范文內(nèi)容：
運(yùn)用"加減乘除"四法 堅持科學(xué)征地拆遷
--做好征地拆遷工作的思考和對策
征地拆遷有利于完善城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善城市面貌和人居環(huán)境、優(yōu)化發(fā)展布局和整合發(fā)展資源。在肯定征地拆遷在加速經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、加快居住環(huán)境改善等方面積極作用之時，我們亦要密切關(guān)注當(dāng)前征地拆遷中的所存問題："暴力拆遷"、"自焚上訪"、"最牛釘子戶"等。
這些問題的出現(xiàn)，并非是歸咎于一方之為，而是部分政府官員、開放商、拆遷戶等共同作用的結(jié)果：部分官員粗暴行政，視個人政績重于群眾福利;部分開發(fā)商追逐暴利，視個人財源重于民眾意愿;部分拆遷戶強(qiáng)調(diào)私利，視個人利益重于集體利益。
要解決征地拆遷工作中的一系列問題，就必須全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，善于科學(xué)運(yùn)用"加減乘除"四法，始終踐行科學(xué)征地拆遷，不斷提高征地拆遷工作的科學(xué)化水平。
一要運(yùn)用"加法"原理：加大保障力度，堅持以人為本。以人為本是科學(xué)征地拆遷的核心。要堅持以人為本，建立健全征地拆遷利益補(bǔ)償機(jī)制，結(jié)合地方發(fā)展水平和群眾收入水平，充分考慮群眾的利益訴求，妥善確定科學(xué)合理的拆遷補(bǔ)償方式、補(bǔ)償數(shù)額，杜絕低價補(bǔ)償、拖延補(bǔ)償、"一刀切"補(bǔ)償，確保群眾合法合理利益得到切實(shí)維護(hù)。
二要運(yùn)用"減法"原理：減少矛盾糾紛，堅持監(jiān)督管理。監(jiān)督管理是科學(xué)征地拆遷的關(guān)鍵。要堅持監(jiān)督管理，建立健全征地拆遷監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，事先建立應(yīng)急預(yù)案、實(shí)施風(fēng)險評估，事中加強(qiáng)過程管控、妥善維穩(wěn)處突，事后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、嚴(yán)肅整改問責(zé)，確保程序不規(guī)范、補(bǔ)償不到位、暴力拆遷等行為得到切實(shí)懲治。
三要運(yùn)用"乘法"原理：發(fā)揮倍增效益，堅持制度建設(shè)。制度建設(shè)是科學(xué)征地拆遷的保證。要堅持制度建設(shè)，建立健全征地拆遷制度保障機(jī)制，完善操作程序，健全操作內(nèi)容，對有關(guān)征地拆遷的法律制度和政策規(guī)定進(jìn)行系統(tǒng)梳理，解決制度規(guī)定不全、制度依據(jù)不足、制度滯后不新、制度執(zhí)行不力等問題，確保被拆遷戶合法權(quán)益、拆遷各方利益關(guān)系、政府職能和治理機(jī)制在制度上得到有效規(guī)范。
四要運(yùn)用"除法"原理：消除社會隱患，堅持教育服務(wù)。教育服務(wù)是科學(xué)征地拆遷的體現(xiàn)。要堅持教育服務(wù)，建立健全征地拆遷教育服務(wù)機(jī)制，教育引導(dǎo)被拆遷戶樹立大局觀念、奉獻(xiàn)意識，正確處理好個人利益和集體利益之間的關(guān)系，杜絕漫天要價、無理糾纏等行為，同時服務(wù)指導(dǎo)被拆遷戶注重社會保險、就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)被拆遷戶社會保障和勞動就業(yè)能力，消除未來社會矛盾隱患，確保被拆遷戶精神上支持拆遷、生活上受益拆遷。
科學(xué)發(fā)展觀是以人為本的發(fā)展觀，是踐行社會公平正義的發(fā)展觀。我們要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持運(yùn)用"加減乘除"四法，堅定走科學(xué)拆遷、科學(xué)發(fā)展之路，讓發(fā)展成果更好地惠及于民，讓公平正義更好地普及于世。
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