選課
如果你想得到好成績,選課的功勞占到一半。我覺得,許多中國學(xué)生會認(rèn)為,拿好成績和學(xué)到真本事,是兩回事。好的選課技巧,可以幫助你同時兼得這兩點。
剛開始的時候,你可能會有語言障礙,所以要首先注意去避免這個短板。在你選課時,你應(yīng)該:
避免大量閱讀和寫作的課程(文學(xué),歷史,經(jīng)濟,社會學(xué),傳媒,等等)
選一些包含你熟悉內(nèi)容的課程(數(shù)學(xué),生物,化學(xué),物理)
查詢教授評級網(wǎng)站,比如 Koofers: Professor Ratings,選那些給高分的教授。
當(dāng)你參加學(xué)校Orientation的時候,你會有機會去見你的課程顧問(academic advisor),他們可以幫助你選課。不要100%相信他們的建議!你該提前幾周研究選課,開始選課。為什么?因為許多顧問會推薦大一學(xué)生跨領(lǐng)域廣泛選課,以此滿足畢業(yè)核心課程要求。他們可能會建議你選:
一節(jié)數(shù)學(xué)課
一節(jié)文學(xué)課
一節(jié)歷史/經(jīng)濟課
一節(jié)科學(xué)課:
一節(jié)專業(yè)課
看這份課程表。第一學(xué)期的五節(jié)課之中,有兩節(jié)與你專業(yè)無關(guān)的課,但是你會被那兩節(jié)雞肋課程搞得不得安寧。這兩門基于英語讀寫的課程,會讓你大量分心。在適應(yīng)新文化的關(guān)鍵時期,沒有人希望面對這樣的壓力。另一方面。如果這些讀寫課程只是為滿足核心課程學(xué)分,一般來說,學(xué)校不對這些課的上課順序做硬性要求。因此,你根本沒必要第一學(xué)期就上它們。等到你大三或者大四,有更多英語基礎(chǔ)后,你再處理這些課。
你的大一課表應(yīng)該看起來這樣子:
兩節(jié)數(shù)學(xué)課
兩節(jié)科學(xué)課
一節(jié)專業(yè)課
我推薦科學(xué)課的原因是因為它們需要更少的英語讀寫,更別說,你可能以前就熟悉這些知識了。美國大學(xué)的初級科學(xué)課程,實際上就是中國高中的課程內(nèi)容。
如果班級已滿,別擔(dān)心,去加wait list。美國人最常用的招數(shù)是注冊很多的課,多到它們無法處理過來的課,然后在開學(xué)幾周內(nèi),drop掉一些他們不喜歡的。大學(xué)實際上推薦這種做法,因為他們希望學(xué)生去體驗不同的課程。這也意味著,有些課,開學(xué)被擠爆,過兩個禮拜之后,位子就會被空出。
如果你在wait list上,在上課第一天就告訴教授,然后給教授送email,寫上你的名字和學(xué)生號,并且解釋你在wait list上,你想進(jìn)班。然后,你繼續(xù)像已經(jīng)選進(jìn)班的同學(xué)那樣去上課。這樣可以體現(xiàn)你想上這門課的誠意。兩周過后,教授一般會把所有wait list上的學(xué)生正式加進(jìn)課程。當(dāng)我在念書的時候,我每個學(xué)期都有一節(jié)課在wait list上,教授最后沒把我加進(jìn)來的情況,我只碰到一次。但即使是那次沒加進(jìn)課,我和教授聊了聊之后,研究出了一種可以通過做獨立研究項目,替代相關(guān)學(xué)分的方法,解決了學(xué)分的問題
特別的小建議給計算機專業(yè)的同學(xué):許多美國計算機專業(yè)學(xué)生,入校前就已經(jīng)有了許多年的編程經(jīng)驗。正是因為如此,計算機入門課程的項目會比你想象的難。甚至面對這些略難的項目,那些有經(jīng)驗的學(xué)生可以不費吹灰之力搞定。這些學(xué)生的水平,實際不在入門課程的等級。不過,你不得不和他們一起上課。不要因為你花了一個禮拜搞定的項目,而他們就花了一天這種事,而沮喪。你是來這里學(xué)習(xí)的,不是來這里尋找存在感的。把計算機的課當(dāng)做藝術(shù)課來上。對于那些沒有編程經(jīng)驗的同學(xué),書山有路,勤為徑,代碼不熟,做練習(xí)。(Stack Overflow,CSDN 也是你的良師益友)
如果你想得到好成績,選課的功勞占到一半。我覺得,許多中國學(xué)生會認(rèn)為,拿好成績和學(xué)到真本事,是兩回事。好的選課技巧,可以幫助你同時兼得這兩點。
剛開始的時候,你可能會有語言障礙,所以要首先注意去避免這個短板。在你選課時,你應(yīng)該:
避免大量閱讀和寫作的課程(文學(xué),歷史,經(jīng)濟,社會學(xué),傳媒,等等)
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一節(jié)專業(yè)課
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你的大一課表應(yīng)該看起來這樣子:
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如果班級已滿,別擔(dān)心,去加wait list。美國人最常用的招數(shù)是注冊很多的課,多到它們無法處理過來的課,然后在開學(xué)幾周內(nèi),drop掉一些他們不喜歡的。大學(xué)實際上推薦這種做法,因為他們希望學(xué)生去體驗不同的課程。這也意味著,有些課,開學(xué)被擠爆,過兩個禮拜之后,位子就會被空出。
如果你在wait list上,在上課第一天就告訴教授,然后給教授送email,寫上你的名字和學(xué)生號,并且解釋你在wait list上,你想進(jìn)班。然后,你繼續(xù)像已經(jīng)選進(jìn)班的同學(xué)那樣去上課。這樣可以體現(xiàn)你想上這門課的誠意。兩周過后,教授一般會把所有wait list上的學(xué)生正式加進(jìn)課程。當(dāng)我在念書的時候,我每個學(xué)期都有一節(jié)課在wait list上,教授最后沒把我加進(jìn)來的情況,我只碰到一次。但即使是那次沒加進(jìn)課,我和教授聊了聊之后,研究出了一種可以通過做獨立研究項目,替代相關(guān)學(xué)分的方法,解決了學(xué)分的問題
特別的小建議給計算機專業(yè)的同學(xué):許多美國計算機專業(yè)學(xué)生,入校前就已經(jīng)有了許多年的編程經(jīng)驗。正是因為如此,計算機入門課程的項目會比你想象的難。甚至面對這些略難的項目,那些有經(jīng)驗的學(xué)生可以不費吹灰之力搞定。這些學(xué)生的水平,實際不在入門課程的等級。不過,你不得不和他們一起上課。不要因為你花了一個禮拜搞定的項目,而他們就花了一天這種事,而沮喪。你是來這里學(xué)習(xí)的,不是來這里尋找存在感的。把計算機的課當(dāng)做藝術(shù)課來上。對于那些沒有編程經(jīng)驗的同學(xué),書山有路,勤為徑,代碼不熟,做練習(xí)。(Stack Overflow,CSDN 也是你的良師益友)