最新少先隊(duì)基本知識班會教案(十三篇)

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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇一
    讓學(xué)生了解少先隊(duì)的一些知識,規(guī)范自我的言行舉止,做一名合格的少先隊(duì)員
    經(jīng)過學(xué)習(xí),了解少先隊(duì)知識,懂得少先隊(duì)是一個先進(jìn)的團(tuán)體,要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。
    一年級四班全體學(xué)生
    一四班教室
    課件
    1、少先隊(duì)簡史
    2、紅領(lǐng)巾的來歷
    3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義
    4、入隊(duì)誓詞
    5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮
    6、少先隊(duì)隊(duì)歌活動準(zhǔn)備
    1)相關(guān)少先隊(duì)的知識
    2)關(guān)于少先隊(duì)隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片
    一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。
    二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊(duì)的知識
    (1)少先隊(duì)簡史
    中國少年先鋒隊(duì)前身為中國少年兒童隊(duì),成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上能夠分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊(duì),后改名為中國少年先鋒隊(duì)。
    (2)紅領(lǐng)巾的來歷
    1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊(duì)員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
    (3)少先隊(duì)的隊(duì)旗
    少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
    (4)入隊(duì)誓詞
    我們的入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    (5)正確敬隊(duì)禮姿勢動作:
    第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時,右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊(duì)禮時,把右手高舉過頭時,彷佛有個聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊(duì)禮也必須會更加規(guī)范。
    (6)隊(duì)歌的來歷
    今日的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊(duì)歌是另一首。
    1978年,在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間,共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。
    齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇二
    (1)明白少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的標(biāo)志(紅領(lǐng)巾)、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
    (2)學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊(duì)禮、學(xué)唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、學(xué)會呼號、熟悉入隊(duì)誓詞。
    一課時
    紅領(lǐng)巾隊(duì)旗
    一、教師講解少先隊(duì)基本知識
    1、少先隊(duì)的全稱:中國少年先鋒隊(duì)。
    2、少先隊(duì)員如何敬隊(duì)禮?
    答:少先隊(duì)的隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉頭上。行隊(duì)禮時,要身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴(yán)肅,動作要標(biāo)準(zhǔn)。(行禮時,手掌由胸前自下而上舉過頭頂,手掌掌心應(yīng)朝左。)
    3、少先隊(duì)的隊(duì)禮有什么含義?它表示人民的利益高于一切。
    4、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。如何系紅領(lǐng)巾?
    答:①將紅領(lǐng)巾披在肩上,右角放在左角下頭,兩角交叉;
    ②將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動;
    ③右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈;
    ④將右角從此圈中拉出,抽緊。(口訣是:領(lǐng)巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。)
    5、我們的呼號是什么,怎樣進(jìn)行呼號?
    答:我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說,隊(duì)員不要說)回答:“時刻準(zhǔn)備著!”(這一句是要隊(duì)員回答)
    6、我們的隊(duì)歌是什么?
    答:隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    7、我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽是什么,其含義是什么?
    答:五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
    8、隊(duì)的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。隊(duì)徵:五角星加火炬和寫
    有“中國少先隊(duì)”的紅色授帶組成隊(duì)徵。
    二、重點(diǎn)練習(xí)
    1、學(xué)系紅領(lǐng)巾
    2、學(xué)敬隊(duì)禮
    右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。
    3、學(xué)唱隊(duì)歌:中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》
    4、學(xué)會呼號
    我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說,隊(duì)員不要說)回答:“時刻準(zhǔn)備著!”(這一句是要隊(duì)員回答)
    5、入隊(duì)誓言
    我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    宣誓人:...
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇三
    經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
    少先隊(duì)基礎(chǔ)知識
    少先隊(duì)知識材料
    以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì)基礎(chǔ)知識。
    教室
    一、準(zhǔn)備階段
    1.班長面向全體隊(duì)員宣布:“_____小學(xué)_____班少先隊(duì)知識伴我成長主題班會此刻開始!”
