隨著美國留學競爭愈演愈烈，僅有一個TOEFL和SAT成績已經不能滿足美國名校本科申請的要求。而AP大學課程考試成績已然成為進入美國名校的“敲門磚”。AP成績已成為學生是否具備優(yōu)秀學習能力、是否能夠挑戰(zhàn)自我的重要考核內容，是大學考核學生才智、專長和學習能力的一個重要依據，是展示學生自我核心競爭力的重要方面。
因此，AP課程越來越受到美國頂尖名校的重視，在大學招生時，對于這些AP分數，不需要考慮各個高中學校的教學和評分差異，不需要考慮各個國家的語言基礎和學科差異，因為全球的考試都是統(tǒng)一的，所以AP成績對申請學生的潛在學習能力更具有權威性。美國留學申請專家表示，對于計劃申請美國名校的同學，一定要根據自身情況合理規(guī)劃，科學備考! 那么怎樣才能讓你的AP在美國名校申請時閃閃發(fā)光呢?
1、高一、高二就開始著手準備。盡管參加AP考試沒有人數和年齡的限制。很多學生在初中就參加AP考試，但對于大部分中國學生來說，在初中階段，自身英語能力有待加強，如果此時就去準備AP考試會感覺很吃力，美國留學專家建議大家在高一、高二時準備AP課程，此時很多學生應該都已經參加完托福、SAT的學習或者考試，英語能力已經大有提升，在科目的選擇上會更加明確。
AP課程的選修可以貫穿整個高中階段的學習，如果高一著手準備，可以將計劃定在每年兩門，分三次考;如果在高二開始準備，則可以計劃每年三門，分兩次考。
2、結合自身實際情況，科學選擇科目。AP涵蓋的科目除了有數理化生以外，還有音樂藝術、歷史、經濟、計算機、外語等。其中有很多課程對英語基礎的要求比較高，一般的中國學生不適合，例如，英美文學、美國歷史、美國政治、音樂藝術等。所以中國學生選擇AP可以先從比較擅長的、有基礎的、對英文水平要求相對較低的學科入手。目前在中國，報考理科考試的相對多一些，如數理化和計算機等課程，例如:微積分AB、微積分BC、化學、宏觀經濟、微觀經濟、統(tǒng)計學等課程。
往往很多人誤認為AP課程只是大學一年級的課程，其實不然，AP考試中的微積分、生物、經濟、心理學等是大學一年級的課程，但是外語課程就不是。根據美國大學理事會公布的AP課程與考試手冊說明，法語、西班牙語、西班牙文學、德語、法國文學等一些語言課程都需要學生完成大學三年的學習才有可能通過考試，難度可想而知。
3、掌握各課程基本題型用語。對于一些我們有優(yōu)勢的科目，很多時候考察的基本上就是我們的英語，能否準確讀懂題目意思，只要正確讀懂了題目意思基本上正確作答是沒有太大問題的。例如:微積分，除了一些世界通用的阿拉伯數字，剩下的就是英語命題內容了，而題目本身對于我們來說是沒有什么難度的，就是需要我們準確讀懂題目。因此我們在備考期間一定要將自己所選擇了考試課程各種考試題型用語熟悉透。
4、選擇一個權威的AP培訓機構，在老師指導下制定學習和備考計劃。AP課程知識面寬，知識點多，只有通過系統(tǒng)連貫的學習才能夠將各個知識點融會貫通，而不是考前的死記硬背，要做到有針對性地準備。
5、考前進行真題模擬。在考前一段時間通過輔導書上的習題或者美國大學理事會官方網站下載往年真題進行練習，及時查漏補缺。把握好答題速度，爭取考出優(yōu)異成績!
因此，AP課程越來越受到美國頂尖名校的重視，在大學招生時，對于這些AP分數，不需要考慮各個高中學校的教學和評分差異，不需要考慮各個國家的語言基礎和學科差異，因為全球的考試都是統(tǒng)一的，所以AP成績對申請學生的潛在學習能力更具有權威性。美國留學申請專家表示，對于計劃申請美國名校的同學，一定要根據自身情況合理規(guī)劃，科學備考! 那么怎樣才能讓你的AP在美國名校申請時閃閃發(fā)光呢?
1、高一、高二就開始著手準備。盡管參加AP考試沒有人數和年齡的限制。很多學生在初中就參加AP考試，但對于大部分中國學生來說，在初中階段，自身英語能力有待加強，如果此時就去準備AP考試會感覺很吃力，美國留學專家建議大家在高一、高二時準備AP課程，此時很多學生應該都已經參加完托福、SAT的學習或者考試，英語能力已經大有提升，在科目的選擇上會更加明確。
AP課程的選修可以貫穿整個高中階段的學習，如果高一著手準備，可以將計劃定在每年兩門，分三次考;如果在高二開始準備，則可以計劃每年三門，分兩次考。
2、結合自身實際情況，科學選擇科目。AP涵蓋的科目除了有數理化生以外，還有音樂藝術、歷史、經濟、計算機、外語等。其中有很多課程對英語基礎的要求比較高，一般的中國學生不適合，例如，英美文學、美國歷史、美國政治、音樂藝術等。所以中國學生選擇AP可以先從比較擅長的、有基礎的、對英文水平要求相對較低的學科入手。目前在中國，報考理科考試的相對多一些，如數理化和計算機等課程，例如:微積分AB、微積分BC、化學、宏觀經濟、微觀經濟、統(tǒng)計學等課程。
往往很多人誤認為AP課程只是大學一年級的課程，其實不然，AP考試中的微積分、生物、經濟、心理學等是大學一年級的課程，但是外語課程就不是。根據美國大學理事會公布的AP課程與考試手冊說明，法語、西班牙語、西班牙文學、德語、法國文學等一些語言課程都需要學生完成大學三年的學習才有可能通過考試，難度可想而知。
3、掌握各課程基本題型用語。對于一些我們有優(yōu)勢的科目，很多時候考察的基本上就是我們的英語，能否準確讀懂題目意思，只要正確讀懂了題目意思基本上正確作答是沒有太大問題的。例如:微積分，除了一些世界通用的阿拉伯數字，剩下的就是英語命題內容了，而題目本身對于我們來說是沒有什么難度的，就是需要我們準確讀懂題目。因此我們在備考期間一定要將自己所選擇了考試課程各種考試題型用語熟悉透。
4、選擇一個權威的AP培訓機構，在老師指導下制定學習和備考計劃。AP課程知識面寬，知識點多，只有通過系統(tǒng)連貫的學習才能夠將各個知識點融會貫通，而不是考前的死記硬背，要做到有針對性地準備。
5、考前進行真題模擬。在考前一段時間通過輔導書上的習題或者美國大學理事會官方網站下載往年真題進行練習，及時查漏補缺。把握好答題速度，爭取考出優(yōu)異成績!