談到美國(guó)高中，就首先了解一下美國(guó)高中生活校園規(guī)則：在美國(guó)，初中學(xué)業(yè)一結(jié)束就進(jìn)入高中，學(xué)生們要完成某些必修課，如英語(yǔ)、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和體育，此外，學(xué)生們選修一些課程來(lái)完成高中教育。選修科目有應(yīng)用科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)和外語(yǔ)。每位學(xué)生在學(xué)校都有自己的儲(chǔ)物柜，用來(lái)存放書(shū)本或私人物品。這下可方便了，學(xué)生們勿需攜帶課本，而且還使得他們有個(gè)小小的空間，可以裝點(diǎn)以海報(bào)及心愛(ài)之物。
誠(chéng)實(shí)是美國(guó)社會(huì)最基本的價(jià)值觀，并且大家都奉行不疑，不誠(chéng)實(shí)會(huì)就受到公眾唾棄，任何形式的作弊在美國(guó)學(xué)校里都是嚴(yán)令禁止的，事實(shí)上，高中生們一般都不作弊，若學(xué)生被抓到剽竊、弄虛作假，或抄襲其他學(xué)生的作業(yè)，都會(huì)受到嚴(yán)厲的處分，甚至是開(kāi)除。
豐富的美國(guó)高中留學(xué)校園生活
培養(yǎng)高綜合素質(zhì)人才靈活多變計(jì)算機(jī)課程：美國(guó)的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)模式，老師只負(fù)責(zé)答疑和提供參考書(shū)目，其余的學(xué)習(xí)過(guò)程完全由學(xué)生自己完成。我們每堂課的任務(wù)就是按照書(shū)本上的指示，完成一個(gè)又一個(gè)的示 例程序(program)或項(xiàng)目(project)。每做完一本書(shū)就意味著掌握了一種新程序的運(yùn)用。學(xué)期末老師會(huì)根據(jù)程序完成的結(jié)果以及我們?cè)谝粚W(xué)期內(nèi)各 自所自學(xué)的書(shū)本數(shù)量給每個(gè)人做成績(jī)?cè)u(píng)定。通常情況下，按要求完成兩本書(shū)的學(xué)生拿到A，3本A+，4本A++，5本或以上的可拿到A+++。這樣的教學(xué)模式 不僅能促進(jìn)學(xué)生將書(shū)本知識(shí)和自我實(shí)踐相結(jié)合，還培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)理念，更重要的是，這樣的教學(xué)方式同時(shí)照顧到了每個(gè)同學(xué)不盡相同的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可謂一舉三得。
旁征博引的社會(huì)學(xué)課：如果說(shuō)在美國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作是一知半解，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是摸著石頭過(guò)河，那么學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)就真可謂是云里霧里了。且不提社會(huì)學(xué)里紛繁復(fù)雜的學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)，作為中國(guó)高中 生，對(duì)美國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、政府機(jī)制等常識(shí)知之甚少。要想通過(guò)考試則全靠圖書(shū)館的幫忙了。中國(guó)高中的圖書(shū)館幾乎很少像美國(guó)高中圖書(shū)館那樣被利用起來(lái)，中國(guó)學(xué)生 一般是到了大學(xué)寫(xiě)論文的時(shí)候才會(huì)意識(shí)到圖書(shū)館的重要性。然而，在美國(guó)，從高中甚至小學(xué)時(shí)代起，大量的信息就必須通過(guò)圖書(shū)館獲取。學(xué)校的圖書(shū)管理員總能為學(xué) 生提供尋找答案的方向，幫助及時(shí)解決老師提出的無(wú)數(shù)難題，也從另一個(gè)方面補(bǔ)充了課堂知識(shí)。其實(shí)老師設(shè)下這些題目也一定是絞盡了腦汁，才最終使社會(huì)學(xué)理論知 識(shí)與學(xué)生自主思考能力的完美結(jié)合成為現(xiàn)實(shí)吧。
