野風(fēng)車是曹文軒的作品集,書中收錄中短篇小說(shuō)15篇,是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的。它們都是受到廣泛贊譽(yù)的名篇佳作。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理編輯野風(fēng)車讀后感,歡迎閱讀。
野風(fēng)車讀后感(一)
在一個(gè)星期天,我在圖書館借了一本書,名字叫《野風(fēng)車》,這本書里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
《阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影 的途中被淹死了,大狗的爸為了自己,把阿雛的父母推下了水,阿雛從此懷恨在心。阿雛長(zhǎng)大后成為了當(dāng)?shù)氐男“酝?,專干壞事。別的孩子也只能聽他的,否則就會(huì)被阿雛打。有一次,阿雛為了報(bào)復(fù)大狗,把他放到了一個(gè)孤島上,沒想到把自己也被困住了,在這以后的幾天里,阿雛一直照護(hù)著大狗,最后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭?BR> 還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候,累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領(lǐng),在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了,做成了板子開始挖雪,直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪,餓得通過(guò)吃雪,并靠大野堅(jiān)持能出去的信念,林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩(shī)和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過(guò)了十天的世界,最終迎來(lái)了勝利的希望。
讀了這個(gè)故事,我深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了,想到他們?cè)谘┪菽婢持须m然也有灰心喪氣的時(shí)候,但是他們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪掩埋的小屋時(shí),想到我自己,平時(shí)一遇到難題,就救助別人,這是不行的。我以后要通過(guò)自己的努力,遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。
野風(fēng)車讀后感(二)
一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒,一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩兒,兩地相隔如此之遠(yuǎn),之間區(qū)卻產(chǎn)生了清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感,就在此時(shí),一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚,當(dāng)幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了……這樣一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事有一個(gè)故事至今都讓我難以忘懷——《藍(lán)花》。
《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的,有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的老太太說(shuō):“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
《野風(fēng)車》這本書清新純美,格調(diào)高雅,故事精致而富有智慧,對(duì)我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細(xì)致的深入。
野風(fēng)車讀后感(三 )
在暑假里我買了一本曹文軒的純美小說(shuō)系列之一《野風(fēng)車》。其中《甜橙樹》里講述了一個(gè)男孩,他的名字叫做彎橋。彎橋還是一個(gè)小娃娃的時(shí)候, 油麻地村西頭一個(gè)窮光棍兒劉四,在捉魚回家的路上看到了被遺棄的他,就撿了回家。彎橋八歲的時(shí)候,得了腦膜炎,劉四東拼西湊,好容易湊夠了治療費(fèi)。醫(yī)生搶救了三天三夜,彎橋才活過(guò)來(lái)。但是,他卻有點(diǎn)呆了,經(jīng)常沒事就笑。他的同學(xué)因此經(jīng)常捉弄他,拿他取樂(lè)。但是,彎橋在睡覺做夢(mèng)時(shí)卻還想著他們是那么好。同學(xué)們都感到了愧疚。
彎橋在甜橙樹下睡覺,睡得好香好香!他的同學(xué)六谷等卻用尿了尿的泥漿在彎橋的臉上畫畫。彎橋醒來(lái)后,告訴四個(gè)伙伴他做的夢(mèng)——他夢(mèng)到紅扇把甜橙樹下唯一的只能容納一個(gè)人的樹蔭讓給了彎橋;他夢(mèng)到了三瓢用褲帶拉著已經(jīng)跑不動(dòng)路的彎橋前進(jìn),三瓢還把甜橙樹上唯一的橙子讓給彎橋吃;他夢(mèng)到六谷把自家的甜橙樹趕到了彎橋家,因?yàn)檫@樹能治好彎橋的病;他還夢(mèng)見了浮子流著淚在鋸浮子非常喜歡的甜橙樹,因?yàn)殇徚藰?,才能幫彎橋見到媽?
多么感人的故事啊!彎橋的同學(xué)用那樣的惡作劇捉弄彎橋,彎橋卻在夢(mèng)中都想象他們的好。這怎能不令六谷他們感到羞愧呢?
《甜橙樹》這個(gè)故事讓我明白了:在我們的身邊,有很多的我們認(rèn)為的弱者——身體有這樣那樣缺陷的,考試成績(jī)特別差的,家里生活條件不好的……這些同學(xué),他們的身上其實(shí)有著多種多樣的閃光點(diǎn):善良、誠(chéng)實(shí)、充滿愛心。他們不應(yīng)該成為同學(xué)們嘲笑、捉弄的對(duì)象,我們應(yīng)該尊重他們、關(guān)愛他們。www.liuxue86.com
《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的,有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的老太太說(shuō):“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
《野風(fēng)車》這本書清新純美,格調(diào)高雅,故事精致而富有智慧,對(duì)我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細(xì)致的深入。
野風(fēng)車讀后感(四)
在學(xué)校上個(gè)星期的購(gòu)書活動(dòng)中,我買了一本曹文軒的書——《野風(fēng)車》。這幾天,我如饑似渴地讀著這本書。我深深地喜歡上了《野風(fēng)車》。其中,給我印象最深的是《野風(fēng)車》的第一章《甜橙樹》。
《甜橙樹》講了一個(gè)男孩兒,他叫彎橋。在他還是一個(gè)小娃娃的時(shí)候,村里的一個(gè)窮光棍兒劉四,在捉魚回家的路上看到了被遺棄的他,就撿了回家。彎橋八歲的時(shí)候,得了腦膜炎,劉四東拼西湊,好容易湊夠了治療費(fèi)。醫(yī)生搶救了三天三夜,彎橋才活過(guò)來(lái)。但是,他卻有點(diǎn)呆了,經(jīng)常沒事就笑。他的同學(xué)因此經(jīng)常捉弄他,拿他取樂(lè)。但是,彎橋在睡覺做夢(mèng)時(shí)卻還想著他們是那么好。同學(xué)們都感到了愧疚。
彎橋在甜橙樹下睡覺,睡得好香好香!他的同學(xué)六谷等卻用尿了尿的泥漿在彎橋的臉上畫畫。彎橋醒來(lái)后,告訴四個(gè)伙伴他做的夢(mèng)——他夢(mèng)到紅扇把甜橙樹下唯一的只能容納一個(gè)人的樹蔭讓給了彎橋;他夢(mèng)到了三瓢用褲帶拉著已經(jīng)跑不動(dòng)路的彎橋前進(jìn),三瓢還把甜橙樹上唯一的橙子讓給彎橋吃;他夢(mèng)到六谷把自家的甜橙樹趕到了彎橋家,因?yàn)檫@樹能治好彎橋的病;他還夢(mèng)見了浮子流著淚在鋸浮子非常喜歡的甜橙樹,因?yàn)殇徚藰?,才能幫彎橋見到媽?
多么感動(dòng)人的故事啊!彎橋的同學(xué)用那樣的惡作劇捉弄彎橋,彎橋卻在夢(mèng)中都想象他們的好。這怎能不令六谷他們感到羞愧呢?
《甜橙樹》這個(gè)故事讓我明白了:在我們的身邊,有很多的我們認(rèn)為的弱者——身體有這樣那樣缺陷的,考試成績(jī)特別差的,家里生活條件不好的……這些同學(xué),他們的身上其實(shí)有著多種多樣的閃光點(diǎn):善良、誠(chéng)實(shí)、充滿愛心。他們不應(yīng)該成為同學(xué)們嘲笑、捉弄的對(duì)象,我們應(yīng)該尊重他們、關(guān)愛他們。
例如,我班的趙晨予同學(xué),她說(shuō)話口齒很不清楚,你不用心聽,都不知道她說(shuō)了什么。但是,她頭腦非常聰明,許多難題都能解答出來(lái)。她的作文水平很高。我們的老師就從來(lái)沒有因?yàn)樗邶X不清,上課就不喊她回答問(wèn)題。相反地,幾乎每堂課,老師們都要請(qǐng)趙晨予同學(xué)回答好多次問(wèn)題。老師還常常叫我們安靜地聽她的發(fā)言,并帶領(lǐng)全班同學(xué)為她精彩的發(fā)言鼓掌。同學(xué)們也與趙晨予同學(xué)相處得很好,沒有人嘲笑她的口齒不清。
又例如,我們的樂(lè)千禧子同學(xué),她是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的女孩兒。但她從來(lái)就不輕視學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)。那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)都喜歡去請(qǐng)教她問(wèn)題,而她每次都是微笑著耐心地給這些同學(xué)講解。前幾天,老師讀了千禧子寫的一篇日記,日記正是寫她的同座——一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)的可愛、聰明之處。
《野風(fēng)車》讓我懂得了應(yīng)該去尊重每一個(gè)生命,尤其是弱小的生命。感謝曹文軒的“甜橙樹”,我在這棵樹上采到了一個(gè)大大的新鮮的甜橙——做一個(gè)尊重別人,有著美好心靈的人!
野風(fēng)車讀后感(五)
曹文軒的純美小說(shuō)寫的都是一個(gè)個(gè)短小而感人的故事。拿起書首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:“一片曠野,沒有樹林,沒有村莊,沒有行人,只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車。”本書收錄中短篇小說(shuō)14篇,是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的。
《野風(fēng)車》這本書里面講了都是講一些農(nóng)村小孩在農(nóng)村經(jīng)歷的事,有的是講一個(gè)調(diào)皮的小孩由不懂事變?yōu)槎?,有的是講的一個(gè)小孩遇見一個(gè)孤寡老人,并幫助照顧那老人的事,還講有幾個(gè)小朋友遇到險(xiǎn)境后,又團(tuán)結(jié)一起脫離險(xiǎn)境的事等等,作品清新純美,格調(diào)高雅,故事精致而富有智慧,對(duì)少男少女的心靈挖掘細(xì)致而深入。
其中書中的第二篇叫“阿雛”的文章,讓我很感動(dòng),每讀一遍都給人留下一種凄涼的感覺。原本是多么幸福美滿的一家,卻因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪走了阿雛父母的生命。從此小阿雛就只能依靠年邁的奶奶生活了,可不久奶奶也撒手不管他了。面對(duì)失去親人的痛楚,阿雛一時(shí)卻無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),于是他在沒有了親情的關(guān)懷下一步一步走向“壞孩子”。
有一天阿雛帶著阿狗到蘆葦蕩想捉弄他,把他推到小船上,然后自己走人,可沒想他把阿狗推上船之后自己就心軟了,想:如果阿狗回不來(lái),他爸媽一定傷心極了。阿狗是個(gè)膽子小的男孩,被推上船之后就直喊救命,最終阿雛還是跳上船去救阿狗,可他們倆一起準(zhǔn)備上岸時(shí),船已走遠(yuǎn),他們迷失在茫茫蘆葦蕩中......到了晚上他們只能吃苦澀的蘆葦根。到了第二天早上,阿雛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有鴨子在下蛋,想,今天有鴨蛋吃了!可是他跳上船時(shí)身上被擦傷了很多地方,再加上昨天吃的蘆葦根,更是變的乏力,為了阿狗他還是堅(jiān)持去了。而在這時(shí)阿狗卻還在睡覺,正在這時(shí),沉睡的阿狗隱隱約約聽見有人在叫他,想一定有人來(lái)救他們了,就醒來(lái)了,看見村里所有人都駛著船來(lái)救他了,他趕緊走到父母的船上,這時(shí)他才想起阿雛哥不見了,叫村里人去找他,而阿雛實(shí)在累的不行了,靜靜的躺在鴨蛋旁......最終他還是死在了父母淹死的水塘里。所謂“人之初,性本善” ,“壞孩子”阿雛的心靈深處涌現(xiàn)的還是善性。
阿雛,一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚,他需要的是父母的愛,幸福和親情.......他比任何孩子都可憐!比起那些完整無(wú)缺的家庭,阿雛實(shí)在是可憐,他失去本該屬于他的感情,那是世上每個(gè)人自己獨(dú)一無(wú)二的、最珍貴的、也是最不能缺少的————親情。
看完這篇文章,值得我們深知:我們的生活什么都能沒有,唯一不能沒有的是——親情。沒有了親情也就沒有了愛,沒有了愛也就沒有了希望。
野風(fēng)車讀后感(六)
暑假里我買了一本曹文軒的純美小說(shuō)系列之一《野風(fēng)車》。這幾天我如饑似渴地讀著這本書,我迷上了它,喜歡上了它。
其中,給我印象最深的是《野風(fēng)車》的第一章《甜橙樹》和第三章《藍(lán)花》。《甜橙樹》里講述了一個(gè)男孩,他的名字叫做彎橋。彎橋還是一個(gè)小娃娃的時(shí)候, 油麻地村西頭一個(gè)窮光棍兒劉四,在捉魚回家的路上看到了被遺棄的他,就撿了回家。彎橋八歲的時(shí)候,得了腦膜炎,劉四東拼西湊,好容易湊夠了治療費(fèi)。醫(yī)生搶救了三天三夜,彎橋才活過(guò)來(lái)。但是,他卻有點(diǎn)呆了,經(jīng)常沒事就笑。他的同學(xué)因此經(jīng)常捉弄他,拿他取樂(lè)。但是,彎橋在睡覺做夢(mèng)時(shí)卻還想著他們是那么好。同學(xué)們都感到了愧疚。彎橋在甜橙樹下睡覺,睡得好香好香!他的同學(xué)六谷等卻用尿了尿的泥漿在彎橋的臉上畫畫。彎橋醒來(lái)后,告訴四個(gè)伙伴他做的夢(mèng)——他夢(mèng)到紅扇把甜橙樹下唯一的只能容納一個(gè)人的樹蔭讓給了彎橋;他夢(mèng)到了三瓢用褲帶拉著已經(jīng)跑不動(dòng)路的彎橋前進(jìn),三瓢還把甜橙樹上唯一的橙子讓給彎橋吃;他夢(mèng)到六谷把自家的甜橙樹趕到了彎橋家,因?yàn)檫@樹能治好彎橋的病;他還夢(mèng)見了浮子流著淚在鋸浮子非常喜歡的甜橙樹,因?yàn)殇徚藰?,才能幫彎橋見到媽?多么感人的故事啊!彎橋的同學(xué)用那樣的惡作劇捉弄彎橋,彎橋卻在夢(mèng)中都想象他們的好。這怎能不令六谷他們感到羞愧呢?
《甜橙樹》這個(gè)故事讓我明白了:在我們的身邊,有很多的我們認(rèn)為的弱者——身體有這樣那樣缺陷的,考試成績(jī)特別差的,家里生活條件不好的……這些同學(xué),他們的身上其實(shí)有著多種多樣的閃光點(diǎn):善良、誠(chéng)實(shí)、充滿愛心。他們不應(yīng)該成為同學(xué)們嘲笑、捉弄的對(duì)象,我們應(yīng)該尊重他們、關(guān)愛他們。
野風(fēng)車讀后感(七)
野風(fēng)車中有一篇文章—藍(lán)花。一個(gè)鄉(xiāng)村男孩兒,一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩兒,兩地相隔如此之遠(yuǎn),之間區(qū)卻產(chǎn)生了清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感,就在此時(shí),一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚,當(dāng)幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了……這樣一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事有一個(gè)故事至今都讓我難以忘懷——《藍(lán)花》。
《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的,有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的老太太說(shuō):“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
《野風(fēng)車》這本書清新純美,格調(diào)高雅,故事精致而富有智慧,對(duì)我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細(xì)致的深入。

