意大利一直備受年輕人的歡迎，去意大利留學的學生是否真正了解它呢?應該如何選擇院校專業(yè)?到那里生活是否適應?帶著問題我們一起來走進意大利吧!意大利藝術的國度，踏進意大利的領土你將會感受到那份時尚的潮流席卷而來，那么意大利留學將會給學生帶來什么不一樣的留學體驗呢?我們針對一些大家比較關注的問題來進行詳細的講解吧!
問題一：意大利和中國的教育體制是怎么樣對接的。這些院校分別是什么樣的特點？
意大利教育體系分兩大部分。一部分是綜合性大學，另一部分是高等藝術院校，意大利留學專家介紹，主要包括美術院校和音樂院校，還有一些設計類的高等學院。綜合類大學涵蓋文科、理科、工科這些比較綜合性的大學。他跟我們國家的相似之處，他的學制從本科到碩士，是3+2的模式。還有三年的博士。高等教育階段3+2五年，再加上3，是8年。
意大利是博羅尼亞進程的創(chuàng)始人之一。歐洲有40多個國家參與了博羅尼亞進程。因為這是歐洲40多個教育部長是在意大利的博羅尼亞開的會，大家達成共識，統(tǒng)一學位，互認學歷。我們國家一般本科四年制、醫(yī)學五年制、建筑五年制。意大利都是三年制。但是意大利的醫(yī)學是本碩連讀的，是六年制的，其他沒有什么太大的區(qū)別。
問題二：現(xiàn)在中國的學生到意大利留學的，他們最喜歡去的是一些什么樣的專業(yè)？
據(jù)統(tǒng)計，可能學生報考專業(yè)最多的還是經(jīng)濟管理類的。從綜合性大學來講，經(jīng)濟管理，下來就是建筑學，然后是工業(yè)設計，工程方面，都是中國學生比較追求的。在藝術類院校，比如說美術學院，比如說繪畫、雕塑、平面設計。意大利有一些美院開通了企業(yè)藝術設計，這個比較受學生的歡迎。聲樂主要是美聲和鋼琴，這兩個專業(yè)中國學生去的比較多一些。
問題三：意大利留學會遇到一些什么樣的問題，家長在去之前應如何做好準備？
目前在意大利留學的中國留學生，包括自費生、合作研究的校際交流，以及國家間的政府獎學金，整個加起來，占意大利的學生，包括本科、研究生、博士研究生，這些加起來已經(jīng)達到一萬人。比以前的量增長了很大。僅2011年2月底、3月初，通過馬可波羅圖蘭多計劃，以及今年6月份夏季招生這三個計劃出去的學生就有將近3000人。我們比較精確的統(tǒng)計是2800多人。但是這里面也有一定的問題，大家還存在著填報的專業(yè)，尤其是大家申報的學校過于扎堆，大家現(xiàn)在選擇意大利大學的時候選擇的都是大家比較熟知的，像米蘭理工、博洛尼、米蘭大學這些宣傳的比較多的學校。
意大利還有其他很不錯的學校。大家可能對意大利的教育體制各方面還不是太了解。有些大家基本上是家長和留學的服務機構給這個孩子設計的東西。希望今后大家到意大利留學，應該對自己選擇的學校、對自己選擇的專業(yè)要有一個比較好的前期功課，不要太盲目的扎到一個地方。意大利一所大學的教育資源是有限的，如果扎到那里，勢必會影響一些質(zhì)量，或者他的接待能力有限。另一方面，有些學校他是沒有中國學生去。或者中國學生不知道他有這方面的優(yōu)勢。所以希望大家注意。
問題四：除一些名校，中國學生家長普遍不是非常了解意大利的院校，意大利的院校有沒有相對比較官方的、信息比較全面的信息？
意大利大學總體教育資源非常均衡，雖然可能存在著一些地域性的差別，或者有一些可能是有比較長期的傳統(tǒng)的大家對它的認識。但是意大利官方，尤其意大利的教育主管部門不能發(fā)布排行榜，意大利有排行榜，但是都是私營機構發(fā)布的，比如說意大利工業(yè)聯(lián)合會，他這個排行有一定的傾向性，主要傾向對學生就業(yè)的情況和學生培養(yǎng)出來以后受歡迎的程度，主要根據(jù)這些指標來排名的。
意大利有一個共和國報，他是一個媒體，他們也搞了一個排名，這兩個排名有點不一樣，共和國報專注于研究、看學生的規(guī)模、教師的規(guī)模等等。所以他們所用的指標不一樣，最后排出來的結果有一定的差別。而且有的差別很大。但是，意大利有一些學校排名，如果按照工業(yè)聯(lián)合會的排名是很靠前的。這些學校大部分是比較年輕的，有的是七八十年代成立的大學。他們有一批非常具有活力的。他的教授各方面的師資力量、層次結構比較年輕，而且國際化走的比較厲害。
建議大家不要去看意大利的排行榜。都靈理工、米蘭理工、博羅尼亞、米蘭大學為什么這些學校受學生比較歡迎-第一，這些學校已經(jīng)連續(xù)好幾年在中國露臉，他的宣傳力度還是比較高的。另外，他去的中國學生多，現(xiàn)在這些中國學生比較多。他去了中國學生比較多以后，久而久之反饋回來很多東西。這是一個鏈式的效應。但是意大利還有一些學校，大家一定不要有誤區(qū)，不要認為學繪畫、藝術、雕塑一定要在佛羅倫薩學習，還有其他美術學院，你同樣也能獲得這方面的知識。