信心大增的數(shù)學(xué)課：數(shù)學(xué)課對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，可算是最輕松的了。美國(guó)的數(shù)學(xué)，即使是微積分這樣的課程也非常簡(jiǎn)單，每題所用到的公式不會(huì)超過(guò)兩個(gè)，且都是簡(jiǎn)易的計(jì)算，即使遇到復(fù)雜 計(jì)算，也可依賴(lài)函數(shù)計(jì)算器，因此無(wú)論多復(fù)雜的計(jì)算都不在話(huà)下。事實(shí)上，美國(guó)人的數(shù)學(xué)在很大程度上都是依賴(lài)計(jì)算器完成的，老師在課上一般只是描述該怎么運(yùn)用 計(jì)算器來(lái)完成題目。每次上課，老師都會(huì)將高級(jí)函數(shù)計(jì)算器借助一條數(shù)據(jù)線(xiàn)投影到熒幕上，接著便開(kāi)始以其純熟的按鍵順序來(lái)講解題目?？梢?jiàn)美國(guó)人的教學(xué)理念是實(shí) 際運(yùn)用，而非單純的解題，這也造成了中西方理科教學(xué)的差異。
課外活動(dòng)：各學(xué)校每年都會(huì)舉辦一些全校性活動(dòng)，如返校節(jié)、學(xué)年舞會(huì)(高中或大學(xué)在學(xué)年末舉辦的正式舞會(huì))、節(jié)日慶典等等。返校節(jié)在每年秋季舉辦，通常選在周末，相關(guān)活 動(dòng)可能持續(xù)一周。每所學(xué)校舉辦返校節(jié)的方式有所不同，不過(guò)通常都會(huì)包括游行、給返校節(jié)“國(guó)王”與“王后”加冕，并以橄欖球賽及全校性舞會(huì)來(lái)壓軸。
學(xué)年舞會(huì)：為11及12年級(jí)學(xué)生舉辦的正式舞會(huì)。學(xué)生通常會(huì)把它看成是學(xué)年中最重要的社交活動(dòng)，不過(guò)也有些人為此焦躁不安，因?yàn)槟泻⒆觽兊霉淖阌職庹椅璋槿⒓舆@個(gè)舞會(huì)，而女孩子們則希望自己的意中人能向 自己發(fā)出邀請(qǐng)。這些情侶們要身著正式服裝(女孩子穿長(zhǎng)禮服，男孩子著西裝)。有些學(xué)生甚至弄來(lái)豪華轎車(chē)和司機(jī)，載著一群朋友去參加舞會(huì)，時(shí)髦得很!舞會(huì) 上，學(xué)生們可以翩翩起舞、吃著點(diǎn)心、喝著飲料，還可輕松閑聊。舞會(huì)結(jié)尾，就會(huì)公布“舞會(huì)國(guó)王”及“舞會(huì)王后”的名字，然后在一群艷羨的觀眾前，為他們倆登 臺(tái)加冕。除了舉辦日慶祝活動(dòng)，如7月4日(美國(guó)的國(guó)慶節(jié))及萬(wàn)圣節(jié)，個(gè)別高中還常舉辦自己獨(dú)特的活動(dòng)。有那么一天，叫“反穿衣/顛倒日”，這一天，學(xué)生和 老師們都得把衣服反過(guò)來(lái)穿，可能走路說(shuō)話(huà)都得倒著來(lái)，甚至去教室都得朝反方向走。有些學(xué)校則舉辦辯論賽，如果達(dá)到某些教學(xué)目標(biāo)，那校長(zhǎng)就得吻一頭豬，刮掉 胡須，或者一整天都著女裝。
體育運(yùn)動(dòng)：大多數(shù)高中至少有一支球隊(duì)參加當(dāng)?shù)氐母鞣N大賽，校方鼓勵(lì)所有的學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)。學(xué)校通常有橄欖球、棒球及壘球、籃球、排球、網(wǎng)球和足球，有些學(xué)校甚至還提供高爾夫、游泳、體操及越野滑雪項(xiàng)目。
兼職打工：美國(guó)的傳統(tǒng)家庭教育特別強(qiáng)調(diào)獨(dú)立生活能力，所以不管家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)條件好壞，許多高中生在十五六歲就開(kāi)始做兼職工作了，有些甚至更早。最初他們一般是做臨時(shí)保姆或 是割割草坪，不過(guò)后來(lái)可能會(huì)在快餐店、錄像出租店或服裝店找到一份兼職工作，培養(yǎng)和訓(xùn)練青少年獨(dú)立處世與自覺(jué)管理能力。
