班主任在一個班級里起著帶頭的作用。班主任的工作計劃決定了整個班級的發(fā)展,而班主任對全班學(xué)生的把握決定了他所制定的工作計劃。下面是小編為您展示的班主任工作計劃:
班級概況:
總?cè)藬?shù):39人 男生:21人 女生:18人 獨生子女:39人 外籍:1人
特殊:###、###(家庭離異)
基本情況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:徐邁克上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進(jìn)步。
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