不知不覺,在我們還以為仍然行駛在森林中間的高速路上時,實際已經(jīng)悄悄駛?cè)肓斯ジ5聦W(xué)院(Haverford College)。位于費城郊外的哈弗福德學(xué)院始建于1833年,校內(nèi)安靜而莊重,校外則是歷史文化悠久的費城。美國本土人常常稱費城為一個“大校園”,因為費城有超過50所大學(xué),而坐落在這個“大校園”內(nèi)的哈弗福德學(xué)院也是美國最好的文理學(xué)院之一,跟同樣享譽盛名的Swarthmore College以及Bryn Mawr College結(jié)有深厚的情誼,彼此可以隨意選課,還可以拿到彼此的學(xué)分甚至專業(yè)認(rèn)可。
帶領(lǐng)我們做校園參觀的小伙子一路倒著走路,激情澎湃地跟我們講解著這個讓他深愛的學(xué)校,說實話,這是我參加過的所有校園參觀中最打動我的一次。
哈弗福德學(xué)院的特色之一是Custom Program(熟悉校園風(fēng)俗文化的項目)。這個項目的開始階段和其他學(xué)校幫助新生熟悉校園的Orientation(適應(yīng)引導(dǎo))基本類似,不同之處在于,在Haverford,這個項目會延續(xù)一整年。十幾個學(xué)生為一個組,他們住在一層樓上。每一個組里,有約1/3的高年級學(xué)生,他們負(fù)責(zé)給新生提供不同領(lǐng)域的幫助,有專門負(fù)責(zé)你學(xué)術(shù)指導(dǎo)的,有負(fù)責(zé)幫助熟悉不同文化的等等。這一年一個小組的人會以組的形式參加很多活動,比如每個星期的討論會,或者各種自己組織的娛樂活動。這個項目的功能是在大學(xué)能夠建立起類似高中“班級”的概念,讓每個人都覺得有所歸屬,讓新生更好的適應(yīng)大學(xué)離開家的生活。對于我們國際學(xué)生,這個項目的意義就更大了,畢竟我們遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離熟悉的文化,一切都是陌生的。這個項目能夠讓留學(xué)生們真正接觸美國人、融入他們的文化圈子,用我們想到的話說,這就是他們學(xué)校里的小家。
哈弗福德學(xué)院的另一個特色的是Honor Code(行為準(zhǔn)則),也可以理解為校規(guī)校紀(jì),但不是硬性的規(guī)定,更偏重道德的約束。提起這個詞,相信所有申請過或者即將申請哈弗福德的學(xué)生應(yīng)該都不算陌生,是的,這就是連學(xué)校申請附表文書都要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,是每一個加入哈弗福德的學(xué)生必須牢記的準(zhǔn)則。Honor Code的關(guān)鍵詞是信任(trust)、關(guān)心(concern)和尊重(respect)。比如考試時把卷子帶走自己做,這時就要靠Honor Code來約束自己不準(zhǔn)參考復(fù)習(xí)資料,不許超時等等。更令人印象深刻的是,當(dāng)我們來的哈弗福德的食堂,正好趕上他們的晚餐用餐高峰時間,所有學(xué)生都把書包隨手扔在食堂門口的地上,我甚至看到有人忘記拉書包鏈,里面的筆記本電腦就這么赤裸裸的躺在外面,但是大家就這么放心的放在門外進(jìn)去用餐,因為大家互相信任,不會有人亂拿別人的東西。這已經(jīng)成為了學(xué)校的一抹亮色風(fēng)景,也讓進(jìn)來的游客最直接的感受到了這里Honor Code的滲透力量。我們的小導(dǎo)游還跟我們講了他自己的親身經(jīng)歷,有一次穿著寫有Haverford字樣的套頭衫走在大街上穿著,突然有個女生拍她的肩膀:“你是Haverford的學(xué)生嗎?不好意思我需要去對面買點東西,這些行李箱不方便,幫我照看一下吧,我能相信你對不對?”說完她便跑到了對面的餐廳里。一會兒,女孩兒回來了,看到站在原地未動的小伙子,女孩兒笑著說:“我就知道,Haverford Honor Code是很管用的!”可見,哈弗福德的行為準(zhǔn)則在美國都是享譽盛名的。
這里70%的學(xué)生宿舍都是單間,這里平均的師生比例是7:1,比很多美國高中的比例還要小很多,老師能照顧到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,60%的教授都住在校園里面,你有什么不懂的問題,他們會做些甜點小吃邀請你到家里去做客,順便“開小灶”。你是不是已經(jīng)動心了呢?