家長(zhǎng)讓孩子去美國(guó)就讀，無(wú)非是想讓孩子迅速成長(zhǎng)，美國(guó)高中正好可以有效鍛煉孩子這一點(diǎn)。
誠(chéng)實(shí)是美國(guó)社會(huì)最基本的價(jià)值觀，并且大家都奉行不疑，不誠(chéng)實(shí)會(huì)就受到公眾唾棄，任何形式的作弊在美國(guó)學(xué)校里都是嚴(yán)令禁止的，事實(shí)上，高中生們一般都不作弊，若學(xué)生被抓到剽竊、弄虛作假，或抄襲其他學(xué)生的作業(yè)，都會(huì)受到嚴(yán)厲的處分，甚至是開(kāi)除。
豐富的美國(guó)高中留學(xué)校園生活
培養(yǎng)高綜合素質(zhì)人才靈活多變計(jì)算機(jī)課程：美國(guó)的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)模式，老師只負(fù)責(zé)答疑和提供參考書(shū)目，其余的學(xué)習(xí)過(guò)程完全由學(xué)生自己完成。我們每堂課的任務(wù)就是按照書(shū)本上的指示，完成一個(gè)又一個(gè)的示 例程序(program)或項(xiàng)目(project)。每做完一本書(shū)就意味著掌握了一種新程序的運(yùn)用。學(xué)期末老師會(huì)根據(jù)程序完成的結(jié)果以及我們?cè)谝粚W(xué)期內(nèi)各 自所自學(xué)的書(shū)本數(shù)量給每個(gè)人做成績(jī)?cè)u(píng)定。通常情況下，按要求完成兩本書(shū)的學(xué)生拿到A，3本A+，4本A++，5本或以上的可拿到A+++。這樣的教學(xué)模式 不僅能促進(jìn)學(xué)生將書(shū)本知識(shí)和自我實(shí)踐相結(jié)合，還培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)理念，更重要的是，這樣的教學(xué)方式同時(shí)照顧到了每個(gè)同學(xué)不盡相同的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可謂一舉三得。
旁征博引的社會(huì)學(xué)課：如果說(shuō)在美國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作是一知半解，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是摸著石頭過(guò)河，那么學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)就真可謂是云里霧里了。且不提社會(huì)學(xué)里紛繁復(fù)雜的學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)，作為中國(guó)高中 生，對(duì)美國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、政府機(jī)制等常識(shí)知之甚少。要想通過(guò)考試則全靠圖書(shū)館的幫忙了。中國(guó)高中的圖書(shū)館幾乎很少像美國(guó)高中圖書(shū)館那樣被利用起來(lái)，中國(guó)學(xué)生 一般是到了大學(xué)寫(xiě)論文的時(shí)候才會(huì)意識(shí)到圖書(shū)館的重要性。然而，在美國(guó)，從高中甚至小學(xué)時(shí)代起，大量的信息就必須通過(guò)圖書(shū)館獲取。學(xué)校的圖書(shū)管理員總能為學(xué) 生提供尋找答案的方向，幫助及時(shí)解決老師提出的無(wú)數(shù)難題，也從另一個(gè)方面補(bǔ)充了課堂知識(shí)。其實(shí)老師設(shè)下這些題目也一定是絞盡了腦汁，才最終使社會(huì)學(xué)理論知 識(shí)與學(xué)生自主思考能力的完美結(jié)合成為現(xiàn)實(shí)吧。