    3.唱隊(duì)歌。(放伴奏錄音)
    (全體坐下)(說明隊(duì)會主要資料、意義)本次隊(duì)會是針對我們少先隊(duì)員,不能很好地注重我們的形象,愛護(hù)我們的組織而開的。我期望這次隊(duì)會能讓我們改掉這些不良習(xí)慣。請主持人上場。
    二、活動過程
    甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
    乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿夢想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    甲:作為一名少先隊(duì)員,我光榮,我自豪!
    乙:今日就讓我們每位隊(duì)員來重溫隊(duì)的知識,了解隊(duì)史,深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),做一名合格的少先隊(duì)員。
    甲:每位少先隊(duì)員,不僅僅要了解少先隊(duì)的隊(duì)史,更應(yīng)當(dāng)明白隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的標(biāo)志乙:接下來讓我們一齊觀看課件。
    甲:請大家認(rèn)真看,用心聽,看完后我們將進(jìn)行知識競賽。
    乙:課件看完了,相信大家也學(xué)到了不少知識,下頭就進(jìn)行知識競賽。請看比賽規(guī)則ppt
    1、本競賽屬于搶答;
    2、答對一題得1分,答錯一題扣2分;
    3、以小組累計(jì)記分,最終評選優(yōu)秀小組。
    甲:口述題目(出示題目)
    ⑴.....成立于()年7月。每年的()月()日是黨的黨的生日。⑵我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是().
    ⑶少先隊(duì)的全稱是()
    ⑷新中國成立于()年()月()日。()月()日是國慶節(jié)。
    三、談感受。
    主持人:同學(xué)們都是少先隊(duì)員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢(學(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)
    1、熱愛祖國.熱愛人民;
    2、好好學(xué)習(xí).天天向上;
    3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);
    4、每一天佩戴好紅領(lǐng)巾.
    5、自我的事情自我做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自我整理。
    6、自我的學(xué)習(xí)自我管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時作息。
    7、自我的職責(zé)自我盡,功課自我做,值日自我搞。
    8、明白基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。
    9、會正確使用基本的禮貌用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、多謝、再見)。
    10、遵守基本的禮貌規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。
    四、拓展。
    主持人:此時,你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么?
    生1:紅領(lǐng)巾,我將會像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你!
    生2:我會努力學(xué)習(xí),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!
    生3:我會爭取當(dāng)一名禮貌的少先隊(duì)員,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。
    生4:我會盡我最大的努力,幫忙有困難的同學(xué),不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)!
    主持人:這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚,更是對紅領(lǐng)巾的承諾?。?BR>    全體起立!讓我們一齊在隊(duì)旗下承諾:
    我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛祖國,熱愛少先隊(duì),勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為自我是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪!
    五、活動總結(jié)
    教師:經(jīng)過剛才的活動,使我們對少先隊(duì)有了深刻的認(rèn)識和理解,也明白了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)具備哪些品質(zhì)。期望同學(xué)們做到熱愛少先隊(duì),努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
    (六)活動結(jié)束:
    活動在隊(duì)歌聲中結(jié)束。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇四
    1、經(jīng)過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識少先隊(duì)、認(rèn)識隊(duì)旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊(duì)的崇敬之情。
    2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會唱隊(duì)歌也是熱愛少先隊(duì)的表現(xiàn)。
    3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
    4、經(jīng)過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛團(tuán)體、愛我們的少先隊(duì)。
    教師:同學(xué)們!認(rèn)識我們的少先隊(duì)嗎?下頭就讓我們一齊來認(rèn)識一下吧!首先我想請一位同學(xué)起來回答一下我們的隊(duì)歌叫什么名字?(在拋出問題之前,示意學(xué)生舉手回答)
    學(xué)生:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    教師:十分好!那有哪些同學(xué)會唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢?班里的音樂委員是誰?讓我們請音樂委員帶個頭,一齊跟著音樂來歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人!
    學(xué)生齊唱
    教師:同學(xué)們,大家唱的都十分好,但有個別同學(xué)表現(xiàn)的不是很認(rèn)真哦,我期望那幾位同學(xué)在接下去的活動中能進(jìn)取踴躍參與。大家有沒有注意ppt右上角的標(biāo)志?我想請一位同學(xué)起來回答下,它是什么
    學(xué)生:少先隊(duì)隊(duì)徽
    教師:這位同學(xué)都很厲害哦。請同學(xué)們仔細(xì)觀察隊(duì)徽,然后我想再請一位同學(xué)起來回答下少先隊(duì)隊(duì)徽是由哪幾部分組成的?(示意會的同學(xué)先舉手)
    學(xué)生:五角星、火炬、寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綢帶三部分組成。
    教師:展示少先隊(duì)隊(duì)旗。同學(xué)們請自我觀察,這是什么?
    學(xué)生:少先隊(duì)隊(duì)旗
    教師:你們明白隊(duì)旗是由什么組成的嗎?各代表什么
    學(xué)生:有隊(duì)徽(五角星加火炬的紅旗),五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
    教師:我們班有那些同學(xué)是少先隊(duì)員?說明這些同學(xué)很優(yōu)秀,這么早就成了一名少先隊(duì)員了,其他同學(xué)也要再接再厲,爭取早日成為一名少先隊(duì)員。少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
    學(xué)生:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    教師:我們能夠明白我們自我班里哪些同學(xué)是少先隊(duì)員,那有哪位同學(xué)明白,當(dāng)我們走在學(xué)校里,面對一個陌生的同學(xué),怎樣確定他是不是少先隊(duì)員呢
    學(xué)生:觀察ta是否佩戴紅領(lǐng)巾。
    教師:大家都十分聰明!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,如果你是一名少先隊(duì)隊(duì)員,你就必須每一天都要佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)明白紅領(lǐng)巾代表什么含義,為什么是紅色的呢?
    學(xué)生:紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成紅色
    教師:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,那有哪位同學(xué)明白少先隊(duì)還有其他標(biāo)志嗎?
    學(xué)生:干部標(biāo)志、組織標(biāo)志、(隊(duì)員標(biāo)志)
    教師:干部標(biāo)志有哪幾類?
    學(xué)生:大隊(duì)長及大隊(duì)委員會委員標(biāo)志、中隊(duì)長及中隊(duì)委員會委員標(biāo)志、小隊(duì)長標(biāo)志(見圖例)
    教師:組織標(biāo)志是什么?
    學(xué)生:星星火炬,具體體此刻少先隊(duì)隊(duì)旗和少先隊(duì)隊(duì)徽。
    教師:我們明白少先隊(duì)隊(duì)員在升國旗的時候要干什么?
    學(xué)生:要行隊(duì)禮
    教師:少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么?
    學(xué)生:人民利益高于一切
    教師:請一位同學(xué)示范一下少先隊(duì)的隊(duì)禮,并在示范過程中,請指出動作要領(lǐng)。
    學(xué)生活動:五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉。
    教師:請你說出少先隊(duì)員行隊(duì)禮的兩種正式場合?
    學(xué)生:少先隊(duì)員在升國旗時、在隊(duì)旗出場和退場時、在烈士墓前掃墓時都應(yīng)當(dāng)敬隊(duì)禮、在集會前列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時,由大、中、小隊(duì)長敬隊(duì)禮,隊(duì)員立正或注目致敬。教師:前面我們已經(jīng)說了,紅領(lǐng)巾具有重要的意義,既然它有這么重要,那么我們是不是應(yīng)當(dāng)好好地把它佩戴好呢?
    同學(xué)們明白紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?
    ⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下頭,兩角交叉。
    ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
    ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
    ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。
    三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽
    教師:我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識,可是我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標(biāo)準(zhǔn),那我們來個比賽吧!看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!
    (教師適時給予指導(dǎo))
    四、小組討論如何愛隊(duì)、愛國
    教師:我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊(duì)、愛國呢?
    (小組討論總結(jié))
    學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。
    學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。
    學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要愛校。
    學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬教師,要愛班團(tuán)體。
    學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識將來報(bào)效祖國。
    教師:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從此刻開始做自我力所能及的事情,愛學(xué)校、愛周圍的每一個人;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊(duì)的事情;從身邊的小事做起,進(jìn)取做對團(tuán)體有意義的事情!
    五、知識檢驗(yàn)今日收獲
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇五
    八大禮儀之六——觀賞之禮
    經(jīng)過活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀賞習(xí)慣,懂得遵守紀(jì)律,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)會專心欣賞,做到禮貌喝彩。
    一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)
    中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
    二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
    三、出旗、奏樂、敬禮
    四、唱隊(duì)歌
    五、主題活動開始:
    甲:我們的節(jié)日是——
    齊:六一兒童節(jié)。
    甲:在我們的節(jié)日里,大家最開心的事是什么?(出示幻燈片)
    生:看文藝演出。
    甲:隊(duì)員們,喜歡看體育比賽嗎?(出示幻燈片)
    齊:喜歡。
    甲:隊(duì)員們,“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。
    乙:是??!古代教育家孔子曾說:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”沒有規(guī)矩,不成方圓。那么,在觀看文藝表演、電影與體育比賽等場合時,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才是禮貌的小觀眾呢?(出示幻燈片)我們今日的活動主題是——
    (出示主題:我是禮貌的小觀眾)
    乙:(出示幻燈片)隊(duì)員們,舉行升旗儀式之前,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?
    生:我們要在教室門前排好隊(duì),然后安安靜靜地來到操場。
    (出示幻燈片)排好隊(duì)伍進(jìn)場地,安安靜靜守秩序。(齊讀)
    甲:這樣的地方你來過嗎?
    生:媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。
    生:暑假里,爸爸曾帶我去劇院看過演出。
    甲:那么觀看文藝演出時,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
    生:要專心致志地看,不要亂說話。
    生:看到精彩的地方要熱烈鼓掌,爸爸說這是對演員的尊重。
    (出示幻燈片)專心致志看節(jié)目,禮貌喝彩來鼓勵.(齊讀)
    (出示幻燈片)撿垃圾
    乙:看了他們的行為,你想說什么?
    生:看完演出,不留下一個垃圾。
    (出示幻燈片)護(hù)環(huán)境
    甲:隊(duì)員們,剛才大家說到的,概括起來就是這十六個字,請大家跟我讀——
    遵守秩序維護(hù)環(huán)境學(xué)會欣賞禮貌喝彩
    乙:這十六個字言簡意賅,具體說來,我們小學(xué)生要做到——?。ㄉ杂衫首x)
    1.準(zhǔn)時入場,對號入座。
    2.觀看電影、文藝演出時不隨意走動,不高聲講話。
    3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
    4.不站立和在通道觀看。
    5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。
    甲:這些禮貌觀眾要做到的,說起來簡單,做起來可不是那么容易呀!不信,你聽——
    生1講故事:
    記得一次國慶節(jié),媽媽帶我去陜西歷史博物館。媽媽一路都在囑咐,到博物館參觀不能大聲喧嘩,不能到處亂跑,文物不能隨便觸摸······聽著媽媽的囑咐來到了博物館門口,我愣住了,真的是人山人海?。∈紫纫I(lǐng)取門票,然后排隊(duì)進(jìn)入??删驮谶@個時候,一位叔叔看著那么長的隊(duì)伍不想排隊(duì),直接插到了隊(duì)伍前面。大家都很氣憤,在大家的指責(zé)聲中,這位叔叔一臉羞愧回到了隊(duì)末開始排隊(duì)。隊(duì)員們,聽了這個故事,你有什么感想?
    生2:天氣很熱,大家都很疲憊,如果人人都不講秩序,不排隊(duì),可想而知將會是多么混亂!生3:排隊(duì)雖然是一件很小的事情,也體現(xiàn)了觀賞之禮之遵守秩序。
    乙:隊(duì)員們,我們平時又做得怎樣樣呢?請看表演《在體育館里》
    生表演。(學(xué)生發(fā)揮)
    那天,我們一進(jìn)入體育館,就吵吵鬧鬧地,整個體育館都彌漫著雜亂的聲音。
    坐下后,即便是在比賽時,我們也一向在聊天?!胺吨罴俚侥膬和媪??”“你到那兒玩了,我也去了?!薄肮蔽覀兤咦彀松嗟赜懻撝髯允罴僦械娜な?,根本就沒在意運(yùn)動員們在場上的表現(xiàn)。這時,許多同學(xué)都拿起零食吃了起來,因?yàn)樗麄冞€沒吃過晚飯就趕來了。吃完的垃圾便手一扔,根本不愛護(hù)環(huán)境。
    乙:隊(duì)員們,我們錯在哪里?
    生5:我們一進(jìn)入體育館,就吵吵鬧鬧,這不貼合“觀賞之禮”中的遵守秩序。
    生6::我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事,根本就沒在意運(yùn)動員們在場上的表現(xiàn)。這不貼合“觀賞之禮”中的專心欣賞。
    生7:我們隨地亂扔垃圾,這不貼合“觀賞之禮”中的愛護(hù)環(huán)境。
    乙:隊(duì)員們分析得很不錯。剛才我們大家都是觀眾,好好回想一下,剛才觀看同學(xué)表演的時候,你的表現(xiàn)怎樣樣?
    生反思交流。
    乙:下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀眾的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,讓我們一齊打著節(jié)奏唱起來——(生打著節(jié)奏讀)
    看演出,提前等,排好隊(duì),有秩序。
    進(jìn)會場,不亂跑,按號坐,守紀(jì)律。
    演出時,不走動,輕輕語,姿態(tài)雅。
    有垃圾,不亂丟,公共物,愛護(hù)好。
    專心看,用心聽,小腦袋,不走神。
    演出畢,齊起立,掌聲致,表感激!
    甲:隊(duì)員們,讓我們記住這十六個字吧:——遵守秩序維護(hù)環(huán)境學(xué)會欣賞禮貌喝彩(齊讀)我們都是——
    齊:禮貌小觀眾!
    六:
    乙:下頭請輔導(dǎo)員教師講話。
    輔導(dǎo)員講話:
    期望隊(duì)員們牢記觀賞之禮,做一個有禮有節(jié)的小學(xué)生。
    七:呼號
    輔導(dǎo)員——準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    生——時刻準(zhǔn)備著!
    八:
    甲:退旗奏樂敬禮
    甲乙:今日的活動到此結(jié)束。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇六
    1、通過聆聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。
    2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。
    一、談話導(dǎo)入:(5分鐘)
    1、課前播放歌曲伴奏,創(chuàng)設(shè)情境。
    2、上課師生問好。(很高興認(rèn)識大家,這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí))
    師提問:老師有個問題要問大家,為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾?
    生:因?yàn)槲覀兪且幻傧汝?duì)員。
    師:對,你們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)的標(biāo)志。那少先隊(duì)還有個別的名字,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道;
    師:少先隊(duì)的另一個名字是中國少年先鋒隊(duì)。中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的一個先進(jìn)的組織。我們都知道,我們國家有自己的國旗和國歌,可以提問。那么我們中國少年先鋒隊(duì)也有自己的隊(duì)旗和隊(duì)歌,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道。好的,下面我們一起來認(rèn)識一下。隊(duì)旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識了隊(duì)旗,接下來就來聽一下咱們的隊(duì)歌,好不好?引出課題。
    二、新授:趣學(xué)新歌(25分鐘)
    1、初聽歌曲第一段,感受歌曲的情緒。
    師:我們一起來聽一下這首歌曲,聽的時候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情緒是怎樣的?生:回答。教師小結(jié):同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊(duì)列進(jìn)行曲,歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊(duì)員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂形象。
    2、復(fù)聽歌曲,感知情緒和音樂節(jié)拍特點(diǎn)。
    師:讓我們再來聽一聽,感受一下歌曲是幾拍子的?可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步,感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。
    板書:2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引導(dǎo)踏步表示
    3、教師范唱(清唱和彈唱都可以)
    師:這首歌曲這么好聽又有氣勢,老師忍不住想唱一下了,老師請同學(xué)們給伴奏好不好?同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式,比如拍手跺腳踏步等等。生:好。師唱完,謝謝大家為我伴奏。
    4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱
    師:老師唱完了,下面的時間就要交給同學(xué)們了,我們請同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞,請同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍;問:有那句難唱,讓學(xué)生自己找出來,然后重點(diǎn)難點(diǎn)的句子重點(diǎn)教唱,然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。
    5、編排形式表演歌曲
    師:老師這里有幾面小隊(duì)旗,下面我們玩一個爭隊(duì)旗的游戲好不好?鼓勵有勇
    氣地同學(xué)上臺踏步表演獨(dú)唱,表演完學(xué)生給評價,教師發(fā)小隊(duì)旗獎勵;分小組演唱,誰是組長要好好負(fù)責(zé)哦,評出最佳小組演唱獎好幾組并發(fā)小隊(duì)旗;最后鼓勵所有的同學(xué),把小隊(duì)旗都發(fā)給同學(xué)們。
    三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段(5分鐘)
    師:剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯,接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊(duì)的歌曲,同學(xué)們請認(rèn)真聽。片段欣賞。
    四、課堂小結(jié):
    這節(jié)課,很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,讓我們向著美好的明天,好好學(xué)習(xí),前進(jìn)前進(jìn)吧!下課!(全體起立,在歌聲中踏步走出教室)
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇七
    1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
    2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
    3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
    1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
    2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    三月,陽光明媚。
    三月,萬物復(fù)蘇。
    三月,春風(fēng)送暖。
    三月,大地?fù)Q新顏。
    同學(xué)們,三月,是什么日子呢?
    全班答:學(xué)雷鋒活動日。
    主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
    1、請聽:雷鋒的生平
    主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
    2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
    教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。
    1、講身邊的“活雷鋒”故事
    2、表揚(yáng),并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
    教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
    同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
    通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇八
    通過莊嚴(yán)地少先隊(duì)禮儀,培育加入少先隊(duì)組織的光榮感和 自豪感 。
    舉行入隊(duì)儀式:出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗;為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾;
    為新中隊(duì)授中隊(duì)旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團(tuán)員、 隊(duì)員、代表發(fā)言;呼號;退旗。
    中隊(duì)交流會
    一、 出隊(duì)旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)
    二、 宣布少先隊(duì)入隊(duì)名單
    三、 中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)知識
    1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者
    2、隊(duì)旗(大隊(duì)旗、中隊(duì)旗)
    3、隊(duì)徽
    4、 隊(duì)的標(biāo)志
    四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法
    紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:
    左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,
    岔上拉底尖,底尖穿過圈。
    五、隊(duì)禮
    六、隊(duì)員、組織介紹
    七、新隊(duì)員宣誓、呼號
    八、隊(duì)歌學(xué)習(xí)
    九、退隊(duì)旗(全體起立,行隊(duì)禮,奏退旗曲。)
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇九
    :
    文明之花處處開
    :
    為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī),開展xx年文明禮貌月主題活動。
    1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。
    2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。
    :
    全體學(xué)生
    :
    xx年3月
    1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。
    2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。
    3.課室布置。
    第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)
    廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
    1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。
    2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。
    3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。
    4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)
    (1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,人人參與。
    (2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。
    5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。
    6、每周班會前,各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。
    第二階段:開展活動,落實(shí)行動階段(3月11日-26日)
    1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。
    2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈校園。
    3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。
    ①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?
    ②什么是真正的美?
    ③現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
    ④你是否有"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?
    4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。
    第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)
    1、學(xué)校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。
    2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。
    3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
    以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧?,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;
    以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;
    以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
    以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;
    以誠實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;
    以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;
    以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;
    以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
    1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓?,讓班級因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!
    2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。
    3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
    4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
    5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
    6、微笑是我們的語言,文明是我們的'信念。
    7、文明是彼此溝通的橋梁。、
    8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。
    9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。
    10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。
    11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
    12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
    13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
    14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。
    15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!
    合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊(duì)活動到此結(jié)束。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇十
    通過主題隊(duì)會活動,使隊(duì)員了解個人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。
    一、隊(duì)會儀式
    輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動課開始
    1、中隊(duì)長:全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。
    2、小組長:立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。
    3、小組長向班長匯報(bào)人數(shù)。
    4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。
    中隊(duì)長:全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會準(zhǔn)備就緒,請指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會開始,并預(yù)祝隊(duì)會取得圓滿成功。
    5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。
    6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。
    二、活動過程
    (一)朗誦《我愛我班》
    甲:我們是一群活潑可愛的小天使。
    乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。
    甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。
    乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。
    合:組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
    甲:請聽詩朗誦《我愛我班》
    a:小鳥為我們歌唱
    b:小樹對我們點(diǎn)頭
    c:小草向我們招手
    d:花兒對我們微笑
    四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。
    合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。
    合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。
    a:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。
    合:全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。
    四人合:
    白云愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。
    小樹愛森林,因?yàn)樯质切涞募摇?BR>    花朵愛田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?BR>    浪花愛大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?BR>    合:我們都愛這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。
    (二)表彰先進(jìn)
    甲:廈門市樂安小學(xué),一個讓我們驕傲的名字!
    乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級,我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?
    代表發(fā)言:
    1、好人好事(助人、拾金不昧事例)
    a的鉛筆找不到了,b主動把我的新鉛筆借給了他。 c不會系紅領(lǐng)巾,d主動幫他系好,并耐心教他。
    e看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。
    f在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。 a:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請六位小明星上臺。
    a:這是我們班的管理之星李根,她把班級當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。
    b:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
    c:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。
    d:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。
    請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)這些小朋友?。ü恼疲?BR>    (三)童話故事《驕傲的桃花》
    甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。
    乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。
    甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。
    乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》
    春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到
    生機(jī)勃勃的景象。
    花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美??!”忍不住去聞一聞,“多香啊!”
    在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出?!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为?dú)行動呀!那是危險的事??!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。
    誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命?。 ?,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
    (四)舞蹈《快樂的同桌》
    甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼啊!
    乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。
    甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。
    甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。
    乙:我們是城南小學(xué)一年級這個大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院馈⒏械津湴痢?BR>    甲:小朋友們,你們愛這個大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級爭光,為學(xué)校添彩呢?
    e:我要做一個好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。
    f:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。
    a:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。
    b:我爭取做一個尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。
    g:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
    (五)大合唱《我愛上學(xué)》
    甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,
    乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。
    甲:擁有n個知己。
    乙:還有一個你。
    合:一個快樂班集體。
    三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會
    甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起
    乙:為了共同的愿望,我們走到了一起
    甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒
    乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!
    甲、讓我們手拉手
    乙、心連心
    合:相親相愛,讓我們共同祝愿:
    明天會更美好!明天更燦爛!
    四、輔導(dǎo)員講話
    同學(xué)們,通過今天的主題班隊(duì)會,讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。
    五、退旗
    中隊(duì)長:呼號(全體起立)
    輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體同學(xué):時刻準(zhǔn)備著!
