高中優(yōu)秀作文選集:論未來

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    高考作文這幾年大部分的一類卷,以語言樸實清淡見長的十分鮮見,搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是,最高的文采,是“內(nèi)涵的文采”;堆砌華麗的辭藻,寫成新的“駢體文”,決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達的語言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近,出國留學網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文,希望對于正在備考的學生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學網(wǎng)高考作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    未來是什么?未來是勇于投身民族事業(yè)的品質(zhì);未來是執(zhí)著理想的勇氣;未來是找尋自我的堅毅;未來是迷茫后生活,那未來到底是什么?我沉思……
    詩人阿多尼斯有一句話:“不是時間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老”,我覺得這句話用在這里很合適,因為青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展,但妄圖留住它是不切實際的。其實青春就像時間的沙漏,溜走的就收不回來。
    青春是未來的鋪敘,而未來是一個悖論,沒有人能預知未來,但我們可以活在當下,做真實的自己。既珍惜當下。默讓青春有悔。
    人們說:“沒有經(jīng)歷過高考的人生,是不完的。”我卻說:“沒有經(jīng)歷過高三生活的人生,是沒有什么意義的。我們寒窗苦讀十二載,只為迎擊高考一戰(zhàn)。我們十年磨劍,只為今朝試鋒。那時我們信誓旦旦。而今高考已近在咫尺,該是露鋒搏浪的時候了。但現(xiàn)實往往與誓言相違,荊棘遍野的路途中,我們已遍體鱗傷。在我們心力受到重重考驗時,我們開始迷茫,未來我將做什么?
    “采菊東籬下,悠然見南山。”是陶淵明對未來的規(guī)劃;“風雨不動安如山,大庇天下寒士具歡顏。”是杜甫對未來的規(guī)劃。我的未來呢?是前者的閑適還是后者的思慮?
    民族戰(zhàn)士聞一多是個有骨氣的人。他的骨氣表現(xiàn)在敢于直言國民黨的惡行,敢于站出來為人民拋灑熱血,他是我們心中的英雄。他的生命雖被惡魔吞噬,但他的精神、他的骨氣蕩然長存。聞一多的選擇有錯嗎?他選擇了投身民族危亡的事業(yè)中,為人民的未來而投入到對抗惡魔的戰(zhàn)斗中,他以人民的未來為自己的未來。聞一多的一生是極其有意義的,這樣的未來我們難道不該取嗎?
    執(zhí)著于理想的人,往往能成就未來。因為上帝對每個人都是公平的,他為每個人都敞開一扇門—未來之門!
    愛因斯坦是一個執(zhí)著于理想的人,他的未來并非是上帝對他的偏愛,而是他執(zhí)著的追求造就了他輝煌的未來。愛因斯坦曾說:“科學起永我止境的,他是一個永恒之迷。”,由此可見他的追求亦是永無止境的。也正因他的執(zhí)著,才有了今天物理學的成就;也正因他執(zhí)著于自己的理想,才有了流芳后世的美名。這樣的未來難道不夠精彩媽?既然是精彩的,那就讓我們帶上理想通往未來吧!
    未來的路既漫長又遙遠,但千萬不要因為走的太久,而忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
    人人都在追求自我價值,希望自己的存在能為社會帶來更大的效益??珊苌儆腥四軉栕约海?ldquo;我是為什么出發(fā)的”。陶淵明曾有詩曰:“悟以往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。”這句話大致是說:“我違背了自己的心事,但我還可以挽回,我已經(jīng)醒悟了。”,可見陶淵明能成為大家并非偶然,而是能常常思慮自己是為什么而出發(fā)的。陶淵明活的很瀟灑,即使高官厚祿也改變不他志在田園。他把自己的未來歸于田園,這樣無拘無束的未來多么令人神往!
    我的未來,我的未來該是清澈的湖、白皙的云;我的未來,我的未來該是蔚藍的天、廣垠的海;我的未來,我的未來該是芬芳的花,從此我便燃燒自己,把芳香之氣留于人間!
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