信心大增的數(shù)學(xué)課：數(shù)學(xué)課對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，可算是最輕松的了。美國(guó)的數(shù)學(xué)，即使是微積分這樣的課程也非常簡(jiǎn)單，每題所用到的公式不會(huì)超過(guò)兩個(gè)，且都是簡(jiǎn)易的計(jì)算，即使遇到復(fù)雜 計(jì)算，也可依賴(lài)函數(shù)計(jì)算器，因此無(wú)論多復(fù)雜的計(jì)算都不在話(huà)下。事實(shí)上，美國(guó)人的數(shù)學(xué)在很大程度上都是依賴(lài)計(jì)算器完成的，老師在課上一般只是描述該怎么運(yùn)用 計(jì)算器來(lái)完成題目。每次上課，老師都會(huì)將高級(jí)函數(shù)計(jì)算器借助一條數(shù)據(jù)線(xiàn)投影到熒幕上，接著便開(kāi)始以其純熟的按鍵順序來(lái)講解題目?？梢?jiàn)美國(guó)人的教學(xué)理念是實(shí) 際運(yùn)用，而非單純的解題，這也造成了中西方理科教學(xué)的差異。
課外活動(dòng)：各學(xué)校每年都會(huì)舉辦一些全校性活動(dòng)，如返校節(jié)、學(xué)年舞會(huì)(高中或大學(xué)在學(xué)年末舉辦的正式舞會(huì))、節(jié)日慶典等等。返校節(jié)在每年秋季舉辦，通常選在周末，相關(guān)活 動(dòng)可能持續(xù)一周。每所學(xué)校舉辦返校節(jié)的方式有所不同，不過(guò)通常都會(huì)包括游行、給返校節(jié)“國(guó)王”與“王后”加冕，并以橄欖球賽及全校性舞會(huì)來(lái)壓軸。
學(xué)年舞會(huì)：為11及12年級(jí)學(xué)生舉辦的正式舞會(huì)。學(xué)生通常會(huì)把它看成是學(xué)年中最重要的社交活動(dòng)，不過(guò)也有些人為此焦躁不安，因?yàn)槟泻⒆觽兊霉淖阌職庹椅璋槿⒓舆@個(gè)舞會(huì)，而女孩子們則希望自己的意中人能向 自己發(fā)出邀請(qǐng)。這些情侶們要身著正式服裝(女孩子穿長(zhǎng)禮服，男孩子著西裝)。有些學(xué)生甚至弄來(lái)豪華轎車(chē)和司機(jī)，載著一群朋友去參加舞會(huì)，時(shí)髦得很!舞會(huì) 上，學(xué)生們可以翩翩起舞、吃著點(diǎn)心、喝著飲料，還可輕松閑聊。舞會(huì)結(jié)尾，就會(huì)公布“舞會(huì)國(guó)王”及“舞會(huì)王后”的名字，然后在一群艷羨的觀眾前，為他們倆登 臺(tái)加冕。除了舉辦日慶祝活動(dòng)，如7月4日(美國(guó)的國(guó)慶節(jié))及萬(wàn)圣節(jié)，個(gè)別高中還常舉辦自己獨(dú)特的活動(dòng)。有那么一天，叫“反穿衣/顛倒日”，這一天，學(xué)生和 老師們都得把衣服反過(guò)來(lái)穿，可能走路說(shuō)話(huà)都得倒著來(lái)，甚至去教室都得朝反方向走。有些學(xué)校則舉辦辯論賽，如果達(dá)到某些教學(xué)目標(biāo)，那校長(zhǎng)就得吻一頭豬，刮掉 胡須，或者一整天都著女裝。
體育運(yùn)動(dòng)：大多數(shù)高中至少有一支球隊(duì)參加當(dāng)?shù)氐母鞣N大賽，校方鼓勵(lì)所有的學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)。學(xué)校通常有橄欖球、棒球及壘球、籃球、排球、網(wǎng)球和足球，有些學(xué)校甚至還提供高爾夫、游泳、體操及越野滑雪項(xiàng)目。
兼職打工：美國(guó)的傳統(tǒng)家庭教育特別強(qiáng)調(diào)獨(dú)立生活能力，所以不管家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)條件好壞，許多高中生在十五六歲就開(kāi)始做兼職工作了，有些甚至更早。最初他們一般是做臨時(shí)保姆或 是割割草坪，不過(guò)后來(lái)可能會(huì)在快餐店、錄像出租店或服裝店找到一份兼職工作，培養(yǎng)和訓(xùn)練青少年獨(dú)立處世與自覺(jué)管理能力。
家長(zhǎng)讓孩子去美國(guó)就讀，無(wú)非是想讓孩子迅速成長(zhǎng)，美國(guó)高中正好可以有效鍛煉孩子這一點(diǎn)。