2014高三作文練習(xí):莫高窟 莫高哭(500字)

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    同學(xué)們寫高考作文時(shí)要要透視詞語(yǔ)的含義,把握題目深刻的思想內(nèi)容。比如高考北京一考生在寫“包容”一題時(shí),把“包容”作為首都的本質(zhì)特征貫穿全文,寫北京的過(guò)去,奧運(yùn)的機(jī)遇,城市的巨變,城市的精神,首都人的胸懷氣度和歷史使命,立意深刻新穎,富有地方特色和時(shí)代氣息。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    他開始動(dòng)身了,余先生來(lái)不及阻止他,我也來(lái)不及了,一切都來(lái)不及了。
    王道士到底是來(lái)了,他背對(duì)著歷史,我看不到他的眼睛,揣測(cè)不出他作為一個(gè)凡人的內(nèi)心。余先生說(shuō)他穿著土布棉衣,畏畏縮縮,原是一個(gè)逃荒的農(nóng)民。我說(shuō)為什么要“畏畏縮縮”呢,有人要傷害他嗎,還是正因?yàn)闆]人傷害他才使得他如此恐慌?
    道士,當(dāng)了佛教圣地的家,在莫高窟,敦煌文物藏在那里,或是葬在那里。大漠孤煙,它們寂寞得如同守護(hù)他們的僧侶。直到有一天,等來(lái)了命中注定的“伯樂(lè)”—斯坦因。是的,一疊銀元,成交,五箱經(jīng)卷。余先生說(shuō)他怕自己的筆會(huì)不沉穩(wěn),所以只能簡(jiǎn)略地說(shuō)。說(shuō)年份,說(shuō)人物,說(shuō)交易雙方的“貨物”,沒有說(shuō)盈損。他怕自己承受不住,更怕后人承受不住,這一刻不能沉穩(wěn)的豈止只有筆!
    吁—,車隊(duì)出發(fā)了。余先生說(shuō)斯坦因回頭看了一眼西天凄艷的晚霞,但我不相信斯坦因會(huì)在乎那個(gè)流血的民族,在他看來(lái)那鮮血淋漓的傷口也許是咧開的艷唇,是在感謝上帝敦煌文物終于等來(lái)了“知音”,而他則是成全中華文明的英雄。不知那頭拉牛車的黃牛是否因?yàn)檫@次的貨物多了幾分歷史塵埃的重量而比以往走的緩慢些。
    合上書卷,掩面沉思。這是一場(chǎng)文化的苦旅,那個(gè)苦旅的道士真的是個(gè)罪人嗎?我聽不到回答,這次連歷史也犯了難。他只是一個(gè)愚昧無(wú)知的農(nóng)民,是來(lái)逃荒的,來(lái)時(shí)沒有任何惡意和不可告人的目的。只是他的饑餓命令他走下去,走下去?;蛟S正是莫高窟看到了他的苦難,也看到了自己在大漠中無(wú)望的未來(lái),才自動(dòng)裂開一條縫,將自己所有的寶物全贈(zèng)予他,以便讓它們逃離這寂寞荒涼的沙漠。而它們自己也寧愿漂洋過(guò)海,浪跡天涯,再不愿忍受這被遺棄冷落的日子。這原本只是一場(chǎng)可愛的賭氣啊。
    既然是賭氣,那么氣消后,哪怕再不羈的游子也會(huì)思念故土吧。敦煌文物此時(shí)一定在倫敦博物館里焦急地等待著我們接它回家,可回家的路是如此的遙遠(yuǎn),而我今生最怕的就是讓人失望兩次。只是于我又能做些什么呢?只好站在泛起淡淡青苔的拐角處,撫摸著莫高窟古老的傷口,輕輕安慰道:莫高窟,莫高哭。
    李偉
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