瑞典很少有人會(huì)提起這個(gè)國家，但是在歐洲，特別是在北歐中，瑞典是非常出名的國家，這不僅僅是因?yàn)槿鸬涞慕?jīng)濟(jì)，福利，基礎(chǔ)設(shè)施，其中教育就是一個(gè)被看重的原因，下面由86留學(xué)網(wǎng)來為您進(jìn)一步解析瑞典教育，讓你更能清楚的知道瑞典教育的領(lǐng)先之處。
在瑞典，由于家長因工作或?qū)W習(xí)無法照看，幼兒可以享受托兒所或保育員日托補(bǔ)貼。1-5歲兒童中，85%的兒童上學(xué)前班或家庭日托班。學(xué)前班或日托班主要組織兒童玩耍。
7-16歲兒童必須接受義務(wù)教育，不過幾乎所有兒童都從6歲開始上學(xué)。每名兒童都能得到妥善照顧：瑞典北部少數(shù)民族薩米人可以進(jìn)入薩米語學(xué)校就讀，而聽障兒童或具有嚴(yán)重學(xué)習(xí)障礙的兒童可以進(jìn)入特殊學(xué)校就讀。
初中生至少通過瑞典語、英語和數(shù)學(xué)考試才可進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，學(xué)制三年。事實(shí)上，絕大多數(shù)學(xué)生都能通過考試，而沒能通過的學(xué)生可以選擇其它根據(jù)自己需要而量身度制的教育計(jì)劃。對(duì)于大學(xué)教育，政府還資助部分學(xué)費(fèi)。
教育責(zé)任大多由各地市政府承擔(dān)，近一半的市政預(yù)算用于教育。瑞典教育預(yù)算大多源于市政稅收。目前，全世界只有兩個(gè)國家為中小學(xué)生提供免費(fèi)午餐，瑞典就是其中之一。
與很多國家相比，瑞典各學(xué)校學(xué)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和學(xué)習(xí)成績差別不大。所有學(xué)生有權(quán)進(jìn)入獨(dú)立的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，不用交學(xué)費(fèi)。此類學(xué)校發(fā)展迅速，通常以藝術(shù)、音樂或體育教學(xué)為重點(diǎn)。目前，約五分之一的瑞典高中生在獨(dú)立學(xué)校上學(xué)。
2006年，瑞典頒布法律，禁止歧視和貶低學(xué)生。無論學(xué)生性別或宗教信仰如何、是否身有殘疾，所有學(xué)校必須平等對(duì)待學(xué)生，還必須制定出關(guān)于學(xué)校如何確保學(xué)生受到平等對(duì)待的計(jì)劃。
看出了以上的獨(dú)特與領(lǐng)先之處嗎?其實(shí)這里講到的就是對(duì)于學(xué)生的尊重，與對(duì)學(xué)生權(quán)利的保護(hù)，雖然沒有講到瑞典教育是如何，但是這也是瑞典教育中領(lǐng)先的地方，你想想自己孩子受到了學(xué)生的權(quán)利了嗎?
在瑞典，由于家長因工作或?qū)W習(xí)無法照看，幼兒可以享受托兒所或保育員日托補(bǔ)貼。1-5歲兒童中，85%的兒童上學(xué)前班或家庭日托班。學(xué)前班或日托班主要組織兒童玩耍。
7-16歲兒童必須接受義務(wù)教育，不過幾乎所有兒童都從6歲開始上學(xué)。每名兒童都能得到妥善照顧：瑞典北部少數(shù)民族薩米人可以進(jìn)入薩米語學(xué)校就讀，而聽障兒童或具有嚴(yán)重學(xué)習(xí)障礙的兒童可以進(jìn)入特殊學(xué)校就讀。
初中生至少通過瑞典語、英語和數(shù)學(xué)考試才可進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，學(xué)制三年。事實(shí)上，絕大多數(shù)學(xué)生都能通過考試，而沒能通過的學(xué)生可以選擇其它根據(jù)自己需要而量身度制的教育計(jì)劃。對(duì)于大學(xué)教育，政府還資助部分學(xué)費(fèi)。
教育責(zé)任大多由各地市政府承擔(dān)，近一半的市政預(yù)算用于教育。瑞典教育預(yù)算大多源于市政稅收。目前，全世界只有兩個(gè)國家為中小學(xué)生提供免費(fèi)午餐，瑞典就是其中之一。
與很多國家相比，瑞典各學(xué)校學(xué)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和學(xué)習(xí)成績差別不大。所有學(xué)生有權(quán)進(jìn)入獨(dú)立的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，不用交學(xué)費(fèi)。此類學(xué)校發(fā)展迅速，通常以藝術(shù)、音樂或體育教學(xué)為重點(diǎn)。目前，約五分之一的瑞典高中生在獨(dú)立學(xué)校上學(xué)。
2006年，瑞典頒布法律，禁止歧視和貶低學(xué)生。無論學(xué)生性別或宗教信仰如何、是否身有殘疾，所有學(xué)校必須平等對(duì)待學(xué)生，還必須制定出關(guān)于學(xué)校如何確保學(xué)生受到平等對(duì)待的計(jì)劃。
看出了以上的獨(dú)特與領(lǐng)先之處嗎?其實(shí)這里講到的就是對(duì)于學(xué)生的尊重，與對(duì)學(xué)生權(quán)利的保護(hù)，雖然沒有講到瑞典教育是如何，但是這也是瑞典教育中領(lǐng)先的地方，你想想自己孩子受到了學(xué)生的權(quán)利了嗎?