同學(xué)們?nèi)绾螐?fù)習(xí)文言文閱讀呢?下面以《桃花源記》為例介紹這種方法。第一步,掌握文學(xué)常識,了解作者。如《桃花源記》的作者是東晉的陶淵明,我們學(xué)過的詩有《飲酒》。第二步,明確文體。復(fù)習(xí)時,要對初中階段的文言文篇目進行歸類,如說理、描物、記事、寫人等,做到心中有數(shù)。如《桃花源記》是一篇傳記文章。第三步,把握主旨。在《桃花源記》一文中,作者通過對世外桃源的描寫,表達了對黑暗現(xiàn)實的不滿以及對沒有戰(zhàn)爭、沒有壓迫,人們和諧相處的理想社會的向往。第四步,理清思路。全文以漁人的行蹤為線索分別寫了桃花林美景、桃花源環(huán)境以及桃花源純樸的風(fēng)尚。而理清層次的目的在于理解中心,促進背誦。第五步,落實字詞、句式。字詞可分為四大類:一詞多義字;通假字;古今意義不同的字;詞性活用的字。如“要,妻子、絕境”這些在其他文中出現(xiàn)頻率較高的字都應(yīng)掌握理解,有利于學(xué)生舉一反三。句式本文主要出現(xiàn)的是省略句,如“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”,強調(diào)學(xué)生要在翻譯時把句式特點反映出來,省略句要把省略的成分補出來。第六步,拓展延伸,鞏固落實。為了讓學(xué)生落實基本的字詞,舉一反三,具有閱讀淺近文言文的能力,應(yīng)給學(xué)生配備相應(yīng)的課外練習(xí)。如復(fù)習(xí)《桃花源記》后,讓學(xué)生做《狄梁公治病救人》。
| 2014中考各科目復(fù)習(xí)資料匯總 | ||
|---|---|---|
| 語文:閱讀 詩歌 名句 綜合 | 作文:素材 范文 技巧 中考范文 | 數(shù)學(xué):填空 壓軸 模擬 解題 |
| 英語:單選 閱讀 易錯 綜合 | 作文:句型 模板 技巧 熱點話題 | 政治:選擇 問答 辨析 提綱 |
| 物理:易錯 選擇 重點 公式 | 化學(xué):認(rèn)識 解讀 演練 熱點難點 | 歷史:問答 考點 材料 基礎(chǔ) |
| 生物:選擇 提綱 考點 資料 |
地理:基礎(chǔ) 提綱 問答 熱點材料 | 2006--2012滿分作文匯總 |
|
|
||
| 2013年部分省市中考試題匯總 | ||
|---|---|---|
| 2013山東中考政治試題匯總 | 2013四川中考政治試題匯總 | 2013山東中考物理試題匯總 |
| 2013四川中考?xì)v史試題匯總 | 2013四川中考化學(xué)試題匯總 | 2013山東中考生物試題匯總 |
| 2013四川中考生物試題匯總 | 2013山東中考地理試題匯總 | 2013江蘇中考地理試題匯總 |
| 2013江蘇中考?xì)v史試題匯總 |
2013四川中考物理試題匯總 | 2013湖北中考政治試題匯總 |
|
出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道為您搜集整理 |
||
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |