出國留學(xué)網(wǎng)為您編輯整理我們的錯誤讀后感，歡迎閱讀。
我們的錯誤讀后感(一)
今天，我讀了一名外國詩人的作品——《我們的錯誤》，我才明白了我們應(yīng)該怎樣對待錯誤。人人都會犯錯，沒有哪個人的一生是完美的。而當(dāng)我們犯了錯誤之后，該怎樣對待呢?有的人犯了錯，就向受害者誠實(shí)地道歉，這樣別人不僅不會怪罪你，還會因?yàn)檫@個誠實(shí)的表現(xiàn)而把你牢記在心。有的人犯了錯，卻并不去向別人道歉，而是用謊言去試圖掩蓋這個錯誤。這樣一來，就等于錯上加錯，火上澆油，受到更嚴(yán)厲的懲罰。文中就有這么“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤”一句。讀到這里時(shí)，我不禁想到了一個故事：當(dāng)年，包公斷錯了一個案子便嚴(yán)懲自己，殺一儆百為官員作表率，要求包貴給他判刑。百姓知道了這件事，不僅沒有責(zé)怪包公，反而使得包公的威信越來越高。這個故事告訴我們，勇于承認(rèn)錯誤是一件好事，只要你犯了錯誤但有勇氣承認(rèn)，就是一個好孩子。
有的人總是望著別人的成功，自己卻總成不了功。難道是運(yùn)氣不好嗎?不，不是。他們不知道，成功都是建立在無數(shù)錯誤之上的。有的人一生風(fēng)調(diào)雨順，沒有遇到任何困難。許多遲遲成不了功的人可能會羨慕，可我不這么想。如果你突然遇到一個困難，那你能怎么辦?一定是束手無策。人的一生就是在錯誤中成長的，只有犯了錯，你才可以吸取教訓(xùn)，茁壯成長。“跌倒爬起來，重新上路!”這是文中的一句話，失敗了并沒有什么，只要你爬起來，重新上路，一切就是新的開始。
我們的錯誤讀后感(二)
讀完《我們的錯誤》這篇文章后，我認(rèn)為寫得很好，很符合實(shí)際。正像文中所說的那樣，每個人都不可能十全十美，每個人都可能犯錯，犯錯后要仔細(xì)研讀錯誤，要把它讀懂，用正確恰當(dāng)?shù)姆绞矫鎸λ?，這樣，你才會懂得錯誤。錯誤是曲曲折折的人生道路中必修的一課，上好《錯誤》這一課，你將永遠(yuǎn)不會糊涂。
錯誤，是成功之母。錯誤有丑陋的一面，也有美好的一面：錯誤造就了光明!錯誤流淌出美麗!錯誤里藏著智慧!錯誤譜寫出精彩!錯誤裝點(diǎn)人生!
人總是在不斷跌倒和站起來中成長，在失敗與成功中成長，在正確與錯誤中成長，一個人如果在自己的人生詞典中，正確地理解錯誤，你就會贏得人生!www.liuxue86.com
“人非圣賢，孰能無過。過而改之，善莫大焉。”古人在面對錯誤時(shí)就知道沒有誰可以一生都不犯錯誤。但是，要鼓起勇氣，直面錯誤，不為身邊的冷言冷語所退縮。如果這樣，錯誤的背后就是成功!是掌聲!是精彩!
我是一個愛讀書的人，讀的每一本書都是我受益匪淺，在這些書中最讓我受益的還是我們的語文書，上面有一課，就是《我們的錯誤》，就是它，生身地觸動了我。
它是一首詩，它主要反映的就是：是人都會犯錯誤，正確的對待錯誤，既是犯錯誤，也是有意義的，相反，掩蓋，遮蔽，就是錯誤地對待錯誤，錯誤地對待錯誤，會讓你永遠(yuǎn)糊涂
這首詩的詩意就是一個深刻的哲理，，正如他所說的：正確的對待錯誤。我可以理解為承認(rèn)、改正錯誤，而不是說謊掩蓋錯誤。我是一個不愿意犯錯誤的人，犯了錯誤也不愿意承認(rèn)，所以我在生活中就范下過這樣的錯誤：
當(dāng)天蔡老師在我的記事本上寫了“時(shí)惠澤有作業(yè)沒交!”我一看，心了便著急了——今天一定得挨罵!這時(shí)，有一個“好人”便告訴了我一招——把這一頁給撕了，在抄一遍。把老師的“時(shí)惠澤有作業(yè)沒交!”改成“閱”……我一想，不錯，這倒是個辦法!這樣今天就不用怕了。可是我竟然愚蠢地沒想以后怎么辦!于是我的第一次蒙人計(jì)劃的第一階段的第一個環(huán)節(jié)就失敗了。可是媽媽審問我時(shí)我還撒了謊，我這樣就是錯誤地對待錯誤。最后還是被罵了。而且罵得非常難聽，要為我，罵的是什么?罵的就是我不該說謊，對作業(yè)的問題一筆帶過!
我越來越恨那個“幫助”我的人，正如課文上說的，正確的對待錯誤，既是犯錯誤，也是有意義的，相反，掩蓋，遮蔽，就是錯誤地對待錯誤，錯誤地對待錯誤，會讓你永遠(yuǎn)糊涂。
我們的錯誤讀后感(三)
讀了《我們的錯誤》后，首先，我覺得這篇散文很生動，也教會了我們許多做人的最基本的道理和原則。也告訴了我們怎樣去面對錯誤和改正錯誤，讓我們知道：發(fā)生錯誤并不可怕，最主要的是要有敢于承認(rèn)并予以糾正的勇氣，并以此為鑒，避免以后同樣錯誤的發(fā)生。這使得我受益匪淺，這里所教給我的方法，將會讓我終生難忘，讓我以后絕不會錯誤地面對錯誤，而是遇到錯誤立馬改正，且永無再犯之日。比如這次考試中我沒有認(rèn)真審題，導(dǎo)致被扣了很多分，但是經(jīng)歷了這次教訓(xùn)以后，便不會再犯了，避免以后讓這些錯誤成為自己人生中的攔路虎和拌腳石，這樣可以使自己在以后的測試甚至是中考的時(shí)候，不丟那些其實(shí)根本不該丟掉的分?jǐn)?shù)。
這篇散文還教會我如何在思想上建起一道防線進(jìn)行自我凈化，及時(shí)反省檢查自己的言行和思想，自覺地清除那些臟東西。
我們的錯誤讀后感(四)
最近，我們學(xué)習(xí)了《我們的錯誤》這一課，這篇文章是沙班·羅伯特，作者通過寫日常生活中每個人都可能犯錯誤的事，告訴了我們，犯了錯誤要認(rèn)真對待，這樣干什么才不會糊涂。
一：“錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母”這句話讓我明白了，人就是從不斷的犯錯和改錯中經(jīng)歷失敗與成功，從而成長起來的。再對照一下我自己我就犯過這樣的錯誤：我的同桌張蕊馨是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，而我卻經(jīng)常和她發(fā)生小矛盾，就在昨天我就和她發(fā)生了小矛盾，昨天，她回答問題回答錯了，她坐下的時(shí)候，我偷偷的嘲笑她，被她發(fā)現(xiàn)了，我不但沒向她道歉，還以她超了“三八”線的名義，打了她一下，最后，她生氣了，我不應(yīng)該打她，應(yīng)該向她道歉。這就是“錯誤是再一次錯誤的開始。”
二：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤”這點(diǎn)讓我明白了“錯誤并不可怕，可怕的是用錯誤的方法去對待錯誤”而我就犯過這樣的錯誤：有一次，我沒有寫作業(yè)，到了學(xué)校以后，組長問我怎么沒交作業(yè)，我卻說自己忘了帶了，最后，組長問我怎么沒交作業(yè)，我卻說自己忘了帶了，最后組長還是用找老師的方法，把我逼的說出了事實(shí)，如果組長不追根到底，我下次可能還會不寫。這就是我我錯誤的對待錯誤的事情。
總之，這篇具有哲理性的文章，讓我明白了：錯誤每個人都會犯，但要正確的去對待錯誤。