問題一：意大利和中國的教育體制是怎么樣對接的。這些院校分別是什么樣的特點？
意大利教育體系分兩大部分。一部分是綜合性大學，另一部分是高等藝術院校，意大利留學專家介紹，主要包括美術院校和音樂院校，還有一些設計類的高等學院。綜合類大學涵蓋文科、理科、工科這些比較綜合性的大學。他跟我們國家的相似之處，他的學制從本科到碩士，是3+2的模式。還有三年的博士。高等教育階段3+2五年，再加上3，是8年。
意大利是博羅尼亞進程的創(chuàng)始人之一。歐洲有40多個國家參與了博羅尼亞進程。因為這是歐洲40多個教育部長是在意大利的博羅尼亞開的會，大家達成共識，統(tǒng)一學位，互認學歷。我們國家一般本科四年制、醫(yī)學五年制、建筑五年制。意大利都是三年制。但是意大利的醫(yī)學是本碩連讀的，是六年制的，其他沒有什么太大的區(qū)別。
問題二：現(xiàn)在中國的學生到意大利留學的，他們最喜歡去的是一些什么樣的專業(yè)？
據(jù)統(tǒng)計，可能學生報考專業(yè)最多的還是經(jīng)濟管理類的。從綜合性大學來講，經(jīng)濟管理，下來就是建筑學，然后是工業(yè)設計，工程方面，都是中國學生比較追求的。在藝術類院校，比如說美術學院，比如說繪畫、雕塑、平面設計。意大利有一些美院開通了企業(yè)藝術設計，這個比較受學生的歡迎。聲樂主要是美聲和鋼琴，這兩個專業(yè)中國學生去的比較多一些。
問題三：意大利留學會遇到一些什么樣的問題，家長在去之前應如何做好準備？
目前在意大利留學的中國留學生，包括自費生、合作研究的校際交流，以及國家間的政府獎學金，整個加起來，占意大利的學生，包括本科、研究生、博士研究生，這些加起來已經(jīng)達到一萬人。比以前的量增長了很大。僅2011年2月底、3月初，通過馬可波羅圖蘭多計劃，以及今年6月份夏季招生這三個計劃出去的學生就有將近3000人。我們比較精確的統(tǒng)計是2800多人。但是這里面也有一定的問題，大家還存在著填報的專業(yè)，尤其是大家申報的學校過于扎堆，大家現(xiàn)在選擇意大利大學的時候選擇的都是大家比較熟知的，像米蘭理工、博洛尼、米蘭大學這些宣傳的比較多的學校。
意大利還有其他很不錯的學校。大家可能對意大利的教育體制各方面還不是太了解。有些大家基本上是家長和留學的服務機構給這個孩子設計的東西。希望今后大家到意大利留學，應該對自己選擇的學校、對自己選擇的專業(yè)要有一個比較好的前期功課，不要太盲目的扎到一個地方。意大利一所大學的教育資源是有限的，如果扎到那里，勢必會影響一些質(zhì)量，或者他的接待能力有限。另一方面，有些學校他是沒有中國學生去。或者中國學生不知道他有這方面的優(yōu)勢。所以希望大家注意。
問題四：除一些名校，中國學生家長普遍不是非常了解意大利的院校，意大利的院校有沒有相對比較官方的、信息比較全面的信息？
意大利大學總體教育資源非常均衡，雖然可能存在著一些地域性的差別，或者有一些可能是有比較長期的傳統(tǒng)的大家對它的認識。但是意大利官方，尤其意大利的教育主管部門不能發(fā)布排行榜，意大利有排行榜，但是都是私營機構發(fā)布的，比如說意大利工業(yè)聯(lián)合會，他這個排行有一定的傾向性，主要傾向對學生就業(yè)的情況和學生培養(yǎng)出來以后受歡迎的程度，主要根據(jù)這些指標來排名的。
意大利有一個共和國報，他是一個媒體，他們也搞了一個排名，這兩個排名有點不一樣，共和國報專注于研究、看學生的規(guī)模、教師的規(guī)模等等。所以他們所用的指標不一樣，最后排出來的結果有一定的差別。而且有的差別很大。但是，意大利有一些學校排名，如果按照工業(yè)聯(lián)合會的排名是很靠前的。這些學校大部分是比較年輕的，有的是七八十年代成立的大學。他們有一批非常具有活力的。他的教授各方面的師資力量、層次結構比較年輕，而且國際化走的比較厲害。
建議大家不要去看意大利的排行榜。都靈理工、米蘭理工、博羅尼亞、米蘭大學為什么這些學校受學生比較歡迎-第一，這些學校已經(jīng)連續(xù)好幾年在中國露臉，他的宣傳力度還是比較高的。另外，他去的中國學生多，現(xiàn)在這些中國學生比較多。他去了中國學生比較多以后，久而久之反饋回來很多東西。這是一個鏈式的效應。但是意大利還有一些學校，大家一定不要有誤區(qū)，不要認為學繪畫、藝術、雕塑一定要在佛羅倫薩學習，還有其他美術學院，你同樣也能獲得這方面的知識。