區(qū)教育局安全工作總結(jié)

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    為進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)慶期間學(xué)校安全管理工作,減少校園安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。9月24日至9月25日,區(qū)教育局對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校進(jìn)行了國(guó)慶期間校園安全隱患大檢查行動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視國(guó)慶學(xué)校安全檢查工作
    學(xué)校安全工作事關(guān)人民群眾的根本利益,事關(guān)教育穩(wěn)定的大局。我們本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí),做好此次國(guó)慶安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。
    二、突出重點(diǎn),采取有力措施全面開展排查整治
    在檢查活動(dòng)中,教育局組成國(guó)慶學(xué)校安全工作檢查組,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面檢查,重點(diǎn)對(duì)各中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度、安全教育工作開展情況和假期值班、防火、防盜及食堂、宿舍、校舍安全等方面工作進(jìn)行了檢查,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要求學(xué)校立即整改,最大限度地消除安全隱患。
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    (一)、加強(qiáng)了學(xué)校安全組織領(lǐng)導(dǎo)
    各校切實(shí)加強(qiáng)了安全工作領(lǐng)導(dǎo),都成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全分管領(lǐng)導(dǎo)和各崗位人員的安全
    責(zé)任;制定了年度安全工作計(jì)劃和安全預(yù)案,與各處室、班主任、各崗位人員簽訂了安全責(zé)任狀,細(xì)化安全工作責(zé)任。
    (二)、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育
    各校都能夠圍繞開學(xué)初的“安全第一課”,大力開展安全教育。多數(shù)學(xué)校采取校園廣播、致家長(zhǎng)一封信、宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、安全知識(shí)講座、班隊(duì)會(huì)和升旗儀式等多種形式進(jìn)行安全知識(shí)教育,大部分學(xué)校制定了各類各項(xiàng)安全工作預(yù)案,并組織師生進(jìn)行了地震疏散演練。增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)能力。
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    (三)、加強(qiáng)了校園安全保衛(wèi)工作
    各校都能夠充分利用區(qū)教育局配發(fā)的物防與技防設(shè)備。從一段時(shí)間的使用情況來看,多數(shù)學(xué)校能按《寧江區(qū)學(xué)校警用器械管理規(guī)定》裝備并使用警用器械,大部分學(xué)校能達(dá)到監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)開機(jī),指定專人負(fù)責(zé),重點(diǎn)部位都在監(jiān)控范圍內(nèi)。多數(shù)學(xué)校加強(qiáng)了校園安全執(zhí)勤及門衛(wèi)管理,并實(shí)行24小時(shí)值班帶班制度,嚴(yán)肅值日教師考勤制度,值班人員嚴(yán)把入校關(guān),嚴(yán)格落實(shí)外來人員和車輛進(jìn)入校園登記制度,基本杜絕了外來閑雜人員進(jìn)入校園,把好了校園安全第一關(guān)。
    (四)、加大了校園安全排查力度
    各校都能堅(jiān)持落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制、校園安全巡查和定期排查制度,做好檢查記錄。多數(shù)學(xué)校能夠針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,拿出整改措施,并及時(shí)整改,
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    做到人防與技防相聯(lián)手,最大限度地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    五、存在的問題和今后工作思路
    通過努力,全縣學(xué)校安全工作取得了較大進(jìn)展,但也暴露出了一些問題,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前學(xué)校安全形勢(shì)仍很嚴(yán)峻,與爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意的教育”,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的要求還有一定的差距。今后我們打算加強(qiáng)以下幾方面工作:
    1、加大投入,尤其加大對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和配備,采取措施進(jìn)一步減少學(xué)校安全隱患;
    2、增強(qiáng)意識(shí),尤其是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視意識(shí),徹底克服麻痹思想和僥幸心理;
    3、加強(qiáng)教育,尤其是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救的教育,切實(shí)保護(hù)未成年人的身心健康。
    四、下一階段的工作重點(diǎn)
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    在下一年的工作中,我們一定會(huì)正視學(xué)校安全工作存在的問題,克服麻痹思想,始終保持清醒的頭腦,以對(duì)學(xué)生生命和健康高度負(fù)責(zé),以對(duì)人負(fù)責(zé)對(duì)己負(fù)責(zé)的態(tài)度和工作作風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,明確目標(biāo),理清思路,切實(shí)將學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
    以上是我局近期開展的國(guó)慶學(xué)校安全檢查工作的總結(jié),由于我們高度重視,并采取了得力措施,工作取得了較好成效。今后,我們將進(jìn)一步加大工作力度,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,有力地保障廣大教師和學(xué)生的人身安全,全力維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,為教育教學(xué)工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    延伸閱讀:
    工作總結(jié)簡(jiǎn)介:
    工作總結(jié)報(bào)告當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)??偨Y(jié)的寫作過程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過程。通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)而被上級(jí)推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動(dòng)實(shí)際工作的順利開展。
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    書寫工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說??偨Y(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績(jī)或是談存在問題,都不需要面面俱到。另一方面,對(duì)主要矛盾進(jìn)行深入細(xì)致的分析,如談成績(jī)要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對(duì)前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
    主要內(nèi)容
    工作總結(jié)[1]的內(nèi)容分為以下幾部分:
    基本情況
    這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景則包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。
    成績(jī)和做法
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    工作取得了哪些主要成績(jī),采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些都是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。
    經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    通過對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
    今后打算
    下一步將怎樣糾正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)成績(jī),準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些計(jì)劃。
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