新的一學期又開始了，親愛的同學們也將步入緊張而充實的初三最后一學期的生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。同學們，初三是機遇，初三是挑戰(zhàn)，初三這座大山就橫在我們面前。為此，我們只能選擇拼搏，不能后退!寒窗九載，只剩最后一搏，同學們，再加一把勁，每天進步一點點，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠不會被打敗。
【2013山東濰坊】八、寫作
當前我國政府正致力于建設“節(jié)約型”社會，倡導節(jié)約，抵制浪費。作為學生我們也能做些力所能及的事情，如步行或騎自行車上學;隨手關水、斷電;減少物品的使用和廢舊物品的回收、再利用等。請根據要求和提示完成主題為How to Save的海報，號召更多的人，加人到“節(jié)約”的行動中來。開頭、結尾已給出，不什人總詞數。
要求:1.50詞左右2.文中不要出現作者本人的真實信息。
提示:tap(水龍頭), uneaten food/leftovers(剩余飯菜)
How to Save
Our government is aiming to build an “economized society”. I
think it is every citizen's duty to work hard to achieve this goal.
One possible version:
Our government is aiming to build an “economized society” . I think it is every citizen’s duty to work hard to achieve the goal. As students, we still can do something to help.
First, don’t waste things. We’d better go to school on food or ride a bike instead of taking a car or a bus. Turn off the lights as soon as we leave the classroom. Remember to turn off the tap at once after washing our hands. When we go out to eat in an restaurant, ask for smaller dishes and take leftover home. Before we buy something new, think whether it is necessary.
Next, use things as long as possible. When we buy things, make sure they last a long time. Don’t use a paper cup or a paper bag. It’s better to use a china cup or a lunch box. Because you can use them again.
Finally, collect what can be recycled in your classroom or in your neighbourhood and sell them. You should also buy things from recycled material.
In a word, I think , one thing we should keep in mind no matter what a small effort we can make, it do make a difference.
文章體裁：應用文。
試題分析：
認真閱讀文章要求，列出如下提綱。
1. 節(jié)約減排，低碳環(huán)保。
2. 讓有限的資源延長生命，盡可能的少用一次性物品，節(jié)約用紙。
3. 盡可能的收集可再回收，利用的物品。使用購買回收的材料制作的物品。
時態(tài)：一般現在時。
規(guī)律總結：寫應用文時，一定要認真閱讀文章要求，列出提綱。提綱應包括文章要點和時態(tài)，以免漏掉要點把握不住時態(tài)。同時，也不要被要點束縛，呆板地翻譯要點，而應該適當發(fā)揮，機動靈活地把要點的意思表達出來。
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