文理學(xué)院條件及獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
很多學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)忽略了美國(guó)文理學(xué)院，文理學(xué)院是常春藤等名校的跳板，而且文理學(xué)院質(zhì)量?jī)?yōu)異，畢業(yè)生繼續(xù)讀博士學(xué)位的比例很高。那么入讀美國(guó)文理學(xué)院有哪些優(yōu)勢(shì)和申請(qǐng)條件呢?
文理學(xué)院大部分都屬于4年制學(xué)院，少數(shù)文理學(xué)院有開(kāi)設(shè)碩士及博士課程。在建立初期文理學(xué)院被稱(chēng)之為貴族學(xué)院，到目前為止全美只有大約3%的學(xué)生畢業(yè)于文理學(xué)院，但文理學(xué)院對(duì)美國(guó)教育等方面的貢獻(xiàn)很大，而對(duì)于想要真正體驗(yàn)美國(guó)生活極其精英教育的申請(qǐng)者，文理學(xué)院不失為一個(gè)好的選擇。
一、美國(guó)文理學(xué)院有六大獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和魅力
美國(guó)文理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)一：小班化教學(xué)
美國(guó)文理學(xué)院的學(xué)生一般就2千人左右，可能還不如有些中國(guó)高中的規(guī)模大。而且一般上課為10-15人，小班化教學(xué)為學(xué)生提供了更多機(jī)會(huì)，尤其是與老師交流溝通的機(jī)會(huì)。
美國(guó)文理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)二：安全、舒適的校園環(huán)境
美國(guó)文理學(xué)院一般位于鄉(xiāng)村或小鎮(zhèn)上，為學(xué)生提供了一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境。而且大部分學(xué)生都會(huì)住在校園里，這也為國(guó)際學(xué)生提供了更多與美國(guó)同學(xué)交往的機(jī)會(huì)。
美國(guó)文理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)三：雄厚的師資力量
從師生比例配比來(lái)說(shuō)，美國(guó)文理學(xué)院的規(guī)模一般較小，師生比較低。文理學(xué)院大部分在校人數(shù)一般都在2000左右，師生在1∶6到1∶13之間。在學(xué)校內(nèi)，學(xué)生與教師的接觸和交流更多,同時(shí)學(xué)生可以得到的關(guān)注也會(huì)更多。這一理念非常符合優(yōu)秀教育的原理。
美國(guó)文理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)四：課程設(shè)置注重通才教育
專(zhuān)業(yè)更加細(xì)化及多元化，從文科，理科，社會(huì)到工程及醫(yī)療等專(zhuān)業(yè)皆有開(kāi)設(shè)，校內(nèi)課程可選范圍很廣。學(xué)生可以選擇最感興趣的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，或是自己通過(guò)校園生活了解并學(xué)習(xí)自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。
希望每個(gè)學(xué)生在力所能及的基礎(chǔ)上，盡量多的選修各種專(zhuān)業(yè)和課程，作為以后全面發(fā)展的基礎(chǔ)。通才教育對(duì)于學(xué)生今后的全面健康發(fā)展非常有益，對(duì)學(xué)生今后能快速適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)具有重要的意義。
美國(guó)文理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)五：獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置
從獎(jiǎng)學(xué)金方面來(lái)說(shuō)，美國(guó)文理學(xué)院的國(guó)際學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在綜合性大學(xué)就讀的學(xué)生。文理學(xué)院排名前50的學(xué)生基本都有全額獎(jiǎng)學(xué)金，還有一些學(xué)校即使沒(méi)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，也會(huì)發(fā)給你一定數(shù)額的5000美金到15000美金不等的財(cái)政資助。美國(guó)綜合大學(xué)很多不為國(guó)際學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，有提供的學(xué)校，名額也不如文理學(xué)院多。
美國(guó)文理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)六：有利于未來(lái)發(fā)展
美國(guó)本科畢業(yè)后面臨著就業(yè)或者是繼續(xù)讀研。而在這兩方面美國(guó)文理學(xué)院都有自己的優(yōu)勢(shì)。
二、文理學(xué)院申請(qǐng)截止日期
文理學(xué)院申請(qǐng)截止日期通常在1月1日-1月15日，ED截止日期在11月15-12月15日，EDII截止日期在1月1-1月15日。
三、申請(qǐng)美國(guó)文理學(xué)院五大條件
1、標(biāo)準(zhǔn)化考試。標(biāo)準(zhǔn)化考試包括：TOEFL、IELTS、SAT、ACT等等。盡量早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早郵寄。
2、平時(shí)成績(jī)要優(yōu)秀。絕大多數(shù)美國(guó)大學(xué)錄取委員會(huì)著重考慮學(xué)生的GPA點(diǎn)數(shù)(也就是學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)成績(jī)、分?jǐn)?shù)的高低);還有就是年級(jí)排名。
3、文書(shū)要突出個(gè)性。很多學(xué)生對(duì)文書(shū)的寫(xiě)作不太了解。文書(shū)寫(xiě)作主要包括
①文書(shū)寫(xiě)作，這個(gè)很多學(xué)生和家長(zhǎng)比較熟悉了，主要突出個(gè)人重要的經(jīng)歷、成就以及對(duì)你本人的影響，小說(shuō)、歷史中的人物對(duì)你的影響，周遭事件對(duì)你的影響等等;
②為什么要申請(qǐng)這所學(xué)校，這個(gè)時(shí)候申請(qǐng)者要花時(shí)間去了解該校，例如學(xué)校喜歡培養(yǎng)什么樣類(lèi)型的人?而你自己到底是什么類(lèi)型的?了解這些方面是要知己知彼，而并非一味地投其所好。
4、推薦信要有分量。大部分學(xué)校都需要三封，盡量從不同的角度來(lái)評(píng)說(shuō)申請(qǐng)者。通常情況下，任課教師是必需的，無(wú)論是語(yǔ)數(shù)外、政史地還是物化生，都沒(méi)有任何問(wèn)題;班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都可以作為推薦人。
5、個(gè)人能力。美國(guó)大學(xué)比較欣賞綜合能力強(qiáng)的學(xué)生，比如你在琴棋書(shū)畫(huà)等方面有特長(zhǎng)，或是拿過(guò)獎(jiǎng)，這些都會(huì)為你的美國(guó)文理學(xué)院申請(qǐng)加分。
無(wú)論是選擇綜合性大學(xué)還是美國(guó)文理學(xué)院，其目的都是為了讓學(xué)生們學(xué)到先進(jìn)的知識(shí)和技能。在選校和選專(zhuān)業(yè)方面，千萬(wàn)不能盲目跟風(fēng)隨大流，充分了解美國(guó)的大學(xué)，根據(jù)自身?xiàng)l件擇校。