    中隊(duì)長:退旗敬禮(禮畢)
    中隊(duì)長宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會到此結(jié)束。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇十一
    1、使隊(duì)員名禮誠信,做一個誠實(shí)守信的人。
    2、鍛煉中隊(duì)委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
    3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。
    情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。
    1、主持人:誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
    下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。請各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長的報(bào)告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù)?;顒訄A滿成功。
    第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)
    第二項(xiàng):唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)
    第三項(xiàng):請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:
    2、情景劇表演。
    3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?
    4、隊(duì)員各抒己見。
    第四項(xiàng):講 “誠信”故事:
    5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
    6、曾參殺豬的故事。
    7、卓恕交友守信的故事。
    第五項(xiàng):自由討論過程
    8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
    第六項(xiàng):請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:
    誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)
    9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇十二
    1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。
    2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。
    教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
    (一) 談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個嶄新的自我,本月班會課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。
    老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。
    (三)說一說,議一議
    1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)
    2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
    3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
    師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。”
    (四) 結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
    1、對班級內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    2、對個別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;
    3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。
    (五) 引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
    (六) 表演
    ① 幾個同學(xué)擠入教室
    ② 幾個同學(xué)在教室里追逐
    (七) 討論:
    剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)
    (八) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
    1 .教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
    2 .在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
    3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
    4 .玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。
    (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
    (十)總結(jié):
    通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。
    少先隊(duì)基本知識班會教案篇十三
    暑假即將來臨,這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會,從社會走向自然的最佳時期,是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機(jī)。我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)暑期活動意見,以體驗(yàn)教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗(yàn)活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動準(zhǔn)則,依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作,組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,同時讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí),在活動中長知識,活動中增才干,使全體隊(duì)員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
    快樂假期我做主
    (一)“祖國發(fā)展xx載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊(duì)主題教育活動
    圍繞慶祝建國xx周年和少先隊(duì)建隊(duì)xx周年,廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動,引導(dǎo)隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊(duì)。通過豐富多彩的實(shí)踐活動,深刻感受祖國的巨大變化,不斷增強(qiáng)青少年愛國熱情和社會責(zé)任感。
    1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(省級評比)
    鼓勵全體少先隊(duì)員參與尋訪身邊的老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者活動,回顧自己在少先隊(duì)組織鍛煉成長的真實(shí)歷程,了解挖掘老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)組織之間的感人故事,以生動感人的筆觸進(jìn)行講述,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊(duì)員的深遠(yuǎn)影響。
    活動要求:開學(xué)時,現(xiàn)4—5年級各中隊(duì)上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動優(yōu)秀征文(語文老師指導(dǎo))。a4紙打印,標(biāo)題2號宋體加粗,征文3號仿宋,行距固定值28磅,頁邊距上下3厘米,左右2.5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式,并上交電子稿,比賽規(guī)則詳見。
    上交部門:大隊(duì)部(電子稿:ftp-少先隊(duì)大隊(duì)部“我與紅領(lǐng)巾”征文)
    2、“品味書香愛我中華”主題征文活動(區(qū)級評比)
    結(jié)合推普周宣傳教育,開展“品味書香愛我中華”主題征文活動,號召廣大少先隊(duì)員積極閱讀有益書籍,參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。
    活動要求:開學(xué)時,現(xiàn)x、x年級和各中隊(duì)挑選優(yōu)秀征文3篇。(優(yōu)秀征文將參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文比賽。)
    上交部門:圖書老師
    (二)“探索我們的宇宙”科普實(shí)踐活動(區(qū)級評比)
    結(jié)合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機(jī),組織全校學(xué)生開展觀測活動,并開展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識的普及教育。
    一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時將電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“觀察日記:《文章名稱》”。,
    二、實(shí)驗(yàn)小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實(shí)驗(yàn)附表(見校園外網(wǎng)),論文電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“活動報(bào)告:《文章名稱》”。
    三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽,上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。