現(xiàn)在選擇去國(guó)外讀研的學(xué)生越來(lái)越多，當(dāng)然留日的學(xué)生也不少。86留學(xué)網(wǎng)顧問(wèn)老師結(jié)合這些年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和目前的日本國(guó)內(nèi)環(huán)境，對(duì)有意向留日讀研的學(xué)生提一些建議以供參考，希望能對(duì)您的選擇有所幫助。
1、獨(dú)立的生活能力，吃苦耐勞的精神。
在日本，打工的情況比較普遍，不管是老人還是小孩，都會(huì)在方便的時(shí)候打工，賺點(diǎn)零花錢。所以，留學(xué)日本期間，學(xué)生需要打工、學(xué)習(xí)兩者兼顧，生活不會(huì)太輕松。所以要求能夠獨(dú)立生活，有吃苦的精神。但打工也能使學(xué)生更快的融入日本的生活，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)起到一個(gè)促進(jìn)的作用。
2、可以接受的經(jīng)濟(jì)壓力
日本的國(guó)立、公立大學(xué)不以營(yíng)利為目的，學(xué)費(fèi)相對(duì)歐美國(guó)家以及日本的私立大學(xué)來(lái)講，要低很多，比較適合中國(guó)工薪階層家庭的學(xué)生。所以，對(duì)打算日本留學(xué)的學(xué)生來(lái)講，經(jīng)濟(jì)并不是最重要的問(wèn)題。
3、一定的日語(yǔ)溝通能力
日本留學(xué)讀研最好具備一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)，多用日語(yǔ)進(jìn)行交流和溝通。這樣才能更快更好的適應(yīng)日本的生活和學(xué)習(xí)。
4、一定的學(xué)習(xí)和研究能力
在日本大學(xué)院期間，導(dǎo)師會(huì)要求學(xué)生定期發(fā)表自己的研究心得，即使是私立的學(xué)校也是如此。所以在日本讀研是可以學(xué)到一些東西的。這要求學(xué)生在論文的寫作方面，一定要具備一定的研究寫作能力才行。
5、正視自己、量力而行
有些家長(zhǎng)和學(xué)生不顧自己的實(shí)力，盲目申請(qǐng)名牌大學(xué)，反而適得其反，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足，適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)要求，最終達(dá)不到留學(xué)的目的。所以要求學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力和研究能力，不能拔苗助長(zhǎng)。
綜上所述，去日本讀研也需要考慮到方方面面，不然的話就會(huì)事倍功半，達(dá)不到預(yù)期效果。希望上述建議能對(duì)準(zhǔn)備赴日讀研的學(xué)生起到拋磚引玉的作用。
1、獨(dú)立的生活能力，吃苦耐勞的精神。
在日本，打工的情況比較普遍，不管是老人還是小孩，都會(huì)在方便的時(shí)候打工，賺點(diǎn)零花錢。所以，留學(xué)日本期間，學(xué)生需要打工、學(xué)習(xí)兩者兼顧，生活不會(huì)太輕松。所以要求能夠獨(dú)立生活，有吃苦的精神。但打工也能使學(xué)生更快的融入日本的生活，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)起到一個(gè)促進(jìn)的作用。
2、可以接受的經(jīng)濟(jì)壓力
日本的國(guó)立、公立大學(xué)不以營(yíng)利為目的，學(xué)費(fèi)相對(duì)歐美國(guó)家以及日本的私立大學(xué)來(lái)講，要低很多，比較適合中國(guó)工薪階層家庭的學(xué)生。所以，對(duì)打算日本留學(xué)的學(xué)生來(lái)講，經(jīng)濟(jì)并不是最重要的問(wèn)題。
3、一定的日語(yǔ)溝通能力
日本留學(xué)讀研最好具備一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)，多用日語(yǔ)進(jìn)行交流和溝通。這樣才能更快更好的適應(yīng)日本的生活和學(xué)習(xí)。
4、一定的學(xué)習(xí)和研究能力
在日本大學(xué)院期間，導(dǎo)師會(huì)要求學(xué)生定期發(fā)表自己的研究心得，即使是私立的學(xué)校也是如此。所以在日本讀研是可以學(xué)到一些東西的。這要求學(xué)生在論文的寫作方面，一定要具備一定的研究寫作能力才行。
5、正視自己、量力而行
有些家長(zhǎng)和學(xué)生不顧自己的實(shí)力，盲目申請(qǐng)名牌大學(xué)，反而適得其反，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足，適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)要求，最終達(dá)不到留學(xué)的目的。所以要求學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力和研究能力，不能拔苗助長(zhǎng)。
綜上所述，去日本讀研也需要考慮到方方面面，不然的話就會(huì)事倍功半，達(dá)不到預(yù)期效果。希望上述建議能對(duì)準(zhǔn)備赴日讀研的學(xué)生起到拋磚引玉的作用。