帶領(lǐng)我們做校園參觀的小伙子一路倒著走路,激情澎湃地跟我們講解著這個讓他深愛的學(xué)校,說實話,這是我參加過的所有校園參觀中最打動我的一次。
哈弗福德學(xué)院的特色之一是Custom Program(熟悉校園風(fēng)俗文化的項目)。這個項目的開始階段和其他學(xué)校幫助新生熟悉校園的Orientation(適應(yīng)引導(dǎo))基本類似,不同之處在于,在Haverford,這個項目會延續(xù)一整年。十幾個學(xué)生為一個組,他們住在一層樓上。每一個組里,有約1/3的高年級學(xué)生,他們負(fù)責(zé)給新生提供不同領(lǐng)域的幫助,有專門負(fù)責(zé)你學(xué)術(shù)指導(dǎo)的,有負(fù)責(zé)幫助熟悉不同文化的等等。這一年一個小組的人會以組的形式參加很多活動,比如每個星期的討論會,或者各種自己組織的娛樂活動。這個項目的功能是在大學(xué)能夠建立起類似高中“班級”的概念,讓每個人都覺得有所歸屬,讓新生更好的適應(yīng)大學(xué)離開家的生活。對于我們國際學(xué)生,這個項目的意義就更大了,畢竟我們遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離熟悉的文化,一切都是陌生的。這個項目能夠讓留學(xué)生們真正接觸美國人、融入他們的文化圈子,用我們想到的話說,這就是他們學(xué)校里的小家。
哈弗福德學(xué)院的另一個特色的是Honor Code(行為準(zhǔn)則),也可以理解為校規(guī)校紀(jì),但不是硬性的規(guī)定,更偏重道德的約束。提起這個詞,相信所有申請過或者即將申請哈弗福德的學(xué)生應(yīng)該都不算陌生,是的,這就是連學(xué)校申請附表文書都要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,是每一個加入哈弗福德的學(xué)生必須牢記的準(zhǔn)則。Honor Code的關(guān)鍵詞是信任(trust)、關(guān)心(concern)和尊重(respect)。比如考試時把卷子帶走自己做,這時就要靠Honor Code來約束自己不準(zhǔn)參考復(fù)習(xí)資料,不許超時等等。更令人印象深刻的是,當(dāng)我們來的哈弗福德的食堂,正好趕上他們的晚餐用餐高峰時間,所有學(xué)生都把書包隨手扔在食堂門口的地上,我甚至看到有人忘記拉書包鏈,里面的筆記本電腦就這么赤裸裸的躺在外面,但是大家就這么放心的放在門外進(jìn)去用餐,因為大家互相信任,不會有人亂拿別人的東西。這已經(jīng)成為了學(xué)校的一抹亮色風(fēng)景,也讓進(jìn)來的游客最直接的感受到了這里Honor Code的滲透力量。我們的小導(dǎo)游還跟我們講了他自己的親身經(jīng)歷,有一次穿著寫有Haverford字樣的套頭衫走在大街上穿著,突然有個女生拍她的肩膀:“你是Haverford的學(xué)生嗎?不好意思我需要去對面買點東西,這些行李箱不方便,幫我照看一下吧,我能相信你對不對?”說完她便跑到了對面的餐廳里。一會兒,女孩兒回來了,看到站在原地未動的小伙子,女孩兒笑著說:“我就知道,Haverford Honor Code是很管用的!”可見,哈弗福德的行為準(zhǔn)則在美國都是享譽盛名的。
這里70%的學(xué)生宿舍都是單間,這里平均的師生比例是7:1,比很多美國高中的比例還要小很多,老師能照顧到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,60%的教授都住在校園里面,你有什么不懂的問題,他們會做些甜點小吃邀請你到家里去做客,順便“開小灶”。你是不是已經(jīng)動心了呢?