以下2014年安徽高考考試說明由出國留學網(wǎng)高考頻道為您提供,希望對您有所幫助!
3月6日,《2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷考試說明》公布,與往年相比,今年的《考試說明》提前了近一個星期發(fā)布。作為高考的“風向標”,《考試說明》是我省高考命題的依據(jù),也是考生復習迎考的指南。有了《考試說明》,考生可合理安排有關(guān)學科的畢業(yè)復習計劃,避免備考時的盲目性,減輕不必要的課業(yè)負擔。
《考試說明》由考試性質(zhì)、考試要求、考試內(nèi)容、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)、題型示例以及附錄等幾個部分所組成。其中,“考試性質(zhì)”介紹了高考的性質(zhì)、特點、功能等。 “考試要求”提出了高考對知識、能力及個性品質(zhì)等方面的要求。“考試內(nèi)容”解說了考試的內(nèi)容范圍(必修和選修模塊)及應掌握的程度。 “考試形式與試卷結(jié)構(gòu)”規(guī)定了考試形式、所占時間、試卷的結(jié)構(gòu),以及考試內(nèi)容、試題題型等項目的分布情況。 “題型示例”則對各種題型提供若干經(jīng)典試題及簡要說明,以便考生了解高考的考查方式和要求。
本報特別邀請合肥一中、七中高三一線教師為考生詳細解讀各科目的考點變化,支招備考策略,帶領(lǐng)考生仔細讀懂這份重要的“高考說明書”。與去年相比,今年語文科目名句名篇默寫范圍調(diào)整較大,題型示例部分更換較多。英語新增了少量詞匯,其中就有霧霾“smog”。文科考生要注意的是,政治科目在考試范圍上根據(jù)2013版新教材做了較大的調(diào)整;歷史科目古代部分把去年刪除的“京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展”又添加上了;地理科目中的環(huán)保、單獨二孩、深空探索等都是熱點。而理科生需要了解的是,生物考查的知識內(nèi)容中刪除了PCR技術(shù)的應用,增添了酶活力測定的一般原理和方法;物理增加了考點“靜電平衡”;化學反應與能量中刪去了“了解化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。 ”
對于后期復習,老師們建議考生做“踏實的農(nóng)夫”,強化基礎(chǔ)知識、基本技能,才能最終“顆粒歸倉”,在高考中獲得豐收。
語文:名句名篇默寫范圍調(diào)整
點評名師:合肥一中尹德余
和去年相比,2014年語文科考試說明總體穩(wěn)定,有幾點變化值得注意。
名句名篇默寫范圍調(diào)整較大,撤去了2013年考試說明中的7篇,新增9篇,總默寫篇目為30篇。其中,《古代詩歌散文欣賞(語文·選修)》增加了3篇,體現(xiàn)出安徽語文高考對中國傳統(tǒng)文化的重視。
題型示例部分更換較多,論述類文本更換了5篇,保留了5道非選擇題形式樣題;文學類文本閱讀更換了7篇,詩歌鑒賞更換了2篇,文學類文本閱讀、詩歌鑒賞中的選擇題形式樣題仍然保留;作文部分也更換了新題型。
此外,新的考試說明把作文標準中的“深刻”細化為“透徹”、“精辟”、“獨到”,實際上對學生的觀察問題思考問題的能力提出了更高的要求。
復習建議
抓住一“綱”一“卷”,彌補缺陷。 “綱”即2014年考試說明??忌獙季V的條目、可能考到的知識點要非常熟悉,增強復習的針對性和有效性。“卷”即高三以來自己的考試卷。考生要深入分析自己以前的考試卷,尋找自己的不足,找準分數(shù)增長點。
在后期備考中,考生要做“踏實的農(nóng)夫”,強化基礎(chǔ),顆粒歸倉。基礎(chǔ)知識還是能夠漲分的。??嫉淖忠糇中蜗鹿Ψ蛴浝喂?,再積累一些成語,把語病類型想明白,文言文的實詞虛詞用法應該是課本當中出現(xiàn)過的內(nèi)容,實際上是有范圍的,古代詩文名句默寫更是特定的,所有這些基礎(chǔ)知識部分找相關(guān)資料復習準備是大有可為的,是最值得做的。
考生還要明白作文閱卷一個“趨中”現(xiàn)象,評出的分數(shù)高度集中在中部偏上的狹小區(qū)間內(nèi)。所以要懂得應試作文的一些基本特點,拿到基本分。最影響考場作文判分的是審題立意、謀篇布局,這方面是后期作文訓練的重點。
數(shù)學:密切關(guān)注“身邊的數(shù)學”
點評名師:合肥一中毛巍
通過2014年的考試說明和近幾年高考的對比研究,我省今年高考文理科數(shù)學將延續(xù)“保持穩(wěn)定,注重基礎(chǔ),突出能力,著力創(chuàng)新”的特點,主要會在數(shù)學思想與數(shù)學方法上對學生進行考查。
數(shù)學科目題型示例中理科與文科所舉例題數(shù)量都沒有變,選擇題舉例30道,填空題舉例15道,解答題舉例18道。附錄改為2013年安徽數(shù)學理科典型試題分析。文理科的題型示例都更換了部分樣題,其中理科有7道選擇題、5道填空題、4道解答題,文科有12道選擇題、5道填空題、7道解答題,與2013年題型示例有所不同,有變化的試題主要是來自于2013年部分省市的高考真題,但是所列舉題目的知識點的分布基本不變,考試的重難點仍在函數(shù)、數(shù)列、不等式、三角函數(shù)、概率、立體幾何和平面解析幾何中,因而立足基礎(chǔ)仍是高考復習主打方向。
另外,在2014年安徽省高考《考試說明》中明確指出,高考試卷需要對考生進行五大能力、兩個意識的考查:空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力,應用意識和創(chuàng)新意識??墒呛芏鄬W生在一輪復習之后并不能建立起所學知識思維體系與這五大能力的對應。比如會做立體幾何并不代表具有良好的空間想象能力,會找點線面關(guān)系卻不會解幾何體的體積。高考數(shù)學對于數(shù)學思想和方法在考查方式上會與具體知識點進行結(jié)合,考察時,從學科整體意義和思想含義上立意,注重通性、通法,淡化特殊技巧。同學們在平時學習中在重視基本知識和基本技能的同時,更應注重知識發(fā)生、發(fā)展和形成過程,注意貫徹新課程的重視過程和思想方法的理念,要對身邊出現(xiàn)的數(shù)學知識有密切的關(guān)注,要注意公式的推導以及其中蘊含的數(shù)學思想方法。
復習建議
考生們在復習時不應刻意追求特殊技巧,而要在“通性、通法”上做文章、注重一題多解,注重多題一解,注重知識網(wǎng)絡化,把握各種題型特點,形成解題套路。在專題復習時自覺向其他知識點輻射,培養(yǎng)用函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法進行思考。
此外,考生們在平時答題時就要做到準確規(guī)范,注意書寫關(guān)鍵步驟,養(yǎng)成嚴謹、細致的答題習慣。在考試時則要調(diào)整心態(tài),用平常心對待,考試時遇難題不慌,要知道,僅僅寫出思路也是有可能得分的!
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