出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道訊 2014山東公務(wù)員考試行測(cè)備考技巧：在山東公務(wù)員考試行測(cè)中，考生做類比推理時(shí)容易出現(xiàn)兩種應(yīng)試傾向：第一是麻痹大意，覺(jué)得此類考題非常容易，草草一看就匆忙作答;第二是糾纏不清，因?yàn)閷?duì)此類考題感到陌生，無(wú)從下手而遲遲不下手，在一個(gè)考題上糾纏多時(shí)，反復(fù)考慮，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
對(duì)于公務(wù)員考試的應(yīng)試者來(lái)說(shuō)，這兩種傾向都要避免，中公教育山東省公務(wù)員考試網(wǎng)專家提醒考生在考試時(shí)一定要注意應(yīng)試的技巧。具體來(lái)說(shuō)，可分為以下幾條：
第一，尋找邏輯關(guān)系。
盡可能多地了解兩個(gè)詞語(yǔ)間的常見(jiàn)邏輯關(guān)系。只有積蓄了盡可能多的儲(chǔ)備知識(shí)，才能最準(zhǔn)確地對(duì)類比對(duì)象進(jìn)行分析，找出符合要求的邏輯關(guān)系，得到正確結(jié)論中公教育版權(quán)。
第二，尋找共性。
答題時(shí)要將四個(gè)選項(xiàng)看完之后，逐一分析，找到與題干詞有最多共性，以及在本質(zhì)屬性上最為相似的備選項(xiàng)。
第三，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
不要被表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系所迷惑，一定要透過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性。
第四，多做相關(guān)的練習(xí)。
“熟能生巧”。練習(xí)是鞏固知識(shí)、加深記憶的最好方式、最佳手段。
最后。山東省公務(wù)員考試網(wǎng)專家提醒考生把握好以上考試技巧，在考試中充分發(fā)揮應(yīng)用。
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