還是沒(méi)有見(jiàn)到河的影子。”青蛙說(shuō):“我沒(méi)有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊。”
    要求:1、細(xì)讀寓言故事歸納出一個(gè)觀點(diǎn),或擴(kuò)寫成螃蟹問(wèn)路的故事,或抒寫自己的生活感想,或議論社會(huì)現(xiàn)象,寫一篇文章,體裁不限。
    2、題目自擬,注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際提煉主題,全文不少于700字。
    [析]從螃蟹角度看:1、沒(méi)有正確方向,就很難達(dá)到目標(biāo);2、沒(méi)有正確的方法,“橫著爬”是很難實(shí)現(xiàn)理想的;3、沒(méi)有正確的態(tài)度,不自究自查原因,一味責(zé)怪別人指導(dǎo)錯(cuò)誤,疳無(wú)濟(jì)于事。
    從青蛙角度看:1、幫助別人要從實(shí)際出發(fā);2、提建議要有真誠(chéng)的態(tài)度;3、指導(dǎo)別人要具體,要耐心。
    六十三、閱讀下列材料,按要求作文
    莊子帶領(lǐng)弟子出游,行至山中,遇見(jiàn)伐木工,正在伐樹(shù)。弟子問(wèn)為什么那顆長(zhǎng)得很歪的樹(shù)不伐?答:伐了無(wú)用。至暮,投宿一老友處,友人欲殺鵝相待,家仆問(wèn)殺哪只,主人說(shuō):殺那只不會(huì)叫的。
    樹(shù)有用而被伐,無(wú)用而被保全性命,鵝因不成器而被殺之,成器而得以延留。倘若伐木工要專尋特型樹(shù)呢?那么直樹(shù)反而不中意。鵝主人若是喜靜而怕噪呢?當(dāng)下砧板伺候的,只怕是會(huì)報(bào)警的鵝了。其實(shí)這樣的事情在生活中也很常見(jiàn)??傊?,條件不同,環(huán)境不同,結(jié)局也就不同。
    請(qǐng)以“環(huán)境、條件與結(jié)局”為話題,以自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞、認(rèn)識(shí)為內(nèi)容范圍,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,文體不限。
    六十四、愛(ài)因斯坦在50年代,曾被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng),但他拒絕了。他說(shuō):“我整個(gè)一生都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人,所以,本人不適合如此高官重任。大文豪馬克吐溫曾經(jīng)經(jīng)過(guò)商,做打字機(jī)生意和辦出版公司,結(jié)果虧了30萬(wàn)美元,賠光了稿費(fèi)還欠了一屁股債。馬克吐溫的妻子奧莉姬深知丈夫沒(méi)有經(jīng)商的本事,卻有文學(xué)的天賦,便幫助他鼓起勇氣,振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克吐溫很快擺脫了失敗的痛苦,在文學(xué)創(chuàng)作上取得了輝煌的業(yè)績(jī)。確實(shí),人生的決竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,給自己的人生增值。富蘭克林說(shuō):寶貝放錯(cuò)地方便是廢物。請(qǐng)以”寶貝放錯(cuò)地方便是廢物“為話題,以自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞、認(rèn)識(shí)為內(nèi)容范圍,寫一篇不少于800字的文章。題目自擬,文體不限。
    
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