以下2014年吉林公務員考試申論答案（乙級）由出國留學網(wǎng)公務員頻道為您精心提供，歡迎大家參考閱讀。
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1.根據(jù)給定資料1—5，歸納我國現(xiàn)有條件下“就近入學”政策執(zhí)行難的主要原因。并指出執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的負面效應。(25分)
要求：內容全面，觀點明確，條理清晰，語言準確，不超過200字。
【解題思路】
閱讀題目，可以確定作答任務有兩個，一是歸納主要原因，二是指出負面影響，作答時要認真審題。本題要標注概括給定資料1—5，可知本題答案要點在資料1—5中。本題要求答案要“內容全面”，即考生的答案必須要點全面，“條理清晰”，即作答時應注意一定的邏輯結構，分條作答。同時應注意字數(shù)要求，不超過200字。
【參考答案】
主要原因是相關配套政策缺乏，推進師資均衡的教師交流政策不完善。一是現(xiàn)行教師管理體制導致教育行政主管部門調配權限受限。二是相關激勵政策不到位，很難吸引、鼓勵校長教師到農(nóng)村學校、薄弱學校工作或任教。
負面效應有：一是會推高學區(qū)房房價。二是會使沒有本地戶籍、住房者的子女入學權利受到損害。三是一旦更新劃片依據(jù)，會引起糾紛。四是會影響學校發(fā)展，優(yōu)質校教師教育、教學難度加大，薄弱校生源有保障會喪失改革發(fā)展動力。
2.給定資料9顯示，當我國正努力給中小學生“減負”時，倡導“快樂教育”的美國卻在大聲呼吁給學生“增負”，請對此現(xiàn)象進行分析。(15分)、
要求：觀點明確，分析透徹、深入，邏輯嚴謹，表達準確，不超過200字。
【解題思路】
通過審題，我們可知本題屬于綜合分析題型中的評論分析題，要求針對中國“減負”和美國“增負”的現(xiàn)象進行分析。其中作答范圍提到“給定資料9”，雖未明確限制作答范圍，但我們通過閱讀、分析材料可知，該題基本作答范圍可鎖定“給定資料9”。作答要求中有“觀點明確，分析透徹、深入，邏輯嚴謹，表達準確”，因此，作答時要表明觀點，并做到分析透徹、深入、準確，邏輯要嚴謹，結構有條理。
【參考答案】
增負和減負都有其合理性，教育改革需要結合國情。
美國的“快樂教育”注重挖掘孩子創(chuàng)造力，適合培養(yǎng)天才。但它使孩子盲目自信，承受挫折能力低，缺乏基本技能，導致社會收入差距大、制造業(yè)外流和中產(chǎn)階級弱化。
中國的應試教育注重基本技能訓練，卻抑制想象力和創(chuàng)造力，孩子壓力大，不快樂，也阻礙“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉型。
因此，美國呼吁“增負”目的是培養(yǎng)學生基本技能，中國呼吁“減負”則是為了培養(yǎng)學生創(chuàng)造力。
3.給定資料6—11羅列了我國中小學生學習負擔沉重的種種狀況。某市教育局為進一步落實“減負令”要求，呼吁家長[微博]配合學校共同為孩子們減負，擬撰寫一封致學生家長的公開信。假如你是教育局的工作人員，請你擬寫出該公開信的主要內容。(20分)
要求：內容合理，有可行性，語體正確。400字左右。
【解題思路】
閱讀題干可知，題目中明確提出“給定資料6—11”，這就提醒我們，本題的作答范圍是給定資料6—11，需要我們重點研讀，從中提取要點。同時題目將問題限定為“呼吁家長配合學校共同為孩子們減負”，因此我們就要從這一角度去提取要點。從作答要求來看，“內容合理”要求我們要點選擇準確，“有可行性”表示公開信的內容切實可行，而“語體正確”則是在提醒我們，本文是寫給全市學生家長看的公開信，語言一定要通俗、易于理解。
【參考答案】
家長朋友們：
當前我國學生升學競爭和就業(yè)壓力較大，學校和家長不斷加碼，壓力大增引發(fā)學生自殺、毀書等失衡行為，為此教育部門推行“減負”措施。但盡管學校給孩子減少作業(yè)量和課程，但仍有很多家長朋友給學生買教材、課外補課，導致學生負擔越減越重。其實，壓力過大不僅損害孩子身體健康，更易產(chǎn)生精神創(chuàng)傷和人格障礙，希望家長可以適當減少學生負擔，以免拔苗助長。
為了真正落實減負政策，學?？茖W規(guī)劃了孩子的作業(yè)量，并適當平衡培養(yǎng)孩子基本能力訓練和創(chuàng)新能力，這就需要我們的家長朋友充分相信學校的規(guī)劃已經(jīng)滿足學生的學習需要，不要給學生增加太多的課外學習，不要參加太多各類補習班，合理安排孩子的休息時間。各位家長要相信學校和政府的減負決心，共同減輕學生負擔，助力孩子成長。
教育改革是一個循序漸進的過程，我們愿盡最大努力，為學生打造一個公平公正的教育環(huán)境，希望廣大家長朋友相信我們，支持我們。孩子是教育的核心，是家庭的希望，請讓我們攜起手來，呵護孩子活潑的天性。
4.從給定資料出發(fā)，結合實際，以“好政策還需真落實——從60年減負談起”為題，寫一篇文章。(40分)
要求：主題鮮明、集中，材料豐富，結構合理，論證嚴謹，語言有表現(xiàn)力，800-1000字。
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