在美國留學(xué)申請(qǐng)中，能否進(jìn)入理想的美國大學(xué)，能否拿到獎(jiǎng)學(xué)金，文書的好壞起著決定性作用。所以申請(qǐng)文書無疑是一件最費(fèi)時(shí)間和精力的事情。那么，美國大學(xué)招生官想看什么?什么樣的美國留學(xué)申請(qǐng)文書才能讓你在申請(qǐng)者的千軍萬馬中脫穎而出?具體請(qǐng)看下文：
1. 文書切忌照搬照抄，一味套用規(guī)律的寫作模板，內(nèi)容上要保證整體風(fēng)格一致，有邏輯清楚的思路，文章以短小精悍為主，避免過于冗長(zhǎng)。因?yàn)樵诿绹魧W(xué)申請(qǐng)旺季，招生官審查一個(gè)文書僅有幾分鐘，那種長(zhǎng)篇大論類的文書只能讓人心生厭煩。
2. 文書的宗旨是呈現(xiàn)鮮活的自我，讓招生官進(jìn)入你的情境中，所以要學(xué)會(huì)利用鮮活的實(shí)例，在文書寫作中有效地挖掘與升華自己的閃光點(diǎn)，建議大家在申請(qǐng)文書寫作過程中做到具有表現(xiàn)力和真實(shí)性，但切忌盲目吹噓。
3. 文章要有明確的主題，主次分明，建議申請(qǐng)人要提前了解如何以西方思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼ＵZ句簡(jiǎn)練有力度，銜接緊密，形成嚴(yán)密的邏輯性，讓招生官閱讀之后能發(fā)現(xiàn)你的潛力所在及優(yōu)秀品質(zhì)。
綜上所述，美國留學(xué)申請(qǐng)文書寫作應(yīng)該認(rèn)真誠懇，不卑不亢。不用為自己的弱項(xiàng)道歉，比如：GT成績(jī)不高等等;當(dāng)然了，也不要表現(xiàn)得過分自信，這樣會(huì)顯得妄自尊大。希望大家能對(duì)自己做出全面客觀的評(píng)估，結(jié)合學(xué)校介紹，再對(duì)自身學(xué)業(yè)背景及優(yōu)勢(shì)加以分析考慮，寫出屬于自己的風(fēng)格，那么，你就是招生官想找的人。
1. 文書切忌照搬照抄，一味套用規(guī)律的寫作模板，內(nèi)容上要保證整體風(fēng)格一致，有邏輯清楚的思路，文章以短小精悍為主，避免過于冗長(zhǎng)。因?yàn)樵诿绹魧W(xué)申請(qǐng)旺季，招生官審查一個(gè)文書僅有幾分鐘，那種長(zhǎng)篇大論類的文書只能讓人心生厭煩。
2. 文書的宗旨是呈現(xiàn)鮮活的自我，讓招生官進(jìn)入你的情境中，所以要學(xué)會(huì)利用鮮活的實(shí)例，在文書寫作中有效地挖掘與升華自己的閃光點(diǎn)，建議大家在申請(qǐng)文書寫作過程中做到具有表現(xiàn)力和真實(shí)性，但切忌盲目吹噓。
3. 文章要有明確的主題，主次分明，建議申請(qǐng)人要提前了解如何以西方思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼ＵZ句簡(jiǎn)練有力度，銜接緊密，形成嚴(yán)密的邏輯性，讓招生官閱讀之后能發(fā)現(xiàn)你的潛力所在及優(yōu)秀品質(zhì)。
綜上所述，美國留學(xué)申請(qǐng)文書寫作應(yīng)該認(rèn)真誠懇，不卑不亢。不用為自己的弱項(xiàng)道歉，比如：GT成績(jī)不高等等;當(dāng)然了，也不要表現(xiàn)得過分自信，這樣會(huì)顯得妄自尊大。希望大家能對(duì)自己做出全面客觀的評(píng)估，結(jié)合學(xué)校介紹，再對(duì)自身學(xué)業(yè)背景及優(yōu)勢(shì)加以分析考慮，寫出屬于自己的風(fēng)格，那么，你就是招生官想找的人。